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文档简介
1、10 临床护理实习教学管理记录本 科室教学计划 科室教学计划 科室教学课程安排表 科室师资登记表 实习生基本情况登记表 补实习天数 实习生基本情况登记表 补实习天数 实习生基本情况登记表 补实习天数 实习生基本情况登记表 补实习天数 实习生基本情况登记表 数 补实习天数 实习生入科教育内容 实习生入科教育内容 序号 姓名 学历 专科工作起始时间 手机 考勤登记 序学 校 姓 名 联系电话 带教老师 实习时间 旷工天数 请假天 考勤登记 序学 校 姓 名 联系电话 带教老师 实习时间 旷工天数 请假天 考勤登记 序学 校 姓 名 联系电话 带教老师 实习时间 旷工天数 请假天 考勤登记 序学 校
2、 姓 名 联系电话 带教老师 实习时间 旷工天数 请假天 考勤登记 序学 校 姓 名 联系电话 带教老师 实习时间 旷工天数 请假天 11 实习生入科教育内容 12 实习生入科教育登记表 序号 教育日期 学 校 实习生签名 老师签名 13 实习生入科教育登记表 序号 教育日期 学 校 实习生签名 老师签名 14 实习生入科教育登记表 序号 教育日期 学 校 实习生签名 老师签名 15 护理教学查房基本流程 主查学生准备 : 1、 选择评估病人,在带教老师帮助下选择病例,准备病史,拟查提问题,查 阅文献。 房 2、 书写查房教案 (查房目标,重点分析问题,拟提问题等 ) 前 3、 将病史和拟提问
3、题提前发给参与者 的 准 备 学生准备 : 熟悉病情,翻阅资料 现场评估 主查者(老师)和学生到床边评估病人 (带体检物品 ) 1、汇报入院病史 ( 生理、心理、社会 ); 2、病情的演变过程 ; 3 、主要治疗、护理 ; 4、提出护理诊断,相关因素,护理措施 ; 管床学生 5 、学生提出护理过程中 困惑的问题。 汇报病史 带教老师补充病史 主查者按教学查房教案重点分析内容提出讨论与分析 : 1 、 护理问题是否恰当 讨论 2、 相关因素是否确切 3、 护理措施是否得当,是否符合病人病情,是否落到实处 分 析 4 、 是否 有效果评价 结合本病例介绍有 关国内外治疗护理 的新进展 1、评价病史
4、汇报、评估方法是否完整、正确 2、评价护理程序的运用程度 小结 3 、突出该病人目前存在的问题,需进一步 解决的问题 ( 老师 ) 4、评级护理查房的效果,目标达到的程度 16 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 17 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补
5、 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 18 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 19 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 20 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名
6、称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 21 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 22 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇
7、报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 23 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 24 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 25 护理教学查房记录表 查房时
8、间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 26 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 27 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员
9、 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 28 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 29 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 30 护理教
10、学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 31 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 32 护理教学查房记录表 查房时间 活动内容 科室名称 带教老师 职 称 教学病例资料 患者姓名 性 别 年 龄 住院号诊断
11、 讨论要点 参加人员 签 名 实习生 汇报病史 带教老师 补 充 讨论内容 带教老师 总 结 带教组长签名 护士长签名 33 护理小讲课登记表 日期 授课老师 授课内容 参加人员签名 34 护理小讲课登记表 日期 授课老师 授课内容 参加人员签名 35 护理小讲课登记表 日期 授课老师 授课内容 参加人员签名 36 护理小讲课登记表 日期 授课老师 授课内容 参加人员签名 37 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作
12、: 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 38 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论
13、: 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 39 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作
14、 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 40 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作
15、 : 专科操作 : 理 论 : 41 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 42 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及
16、分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 43 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操
17、作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 44 实习生出科考核登记表 序实习生姓名 日 期 考核内容及分数 老师签名 号 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理
18、论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 基础操作 : 专科操作 : 理 论 : 45 临床带教总结会 ( 评教、评学 ) 日 期 护士长/ 带教组长 实习生姓名 教学亮点 存在问题 改进措施 临床带教总结会 ( 评教、评学 ) 日 期 护士长/ 带教组长 实习生姓名 教学亮点 存在问题 改进措施 46 临床带教总结会 ( 评教、评学 ) 日 期 护士长/ 带教组长 实习生姓名 教学亮点 存在问题 改进措施 临床带教总结会 ( 评教、评学 ) 日 期 护士长/ 带教组长 实习生姓名 教学亮点 存在问题 改进措施 47 临床带教总结会 ( 评教、评学 ) 日 期 护士长/ 带教组长 实习生姓名 教学亮点 存在问题 改进措施 临床带教总结会 ( 评教、评学 ) 日 期 护士长/ 带教组长 实习生姓名 教学亮点 存在问题 改进措施 48 临床带教总结会 ( 评教、评学 ) 日 期 护士长/ 带教组长 实习生姓名 教学亮点 存在问题 改进措施 临床带教总结会 ( 评教、评学
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