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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年度第一学期期末试卷八年级语文一、积累与运用(32分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)有多少人常常dì tng自己心灵的声音?有谁能够在jìng mì的深夜,常常聆听窗外的自然之声?有谁常常注意着大地时刻变换着的色彩?心灵的声音,那是最美好的乐章,那是最安静的天籁,那是最奇异的风景。2.下列选项中标点符号不正确的一项是( )(2分)A2015年的最后一天,你是在家追着芈月传,还是奔去影院看了场电影?B司马迁在史记中这样描述大禹治水:“左准绳,右规矩,载四行,以开九州,同九道”。C哪怕找不到大海,也要迈出寻
2、觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。D为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃了几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。3.下列各句没有语病的一项是 ( ) (2分) A春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B由于建成了公共自行车运行系统,为靖江市民“绿色出行”提供了便利条件。C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(12分)_,乌蒙磅礴走泥丸
3、。 烽火连三月, _。_,夜泊秦淮近酒家。 _,一览众山小。王安石在登飞来峰中表现自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的句子是: , 。 , ,盖竹柏影也。李贺燕门太守行中,运用典故称颂将士们忠于朝廷、以死报国的句子: , 。文天祥过零丁洋中道出了人生的意义,“_ ,_ _”,皆为世人所传唱。5名著阅读。(6分)拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹-不就完了!”听了
4、这话他真有点害怕起来。是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊! ”(1)上段文字出自名著 ,文段中的“他”指的是 , “他”因为 被关押审问。(4分)(2)下列有关于文学名著及常识的表述不正确的一项是( )(2分)A. 保尔是作者根据自己的生活所描画出来的青年革命战士的形象,他勇敢、坚强,拥有顽强的毅力,相信自己的力量,并有“在任何情况下也不怕困难”的品质。B. 保尔在车站食堂当作杂工,在发电厂当过伙夫,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为具有钢铁般意志的战士。C.“
5、筑路”一章,描写了筑路的艰苦环境,表现了保尔和他的战友们与困难顽强作斗争的伟大精神。D.保尔的妻子达雅是一个聪明善良的女人,但是她贪图安逸的生活,不能吃苦。6.专题与综合实践活动。请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。(6分) (1)【名作欣赏】欣赏颜体书法,结合相关评价,请用一个四字短语简要归纳颜体书法的特点。(2分) 相关评价:金刚怒目,壮士挥拳。特点: 。(2)【文化传承】关于开展书法教育问题,你的同学刘辉认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他,你该怎么说?(4分) 二、阅读理解(共30分)(一)阅读李白的登金陵凤凰台,完成第7题。(4分)凤凰台上凤凰游,凤
6、去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。【注】 此诗是作者天宝年间被排挤离开长安(今陕西西安)南游金陵(今江苏南京)时所作。7(1)对本诗理解有误的一项是( )A.凤凰来游象征王朝的兴盛,如今“凤去台空”,六朝的繁华一去不复返。B.吴国的宫殿繁华依旧,但东晋的一代风流人物都已经故去,诗人不由感慨万千。C.颈联气象壮丽,对仗工整,将三山半隐半现、若隐若现的景象描写得恰到好处。D. “浮云”暗喻奸邪之人,“日”是帝王的象征。“长安不见”暗点诗题中的“登”,触景生愁,意寓言外。(2)“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”一句中,作者为
7、何而愁?(2分) (二)阅读下面的文言语段,完成810题。(12分)高帝欲废太子,立戚夫人子赵王如意。大臣谏,不从。吕后使吕泽劫留侯画计。留侯曰:“此难以口舌争也。顾上有不能致者,天下有四人。四人者年老矣,皆以上慢侮人故,逃匿山中,义不为汉臣。然上高此四人。诚能不爱金帛,令辩士持太子书,卑辞固请,宜来。令上见之,则一助也。”吕后如其计。上疾甚,愈欲易太子。叔孙太傅称说引古今以死争,上佯许之。及宴,置酒,太子侍,四人者从,年皆八十余,须眉皓然,衣冠甚伟。上怪之而问,四人前对,各言姓名,曰:东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。上乃大惊曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下
8、轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。”上曰:“烦公幸卒调护太子。”四人为寿已毕,趋去。上目送之,曰:“羽翼已成,难摇动矣。”【注释】高:重视。为寿:祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿。 (史记·留侯世家有删节)8根据要求,完成下列两小题。(6分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)高帝欲废太子 ( ) 以上慢侮人故( )上怪之而问 ( ) 吕后如其计( )(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分) ( )例句:上目送之A至之市 (郑人买履) B 吾欲辱之(晏子使楚)C齐之习辞者也(晏子使楚)
9、 D 吾剑之所从坠(刻舟求剑)9翻译下列句子。(4分)(1)皆以上慢侮人故,逃匿山中。(2分)译文: (2)但少闲人如吾两人者耳。(记承天寺夜游)(2分)译文: 10下列对本文内容的理解不正确的一项是(2分) ( )A留侯认为请出四位老者为太子效力,就有助于阻止高帝废黜太子。B叔孙太傅引用古今事例,甚至以死相争来阻止高帝废黜太子,但未能成功。C因太子仁厚孝顺,礼贤下士能亲自前往邀请,四位老者才答应出山为其效力。D高帝认为太子“羽翼已成”,是因为他已感觉到天下人都愿意为太子效命。(三)阅读曹春雷的祖父的战马(有删改)一文,完成1114题。(14分) 祖父曾养过一匹马,不
10、是普通的马,是匹战马,曾驰骋疆场,跟着战士击杀日寇的战马。 1944年秋天,一支八路军部队经过村庄。村里很多人都到街上看。祖父也在其中。他正在人群中看着,村长领着几个军人,朝他走过来了,后面跟着一个小战士,牵着一匹趔趄的马。 军人中的一位,是首长,对他说,我知道你是兽医,这匹战马受了伤,先放你这里,你好好照顾它,它叫豹子,在战场上立过大功,曾经几次在枪林弹雨中驮回来好几个战士,这次受了伤,不能跟着我们行军了,让它在你这里休养吧。等它伤好后,我们会回来接它的。 牵马的小战士把缰绳给了祖父,然后在战马额上亲了一下,一步三回头地走
11、了。于是,这匹叫做“豹子”的战马就在村里留下来了。 祖父检查了“豹子”的伤势,它的左后腿被子弹击穿,受伤很严重。把它安顿在自家院子里后,祖父去了山上,采来草药,捣出汁液来,用布包裹着,为它敷上。每天都为它换一次药。在祖父的精心照顾下,战马一天比一天好起来,走得越来越稳健了,皮色越来越亮了。在“豹子”彻底好了之后,祖父牵着它去原野遛。它在原野上疾驰如风,枣红的鬃毛飘逸,威武矫健。祖父一直记着首长的话,“豹子”伤好后,部队会回来接它的。而“豹子”仿佛也记得首长的话,每次去街上,走到当初首长将他交给祖父的那个地方,它都会伫立一会儿,静静地,昂首望向远方。祖父懂得它的心事,他曾对祖母说,“
12、豹子”是想念部队,想念它的战友了。战马是为战场而生的,呆在乡间,回不到疆场,它会郁闷的。祖父常牵着它到河边,为它洗澡,一边为它擦洗,一边和它说话,说,别急,总有一天你会回到你的战友身边的。那时,村里牛少,耕地时,村里有人来找祖父,想借“豹子”去拉犁。祖父很生气,那怎么行,战马是用来在战场打仗的,不是用来在田间拉犁的。自家的地,也是祖父用镢头一点点刨的,也没用“豹子”拉犁耕地。没事时,祖父经常牵着“豹子”去原野,骑着它驰骋,为它将来回战场做训练。然而,部队上的人没来,一直到1945年日本鬼子被赶出中国,也没再来。“豹子”却一直在等待着,它常常伫立村口,望向远方,有时会长长地嘶鸣。祖父知道,那是它
13、对战友的呼唤。 后来,它一年年老了,1955年病逝。在去世的那一天,它还努力挣扎,想站起来。祖父说,那一刻,它还没忘了要回部队。“豹子”病逝后,村里有人嚷着要吃马肉,祖父怒斥:胡说。他把“豹子”埋在村西自家田地里,并用薄石板为它立了一个碑,上面只有四个字:战马豹子。 (扬子晚报2015年9月2日)11祖父对战马“豹子”的悉心呵护不仅表现在精心照顾“豹子”的伤势,更体现在祖父极力维护“豹子”作为英雄战马的尊严。祖父如何维护“豹子”作为英雄战马的尊严?请概括回答。(3分) 12有人认为将“祖父和战马”作为文章的题目更为合适。你赞同这种说法吗?结合文章内容阐明理由。(4分)
14、13下面对文章有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分)( )A. 文章第段借由首长对 “豹子”的介绍,塑造出战功赫赫的英雄战马的形象。B. “祖父去了山上,采来草药,捣出汁液来,用布包裹着,为它敷上”,一连串的动作描写,描画出祖父对战马“豹子”的精心照顾。C“自家的地,也是祖父用镢头一点点刨的,也没用“豹子”拉犁耕地一句表现出父亲的吃苦耐劳的精神品质。D祖父旁观着战马“豹子”十多年孤独的等待,心中充满了对它的理解和怜惜。14请简要分析第段中划线句子在文中的作用。(4分) 2015-2016学年度第一学期期末参考答案八年级语文序号2(2分)3(2分)5(2)(2分)7(1)(2分)8(2)(2
15、分)10(2分)13(3分)选项BADBBCC1.谛听(2分) 静谧(2分) 2. B (司马迁在史记中这样描述大禹治水:“左准绳,右规矩,载四行,以开九州,同九道。”)3 . A(B.缺主语。C.“加强水平”动宾不搭配。D.“避免约1100万人不因吸烟死亡”意思表达相反,应去掉句中的“不”。)4. 五岭逶迤腾细浪 家书抵万金 烟笼寒水月笼沙 会当凌绝顶不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 庭下如积水空明,水中藻荇交横。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。人生自古谁无死,留取丹心照汗青5. (1)(4分)钢铁是怎样炼成的(1分) 保尔(保尔.柯察金)(1分) 为了救朱赫来而袭击押送兵。(2分) (2)
16、D 达雅美丽勇敢、淳朴善良能吃苦耐劳,同时也有点懦弱,6.(1)大气磅礴 雄壮刚强。(2分,言之有理即可)(2)示例:刘辉同学(1分),我觉得不会增加课业负担(1分)。因为书法本身僦应该是我们学习的内容之一,他不仅可以提高我门的书写水平,还可以提高我们的艺术鉴赏能力同时在汲取传统文化能量的营养。(2分)(总分4分,称呼1分,观点1分,内容2分)7.(2分)B(从选诗中“吴宫花草埋幽径”可知昔日繁华的吴国宫殿早已荒芜。)(2分)皇帝被奸邪包围(1分),自己却报国无门(1分) 8(1)想要。缘故。以为怪。按照,遵照。(4分,一词1分) (2)B 例句:代词,代他们(2分,A项 动词,到去。B项代词
17、,代晏子。C项助词,的。D助词,宾语前置的标志)9(1)他们认为陛下为人傲慢的缘故,都隐居山中。(2分)(2)只是少了两个像我们这样的闲人罢了。(2分)10.C(“令辩士持太子书”,派一位能言善道的使者去邀请他们,并未亲自去。)【译文】汉高祖准备废黜太子,另立戚夫人之子赵王如意,群臣纷纷劝阻,高祖都不予理会。吕后焦急万分,派哥哥建成侯吕泽一再要求留侯张良想个对策。张良说:“这事很难通过说话来争辩。如今皇上不能招抚的只有四个人,这四个人的年事已高,他们认为陛下为人傲慢,所以隐居山中、发誓不作汉臣。但是大王十分看重他们。假使阁下能不惜金钱宝玉,请太子写一封亲笔信,派一位能言善道的使者去邀请他们,我
18、想他们会答应来的。来了之后,故意让皇上看到,对打消废黜太子或许有所帮助。”吕后依张良所言。高祖身体状况日益恶化,因此也就愈发急着废黜太子。太傅叔孙通引用古今事例为废黜太子事力争,高祖表面上答应,内心却不以为然,废黜太子的准备仍在紧锣密鼓地进行。一天酒宴开始,高祖发现太子身边随侍着四个老人,年纪都已超过八十岁,须发尽白,器宇不凡。高祖对此感到奇怪,问:“他们是什么人?”四皓各自报出姓名,分别是东园公、角里先生、绮里季和夏黄公。高祖不由大惊说:“朕邀请诸公有几年了,诸公却为躲避朕而隐居深山。现在为什么诸公却愿意服侍我的儿子?”四皓异口同声说:“因为陛下一向轻视读书人,经常任意漫骂,臣等不愿无故受辱,所以才隐居深山,听说太子为人仁孝,恭谨有礼,尊重士人,天下人莫不希望为太子效死命,所以臣等愿意出山侍奉太子。”高祖说:“那就烦劳诸公辅佐太子。”四
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