第六章第1节-人体对外界环境的感知PPT课件

1、生活体验想一想： 放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？找地方避雨找地方避雨第1页/共51页同所有生物一样，人生活在不断变化的环境中，只有灵敏的感知环境的变化并对自身生命活动 进行调节，才能维持自身的 生存。第2页/共51页眼和视觉 我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，视觉让你发现远处来的汽车，及早避让；让你看到周围物体的形状，大小，距离和色彩；让你能够读书，看报、看电视、看电影。视觉是怎样形成的？ 让我们看看眼球的结构。第3页/共51页眼和视觉眼和视觉第4页/共51页第5页/共51页83147925610角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫

2、状体视网膜脉络膜巩膜虹膜眼球眼球的结构的结构第6页/共51页一、眼球的结构第7页/共51页 眼眼 的的 结结 构构眼眼 球球（主要）（主要）附属结构：附属结构：内容物：内容物：眼球壁眼球壁晶状体、房水、玻璃体晶状体、房水、玻璃体外膜外膜中膜中膜内膜：内膜：角膜：透明角膜：透明巩膜：白色、坚固巩膜：白色、坚固睫状体：睫状体：调节晶状体曲度调节晶状体曲度虹膜：中有瞳孔虹膜：中有瞳孔脉络膜：营养、吸收阳光脉络膜：营养、吸收阳光视网膜、有感光细胞视网膜、有感光细胞眼睑、睫毛、泪腺等眼睑、睫毛、泪腺等第8页/共51页视觉形成的过程视觉形成的过程路线：路线：角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体角膜、瞳孔、晶状体、玻

3、璃体物体反射的光线物体反射的光线成像于视网膜成像于视网膜神经冲动神经冲动视神经视神经视觉中枢视觉中枢传导传导视觉形成视觉形成第9页/共51页大脑一定区域大脑一定区域（视觉中枢）（视觉中枢）光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞视觉视觉神经神经第10页/共51页想一想：想一想：在光线到视网膜之前，经过哪些结构？在光线到视网膜之前，经过哪些结构？依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须通过视神仅在视网膜上形成

4、清昕图像还不够，还必须通过视神经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉。经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉。第11页/共51页有个失明者，经检查眼球的结构完整有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分发生了病变？一想，可能是哪部分发生了病变？动动脑动动脑可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。发生了病变。视觉形成的三个条件：视觉形成的三个条件：(1) 眼球的完好眼球的完好 (2)视神经没断视神经没断 (3)大脑正常大脑正常第12页/共51页 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，观察比较猫的

5、眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？第13页/共51页动物能通过调节动物能通过调节瞳孔的大小使自瞳孔的大小使自己在明处和暗处己在明处和暗处都能看清物体。都能看清物体。第14页/共51页正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方第15页/共51页近视矫正第16页/共51页近视眼的原理近视眼的原理:1.晶状体过凸（使形成的象拉近，不能落在视网膜上）2.眼球前后径过长（使象落在视网膜前面）矫正矫正佩戴凹透镜佩戴凹透镜第17页/共51页近视眼的预防“三要”读写姿势

6、要正确，读写姿势要正确，眼与书的距离要在眼与书的距离要在33厘米左右。厘米左右。看书、看电视或使用电看书、看电视或使用电脑脑1小时后要休息一下，小时后要休息一下，要远眺几分钟。要远眺几分钟。要定期检查视力，要定期检查视力，认真做眼保健操。认真做眼保健操。第18页/共51页“四不看”不在直射的光不在直射的光线下看书。线下看书。不在光线暗的不在光线暗的地方看书。地方看书。不躺卧看书。不躺卧看书。不走路看书。不走路看书。第19页/共51页远视矫正第20页/共51页远视眼的原理：远视眼的原理：1.晶状体曲度过小晶状体曲度过小2.眼球前后径过短（眼球前后径过短（使象落在视网使象落在视网膜前面）膜前面）矫

7、正矫正佩戴凸透镜佩戴凸透镜第21页/共51页近视眼原因晶状体的曲度过 （大或小）甚至眼球前后径过 （长或短）后果物象就会落到视网膜的 （前或后）方，看不清远处物体矫正佩戴 （凸或凹）透镜。大大长长前前凹凹远视眼远视眼晶状体的曲度过 （大或小）甚至眼球前后径过 （长或短）物象就会落到视网膜的 （前或后）方，看不清近处物体佩戴 （凸或凹）透镜。小小短短后后凸凸第22页/共51页练一练1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（

8、 ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜CDB第23页/共51页4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜CB第24页/共51页6、视觉是在视网膜上形成的。（ ）7、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（ ）8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ）9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ）10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（ ）第25

9、页/共51页耳和听觉 人从外界接受的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉，居第二位。第26页/共51页耳和听觉耳和听觉第27页/共51页耳的结构与听觉的形成第28页/共51页 耳的结构耳的结构第29页/共51页耳廓耳廓外耳道外耳道耳的结构和功能耳的结构和功能:外耳外耳中耳中耳内耳内耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室前庭前庭半规管半规管耳蜗耳蜗收集声波收集声波传导声波传导声波将声波转化为振动将声波转化为振动传递并放大振动传递并放大振动与咽鼓管相连与咽鼓管相连与身体平衡有关与身体平衡有关有听觉感受器有听觉感受器第30页/共51页 耳廓有收集声波耳廓有收集声波的作用。将手作杯状的作用。将手作杯状放在耳后

10、，会感觉声放在耳后，会感觉声音变响，就是因为手音变响，就是因为手比耳廓大，能收集到比耳廓大，能收集到更多的声音。更多的声音。耳廓耳廓第31页/共51页 外耳道约长外耳道约长2.53.5厘米，将耳廓收集的厘米，将耳廓收集的声波传到中耳，还具有声波传到中耳，还具有防止外物侵入和保护中防止外物侵入和保护中耳的作用。耳的作用。 外耳道的皮肤有耵外耳道的皮肤有耵聍腺，其分泌的耵聍与聍腺，其分泌的耵聍与皮脂及脱落的表皮混合皮脂及脱落的表皮混合形成耳垢，可以抑制外形成耳垢，可以抑制外耳道的细菌和真菌。耳道的细菌和真菌。外耳道外耳道外耳道外耳道第32页/共51页 鼓膜略呈椭圆形，鼓膜略呈椭圆形，是一张富有弹性

11、的半是一张富有弹性的半透明的银灰色肉质薄透明的银灰色肉质薄膜。膜。 鼓膜能随着外界鼓膜能随着外界空气的振动而产生共空气的振动而产生共振，再把这振动传给振，再把这振动传给后面相连的听小骨。后面相连的听小骨。 鼓膜鼓膜鼓膜鼓膜第33页/共51页 咽鼓管是由鼓室前咽鼓管是由鼓室前下方通到鼻咽部的一条下方通到鼻咽部的一条细长、扁平的管道。细长、扁平的管道。 咽鼓管的主要作用咽鼓管的主要作用是使中耳内的空气跟外是使中耳内的空气跟外界空气相通，维持鼓膜界空气相通，维持鼓膜内、外气压的平衡。内、外气压的平衡。 咽鼓管平时封闭，咽鼓管平时封闭，吞咽和打呵欠时张开。吞咽和打呵欠时张开。 咽鼓管咽鼓管第34页/共

12、51页 耳蜗是一条螺耳蜗是一条螺旋盘绕的管道，形旋盘绕的管道，形似蜗牛，所以叫做似蜗牛，所以叫做耳蜗。耳蜗。 耳蜗内有听觉耳蜗内有听觉感受器，能把振动感受器，能把振动转变成相关的神经转变成相关的神经冲动。冲动。耳蜗耳蜗第35页/共51页 前庭和半规管内前庭和半规管内有位觉感受器，可以有位觉感受器，可以感受头部位置和速度感受头部位置和速度的变化。的变化。 有些人的前庭和有些人的前庭和半规管过度敏感，微半规管过度敏感，微弱的刺激就能产生眩弱的刺激就能产生眩晕、恶心、呕吐症状。晕、恶心、呕吐症状。前庭前庭半规管半规管前庭和半规管前庭和半规管第36页/共51页想一想：想一想： 仅有耳，能否形成听觉？听

13、觉的形成，仅有耳，能否形成听觉？听觉的形成，还需要什么的参与？还需要什么的参与？第37页/共51页听觉的形成听觉的形成外界的声波外界的声波耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听神经听神经大脑皮层大脑皮层听觉中枢听觉中枢第38页/共51页你知道吗？你知道吗？ 据世界卫生组织统计，全球有轻度据世界卫生组织统计，全球有轻度听力损失者近听力损失者近6亿，我国患有耳鸣、听觉亿，我国患有耳鸣、听觉障碍的人数高达障碍的人数高达2.9亿，其中已成为听力亿，其中已成为听力残疾人数为残疾人数为2057万，居各类残疾人之首。万，居各类残疾人之首。此外，每年尚有此外，每年尚有500万人由于各种原因造万人由

14、于各种原因造成听力损伤而加入这一行列。成听力损伤而加入这一行列。第39页/共51页1.1.防药物中毒药虽然能治病，但有些药有很强的副作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。 2.2.防噪声过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。3.3.防进水游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。怎样保护耳朵？第40页/共51页4.4.防揪打耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。5.5.不挖耳有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳

15、，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。6.6.不戴耳环有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。 第41页/共51页当咽喉部有炎症未及时治疗时，当咽喉部有炎症未及时治疗时，病菌会通过病菌会通过_扩散到中耳，扩散到中耳，引起中耳炎。引起中耳炎。咽鼓管咽鼓管你知道吗？你知道吗？第42页/共51页当遇到巨大声响时，要迅速当遇到巨大声响时，要迅速_，使鼓膜两侧气压保持平衡使鼓膜两侧气压保持平衡, ,以免鼓膜被震破。以免鼓膜被震破。张开口或闭嘴、堵耳张开口或闭嘴、堵耳小常识：小常识：第43页/共51

16、页 专家认为，现代一些4040岁中年人的听力，远远不如过去6060岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，随身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响 。人们通常用分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是1010分贝，普通谈话是30304040分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的响声是7070分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是8080100100分贝，喷气式飞机的声音是140140分贝。当噪声超过9090分贝，对人体有不同程度的损害。19591959年美国的一个机场，1010个人站在飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨叫一声全部一命呜

17、呼 .噪声的危害噪声的危害第44页/共51页1、组成中耳的结构是：、组成中耳的结构是：_、_、 _、 _；组成内耳的结构是：；组成内耳的结构是：_、_、_。2、鼓膜的作用是、鼓膜的作用是 （ ）A、接受声波刺激，产生听觉、接受声波刺激，产生听觉B、将声波转换成振动向内传导、将声波转换成振动向内传导C、将声波转换成刺激向内传导、将声波转换成刺激向内传导D、接受振动转换成神经冲动、接受振动转换成神经冲动B鼓膜鼓膜鼓室鼓室听小骨听小骨咽鼓管咽鼓管半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗第45页/共51页3、听觉的形成是在、听觉的形成是在 （ ）A、中耳、中耳 B、耳蜗内、耳蜗内C、内耳、内耳 D、听觉中枢、听觉

18、中枢4、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ）A、进行深呼吸以适应气压变化、进行深呼吸以适应气压变化B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损C、减缓紧张的情绪、减缓紧张的情绪D、避免出现呕吐、避免出现呕吐DB第46页/共51页5、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ）声波；声波；听神经；听神经；耳蜗内的听觉感受器；耳蜗内的听觉感受器；鼓鼓膜；膜；听小骨；听小骨；大脑皮层听觉中枢。大脑皮层听觉中枢。A、B、C、D、A第47页/共51页6、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（是（ ）A、耳廓的功能是收集空气中的声波、耳廓的功能是收集空气中的声波B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击 鼓室内的听小骨振动鼓室内的听小骨振动C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D、声波传