初中化学推断题与实验题解题方法实践探析

1、初中化学推断题与实验题解题方法实践探析摘 要：推断题及实验题是中学化学中的重点考查题型，是每年中考的常客。这类题型往往涉及的知识点众多，综合度大，十分考查学生对化学基础知识的掌握程度、思维的活跃性以及分析问题、解决问题的能力。尤其在新课改推出以后，中学化学教学对学生的实验操作能力、应用能力和解决实际问题的能力更为重视，这也必然促进了化学推断题和实验题在中学化学中的重要性。本文主要就初中化学推断题与实验题的解题方法，进行简单探析。关键词：初中化学 推断题 实验题 解题方法近几年来，随着我国新课改的逐渐推广，以及中学化学教学改革的不断深入，不管是在初中化学的课堂教学中，还是在考试测验中，对于学生综

2、合能力的考查、分析推断能力的考查以及实验能力的考查，都越来越重视。在这样的趋势下，初中化学推断题和探究性实验题逐渐演变为检测学生化学学业水平的主流试题。鉴于此，笔者总结多年来的教学经验，就这两类题型的解法提出一些自己的观点。一、求解推断题和实验题的基本方法归纳初中化学推断题是综合性十分强的题型，其对学生基础知识的要求、思维能力的要求、分析并解决问题能力的要求等都十分高。因此，这类题型时常会在考场上成为阻碍学生获得高分的“杀手”。同样，初中化学实验题对于学生的实验探究能力甚至是创造创新能力的考查也十分重视。而实验题也是时常令学生头疼的问题之一。化学推断题和实验题，既是初中化学中的两大主流重点题型

3、，同时也是两大难以攻克的复杂题型。对比，不少学生都深有体会。然而，只要学生掌握了正确的解题方法，就能做到化难为易、化繁为简；若是学生还能将这些方法融会贯通并举一反三，那必能使这类题型迎刃而解，在考场上势如破竹、一骑绝尘。而解答这类提醒的方法基本无法两种：夯实基础；总结经验。不管是怎样的化学推断题或实验题，必然不可能超出教学大纲的范围，而且基本是建立在学生所学习过的、接触过的知识基础上的。因此，“底层基础决定上层建筑”，这就意味着牢固的基础是打开推断题和实验题真理之门的关键钥匙。比如在初中的探究性实验当中：常见的干燥剂有哪些；分别是什么性质；常见的气体发生装置和收集装置有哪几种；实验尾气的处理方

4、法等等。这些基础知识往往是一些实验题和推断题中的题眼所在。学生往往只要发现了这些题眼，就可以进一步联想出整道题的解题步骤。除了夯实基础外，总结经验也是十分重要的方法。这里所谓的总结经验，意思是要求学生要牢记一些化学中的通常情况或条件，比如：红色的固体物质有哪些；具有刺激性此为的大气污染物是什么；地壳中含量最多的元素是什么等等。与基础知识点相似但是又不完全一样，这类经验的总结是学生在面对“似曾相识”的提醒时得以快速得出解答的根本方法。二、例题详解总结了基本的解题方法之后，下面再举两道例题具体说明。（一）、化学推断题有时候在一道推断题中所涉及的知识往往十分广泛，联系众多，需要学生有较强的联想及推理

5、能力。常见的推断题有符号描述推断题、框图推断题、流程线式推断题等。下面试举例一道符号推断题：例1，有、六种物质，在这六种物质中，存在着这样的关系：a.+h2ob.+h2oc.+koh（蓝色）+d.+bacl2（白色，不溶于稀hno3）+kcl则根据上述的这六种物质之间的关系，我们可以得知其中、和的化学式为： ： ： 解析：这是一道十分典型的化学推断题，其对于学生基础知识的掌握程度，以及对相关物质特性的熟悉程度的考查都十分高。学生在面对这道题时，如果自身基础不够牢固，那么就难以发现其中的题眼，从而无从下手。只要熟悉常见的化合物的特性我们就能轻松知道，关系c中的蓝色沉淀必然是cu(oh)2。如此一

6、来，便可以此为突破口，进而推断出中含有k+。这样我们就可以得知关系d中的白色沉淀是baso4，是k2so4。知道了、之后，其它的物质是什么也就显而易见了。最后可以推出是cuso4，是h2so4，是cuo。（二）、化学实验题初中化学的实验题时常以考查基础为主，并在此之上检测学生的综合应用能力。下面以一道实验题为例：例2，实验室一实验装置如右图所示，请回答以下问题：（1）在此装置中，哪处的酒精灯最先点燃？哪处最后点燃？（2）各个装置中的实验现象分别是什么？（3）c装置旁的酒精灯有何作用？解析：这是一道典型的考查学生化学实验基础知识掌握程度的实验题，本身的难度并不大。在解答这道题时可以运用“整体把握，分块实施”的解题方法，使问题得到轻松解决。因为本身这道题给予的信息较少，因此，将这道题中的实验装置分块，就很容易明白题目的所考查的内容。装置b是cuo的还原实验，c装置是尾气的处理措施，而a是制取co的实验装置。在明白了各个实验装置的作用之后，三个小问题也就不难回答了。总 结：推断题和实验题是初中化学中的重点题型，也是难点题型。但是，只要学生基础知识牢固，经验丰富，并能够触类旁通，就不难攻克这类题型，在考场上博取高分。参考文献：1程兴荣.浅谈初中