浙江省宁波市明望中学2014-2015学年上学期10月月考九年级语文试卷

1、宁波市明望中学2014-2015学年上学期10月月考九年级语文试卷一 语文知识积累与运用（16分）1.根据拼音写出汉字，把这段话补充完整。（2分）傅雷家书是苦心孤yì( )的教子篇，他用现身说法，教导儿子做人要谦虚，做事要严谨，遇困境不气ni ( )，要劳yì( ) 结合，拳拳爱子之心，yì( )于言表。2.根据提示默写。（6分） 观刈麦中最能体现农民艰辛的句子是： , 。 （2）鸡声茅店月， 。 （3） ，北斗阑干南斗斜。（4）出师表中表现诸葛亮淡泊名利的句子是： , 。（5）无意苦争春，一任群芳妒。_ _， _。（6）李清照武陵春中化虚为实，写出愁浓重的句子是

2、 _， _。（7）苏轼江城子 密州出猎运用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的句子是： , 。3.名著阅读。（6分）（1）武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容丑恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋暴起。黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是_A_（人物）了。”直抢过去。上文A是 ，请写出该情节发生的前因： （2）他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日

3、清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。上文中他的绰号是 ，从上文中我们看出他的性格特点是： 4.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2）分A因使唐雎使于秦 受任于败兵之际B渔人甚异之 辍耕之垄上C屠惧，投以骨 以君为长者，故不错意也D其间千二百里 安陵君其许寡人二 现代文阅读（22分）挽 歌 徐树建 (12分) 老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液。可是现在却不得不离开农村了，而且这一离开就是永远，因为土地被征用了。房子被拆迁了，老牛头将不得不进城和儿子生活在一起，过上一种完全陌生的生活。 老牛头走倒不要紧

4、，哪里的黄土不埋人？问题是家里那些牛怎么办。老牛头一辈子养牛，靠养牛养活了一家人，并送儿子上大学、在城里安家结婚。当听说非搬家不可后，老牛头蒙头睡了三天三夜，起床后的第一件事就是卖牛。一头一头油光水滑的牛给人家牵走了，那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫，老牛头背过脸去假装看不见，假装那是人家的牛。 可到只剩下最后一头最高最健壮、短短的黑毛如绸缎一样闪光的大黑时，无论人家出多少钱老牛头都不卖了，因为大黑非同寻常，它救过自个儿的命。前年的一场洪水中，是大黑用两只犄角把老牛头拱上了岸。 它是老牛头的救命恩人，也是老牛头对农村的最后一丝依恋，你说他哪舍得把它卖掉？可是不卖不行啊，城里那鸽子笼一样的房子哪能

5、容得下一头牛？ 在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑对不起你了” 老牛头把大黑牵上了集市。这样的一头大黑牛太馋人了，大伙纷纷簇拥过来，价钱出的一个比一个高。老牛头只是不言语，到最后老牛头问人家：“牛卖给你后你怎么对它？” 有人说耕田，老牛头黑了脸；有人说杀了卖肉，被老牛头啐了一脸的唾沫星子大半天过去了，谁也没能买走大黑。天色渐渐黑下来，他看到还有个人一直没走。 那人老牛头认识，是邻村的一位老哥们儿，也是个常年养牛的。 老牛头问他：“我说老哥，你怎么还不回家？” 那人听了先递根烟给老牛头，点上后叹口气，说：“我养了一辈子牛，从没见过这么好

6、的牛，老哥，你怎么就狠了心卖它呢？” 老牛头正抽烟，一听这话含在嘴里的烟就抖起来了，好半晌才开得了口：“不卖不行啊，房子全拆迁了，没处养它了。你们村子没拆吧？唉，真好啊！” 那人点点头，看着大黑的眼里全是赞叹的神色，又像老牛头一样爱怜地一遍遍抚摸牛，说：“我倒是想买它哩，它要是到我家啊，我天天让它喝最干净的泉水，吃最嫩最香的草，不会让它受一丁点委屈的，可是，我出不起钱啊” 老牛头大叫起来：“老哥，就冲你这番话，大黑我送给你，一分钱都不要！我只有一个条件，隔三差五的我从城里回来时，你得让牛跟我做会伴！” 就这么谈成了，真的一分钱不要，老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后，掉头就走，在夜色里一步也没

7、有回头，任凭大黑一个劲地叫唤，他决不回头！一晃，一个多月过去了，老牛头从城里回来了，直奔邻村。那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗，一个多月不见，大黑的毛发越发乌亮了。乍见老牛头，那老哥一脸的惊诧，说：“我说，个把月不见，你白是白了，可精气神不那么旺哩。”老牛头喉头涌动，双眼痴迷地盯着大黑看，说：“老伙计，可想死你了，我夜夜睡不着觉哩”便伸出手去摸，谁知大黑牛猛地一伸脖子，那双月牙一样的尖角示威似的一扬。老牛头大惊：“大黑，是我啊，我是老牛头啊！” 可是大黑还是冲他发脾气，一点也不让他亲近。 老牛头终于双手捂脸凄叫起来：“老伙计，连你都不认识我了” （选自2013年中国微型小说精选，略有删改）5文章开

8、头说：“老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液。”这句话在文中有什么作用？（2分） 6联系上下文，品味下面句子中加点的词语，分别说说其表达效果。（3分）在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑对不起你了” 7请对文中画线的细节作具体赏析。（3分） 8文章内容只字未提挽歌，却以“挽歌”为题，阅读文章，写出你的理解。（4分） “毒胶囊”有多毒 （10分）【追根溯源】自央视曝光“毒胶囊”事件以来，不少人都开始谈药色变。国家食用明胶行业标准明确规定，食用明胶应当使用动物的皮、骨等作为原料，严禁使用制革厂

9、鞣制后的任何工业废料加工成工业明胶当作食品药品原料。一些企业低价收购皮革剪裁下来的下脚料，先用生石灰进行处理，再用工业强酸强碱中扣脱色，清洗处理后熬制成工业明胶。这种工业明胶在用来加工药用胶囊前首先要进行溶胶，并添加各种食用色素进行调色。由于这种明胶不卫生，在溶胶调色的过程中还要加一种名叫“十二烷基硫酸钠”的化学原料杀菌去污。经过色素调色及化工原料清洁，进行充分溶解后，就成了加工药用胶囊的胶液。胶液再经过半自动胶囊生产设备成型，最后通过切割整理，便加工成了五颜六色的药用“胶囊”。这种用工业明胶制成的“毒胶囊”，重金属铬含量超过国家标准规定2mgkg的限量值，其中超标最多的达90多倍。铬进入血液

10、后，主要与血浆中的铁球蛋白、白蛋白、r-球蛋白结合，铬还可透过红细胞膜，进入红细胞后与血红蛋白结合。进入人体的铬主要积存在肝、肾和内分泌腺中，代谢和被清除的速度非常缓慢，它对人主要是慢性毒害。如果长期服用铬严重超标的工业明胶制成的胶囊，极易对人体肝、肾，内分泌腺带来伤害，若侵害上呼吸道，易引起鼻炎、咽炎和喉炎、支气管炎等疾病。【专家支招】工业明胶做的胶囊和药用明胶做的胶囊，究竟有何区别呢？第一，工业明胶做的胶囊质量比较差，相对比较脆，因为工业产品杂质多。有的胶囊一捏就碎了，或者是打开之后一碰就碎。第二，胶囊颜色越鲜艳的越要小心。因为食用明胶是透明的、白色的，很干净；而工业明胶因杂质多，往往要添

11、加色素、染色剂来掩饰杂质，因而看起来颜色特别鲜艳。第三，工业明胶做的胶囊因为材料不符合标准，制作环境差，加工过程化学污染严重，所以，其接口是松的，很容易拧开。为确保医疗安全，维护患者权益，卫生部发出通知，要求全国医疗机构暂停使用铬超标的胶囊药品。【科学在线】与我们健康密切相关的有两种铬离子三价铬和六价铬。六价铬对健康有很大的危害。它是强氧化剂，危害主要分急性和慢性。短期内接触了大剂量的六价铬，可以导致急性鼻炎、眼睛红肿、口腔炎、呼吸道发炎、急性胃肠炎，更严重的后果则可能导致多器官功能衰竭。六价铬的主要慢性危害是可以导致发生肠道肿瘤。六价铬的污染主要来自两个方面，一个是铬矿的开采，另一个是工业加

12、工如皮革加工。若这些工业生产过程的排污处理不当，都可能使六价铬污染土壤和水源。三价铬被认为是我们机体需要的一种微量元素。铬是人体必需的微量元素，三价铬是机体中的葡萄糖耐量因子的重要组成部分，也参与脂质代谢调节，缺了铬可能有损于血糖控制。现在三价有机铬被广泛用于糖尿病缺铬者（如靠静脉营养而不能口服者）的辅助治疗。【材料链接】材料一：为了逃避监管部门的追究和打击，有的原料供应企业明知道自己是用工业废料生产的“工业明胶”，却强迫胶囊生产企业同自己签订“食用明胶”供货合同；而胶囊生产企业为图近万元一吨的差价，也欣然同意。材料二：“毒胶囊”事件中，那些生产“皮革明胶”和“有毒胶囊”的不法企业的员工们竟无

13、一人站出来揭发。 9阅读【追根溯源】，简洁概括生产毒胶囊的生产过程。（3分）药厂购买工业明胶 色素调色 形成胶液 10.阅读【专家支招】，用简洁的语言概括“毒胶囊”的三个特征。（3分） 11. 阅读【科学在线】，判定毒胶囊中的铬是哪一种，理由是什么。（2分） 12阅读【材料链接】，并结合选文，就“如何避免毒胶囊类似事件的再发生”这一问题，说说你的思考。（2分） 三、古诗文阅读（18分） （一）北陂杏花 王安石 （4分）一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。13结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。（2分） 14这首诗歌主要运用什么手法，表达了怎样的思想感情？（2分）

14、（二）隆中对（6分）亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”15解释下列句子中加点的词。（2分）（1）亮躬耕陇亩 （2）谓为信然 （3）此人可就见 （4）欲信大义于天下 16用现代汉语翻译文中划线句子。（2

15、分）而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 17选文作者从什么方面突出了诸葛亮的才能？请简要概括。（2分） （三）陶侃母湛氏 （8分） 陶侃母湛氏，豫章新淦（Gàn）人。侃少为浔阳县吏，尝监鱼梁，以一封鲊遗母，湛还鲊，以书责侃曰：“尔为吏，以官物遗我，非唯不能益我，乃以增吾忧矣。”鄱阳范逵素知名，举孝廉，投侃宿。时冰雪积日，侃室如悬磬，而逵仆马甚多，湛语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲，卖得数斛米。斫诸屋柱，悉割半为薪，剉卧荐以为马草，遂具精馔，从者俱给，逵闻叹曰：“非此母不生此子。”【注释】鲊（zh）：腌鱼 髲（bì）：假发 剉

16、（cuò）：折伤 荐：席子18解释下列句子中加点词的意思。（4分）(1) 侃少为浔阳县吏（ ） (2) 以一封鲊遗母（ ）(3) 鄱阳范逵素知名（ ） (4) 遂具精馔（ ）19用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）湛语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。 20结合文章内容，谈谈你对陶侃母亲形象的理解。（2分） 四 作文（44分） 21.微评论（4分）2014年9月26日，在亚运会男子4×100米自由泳接力决赛中，中国队夺得金牌并打破亚洲纪录，日本队获得银牌。赛后，中国队主力队员孙杨在接受记者采访时，直言日本国歌很难听。这一言论遭多家日本媒体炮轰。日本4金得主萩野公介也回应，在

17、成为一个运动员之前，首先应该做一个优秀的人。抛开日媒的态度，你怎么看待孙杨的行为，请对此事发表你的看法，100字左右。22大作文（40分）成长的路上我们会在乎很多东西：在乎人性中的善良与本真，在乎生活中的自由和尊严，在乎人与人的真诚与信赖，在乎人世间的感动和美好。成长的路上我们也应该不在乎很多东西：不在乎学习的单调和乏味，不在乎生活中的挫折和磨难，不在乎他人的闲言和碎语因为在乎，我们懂得了珍惜，变得成熟；因为不在乎，我们强大了内心，获得成长。请以“我在乎 ”或“我不在乎 ”为题，写一篇文章。要求：请先将题目补充完整，文体自选，诗歌除外，不少于600字。参考答案一 语文知识积累与运用（16分）1

18、. 诣 馁 逸 溢2. 足蒸暑土气、背灼炎天光（2）人迹板桥霜 （3）更深月色半人家（4）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（5）零落成泥碾作尘，只有香如故（6）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（7）持节云中，何日遣冯唐3.名著阅读。（6分）（1）蒋门神。前因：蒋门神抢了施恩的快活林酒店，而施恩对武松有恩，武松为了报恩 （2）花和尚 性格特点是：侠肝义胆 粗中有细 4（2分）C 二.现代文阅读（22分）5交代了老牛头的生活背景（1分），为下文写老牛头对农村生活的眷恋作铺垫（1分）。6“一次又一次”强调了老牛头反复给大黑喂草的动作，体现了老牛头对大黑的不舍（1分）。一声“老伙计”说明了大黑在老牛头心目中

19、是朋友、兄弟（能写出老牛头把大黑当成很亲近的人来对待（1分），体现了老牛头对大黑的感情之深。（1分）7形象地写出了大黑对老牛头的陌生与疏离（1分），呼应了上文中大黑用犄角救老牛头的细节（1分），深刻地揭示了老牛头的角色的悲剧性（体现了老牛头生活发生了悲剧性的转变）（1分）。 8【答案】此题按层级给分，意思基本同于“示例一”给1分；意思基本同于“示例二”给2分；余类推。示例一：“挽歌”表达对逝去的东西的哀悼。示例二：“挽歌”是老牛头对远去的大 黑的一首悲歌。 示例三：“挽歌”表达了老牛头对失去农村家园的哀伤之情。 示例四：“挽歌”表达了作者对渐行渐远的农耕文明的眷念之情。9 1溶胶； 2 化工原料清洁(去污)； 3 制成胶囊10 质地脆 颜色艳 接口松11. 是六价铬：理由一：六价铬的一个来源是工业加工如皮革加工，而毒胶囊的原料工业明胶就是向一些企业低