松鼠课件ppt(2)

1、谜语身子真灵巧身子真灵巧, , 穿件灰皮袄穿件灰皮袄。尾巴当棉袄，树上睡大觉尾巴当棉袄，树上睡大觉你能读准并理解以下生字吗？你能读准并理解以下生字吗？ 驯良驯良矫健矫健xnjio苔苔 藓藓ti xin 榛子榛子褐色褐色 zhn h 橡橡 栗：栗：矫矫 健：健：玲玲 珑：珑： 苔苔 藓：藓： 橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。强壮有力。精巧细致。 植物的一种， 根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。我 会 写mn ji gung hu mo rng rng 敏 捷 光 滑 毛 茸 茸lin bng di tio zh b zhn z连 蹦 带 跳 遮 蔽

2、 榛 子 ch cng fng x储 藏 缝 隙四四肢肢 敏捷敏捷 格格外外 晴晴朗朗摇晃摇晃 遮蔽遮蔽 缝缝隙隙 嵌着嵌着 搽搽油油 嬉嬉戏戏 苔苔藓藓 储储藏藏 榛榛子子 橡栗橡栗 塞塞到到fngcngsi我我 会会 读读快速阅读课文快速阅读课文第一第一段段，想想，想想这段是围这段是围绕哪句话写的绕哪句话写的？松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。 松鼠松鼠 的小面的小面孔上，嵌着一对孔上，嵌着一对 的小眼睛。身上的小眼睛。身上 的的毛，毛， 得好象搽过油。得好象搽过油。一条一条 的大尾巴总是的大尾巴总是 ，显得，显得 。玲珑闪闪发光 灰褐色光滑毛茸茸向上翘着格外漂亮5 作者为什么说松鼠是一

3、种“讨人喜欢”的小动物？（重点阅读2-4段）“漂亮漂亮”：面容面容眼睛眼睛身体身体四肢四肢尾巴尾巴体态吃相体态吃相 读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。 松鼠喜欢在树枝上 ，十分机灵。只要有人触动一下树干，他们就躲在树枝底下，或者 地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴得 ，互相 。他们好像怕强烈的阳光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，他们才到地面上来。连蹦带跳追逐嬉戏跳来跳去跳着叫着活动范围：活动范围：树林树林活动时间：活动时间：晚上晚上常吃食物：常吃食物： 杏仁、榛子、榉实和橡栗等杏仁、榛子、榉实和橡栗等“驯良驯良”：（不侵犯人类）（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不

4、骚扰人类）（不伤害人畜）（不伤害人畜） 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。他们搭窝的时候，先 来一些小树枝，交错着 在一起，再找一些干苔藓 在上面。然后把苔藓 紧， 平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。他们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。搬放铺压踏 松鼠常吃的食物是 、 和 ，有时候也吃 。它们吃东西的时候，常常 着身子 在树枝上，用前爪 着往嘴里 。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们 老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子 厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。松子榛子橡栗鸟蛋直坐捧送塞到扒开“乖巧乖巧”：从动作、行为上：从动作、行为

5、上：从搭窝特点上：从搭窝特点上：选择窝址、选择窝址、警觉性强、警觉性强、叫声特点叫声特点搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计跑跳敏捷、跑跳敏捷、作者是用怎样的顺序来介绍这种小动物呢？先先概括说 ，再依次具体说明第一段介绍特点是从外形漂亮写松鼠（2-4）自然段主要讲松鼠的生活习性写松鼠：例（活动、住所、食物）1、人格化的、人格化的描写描写：赋予松鼠人的习性：赋予松鼠人的习性2、拟人化的手法、拟人化的手法修辞修辞肖像肖像：清秀的面容：清秀的面容动作动作：叫着、跳着：叫着、跳着习性习性：乖巧、驯良：乖巧、驯良 请你分别以请你分别以“漂亮漂亮”、“驯驯良良”、“乖巧乖巧”为中心描述一下为中心描述一下右边小动物。并右边小动物。并用拟人话的语言。用拟人话的语言。我们是自然的一部分我们是自然的一部分我们生活在森林我们生活在森林我们生活在山巅我们生活在山巅我们生活在原野我们生活在原野在夕阳下凝视大千世界在夕阳下凝视大千世界在晨风中沐浴心灵在晨风中沐浴心灵我们也有快乐和悲伤我们也有快乐和悲伤也会勇敢和胆怯也会勇敢和胆怯.我们也喜欢享受生活的美好我们也喜欢享受生活的美好 在宁静中放松自我在宁静中放松自我这愿望会仅仅是个童话吗这愿望会仅仅是个童话吗? 1 1学习了本文之后，你觉