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文档简介
1、小学读书会的筹划书1小学读书会筹划书一、活动背景:随着经济全球化和信息全球化时代的到来,21世纪将是一个学习型社会,学习型社会的根底是学习型组织,而学习型组织的主要特点就是把不断进步组织成员的素质作为组织开展的关键,由个人学习带动组织学习,又由组织学习带动个人学习。而作为时代新主人的我们,更应该通过多看书、多阅读来汲取知识,丰富个人内涵、提升个人修养。二、活动主题:书籍点亮人生三、活动目的及意义中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。、“读万卷书,行万里路。读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于我们增强思想文化素质,促进综合素质全面开展;举办读书会活动不仅有助于成
2、员间同读共学,互相讨论,互相激发,跳脱学习和考虑的盲点,而且还能促进团队的凝聚、交融与共同进步。四、活动对象:团总支全体成员五、活动时间:待定六、活动地点:待定七、活动内容流程1、主持人宣布读书会开场并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,以便增强团队成员对活动的理解和推动活动的顺利进展。2、佳片有约。现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕,经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。3、我读我分享。每位参与人员推荐一本自己喜欢的书并且说明理由,同时要对此书作相应的简单的介绍,朗读一段自己喜欢的段落语句。4、交流讨论环节。大家互相交流、发表自己的看法、感想。最后
3、由主持人做出总结。活动完毕。八、工作安排1、会场布置:2、主持人:3、拍照:4、通讯稿:2小学读书交流会筹划书随着新学期的到来,我们也开场了新的旅程。新的学期,新的开场。我们学习部迎来的首个活动那么是读书讨论会。为了更好地进步同学们的读书兴趣,培养读书气氛。一、活动目的:为了丰富我系校园活动,增强我系的学习气氛,构建学校学习型组织。我系以读书为载体,促进学生学习的积极性,增添学生学习乐趣。通过与书为伴,与经典为友,来陶冶我们的思想情操、开阔我们的视野,进一步进步学生整体素质和文化素质。二、活动时间:xx三、活动人员:大一成员四、活动地点:教学楼409教室五、主办单位:团总支学习部六、详细事项:
4、1、由每班选12名阅历较为丰富的同学做代表2、有各自下来提早准备材料,更方面的资料书籍都可以。七、活动过程:1、首先,播放有关读书方面的视频故事2、其次,随机抽几位同学发言议论读书的目的和好处3、再次,请到场人员议论自己认为最有价值、印象最为深化的一本书。4、为活泼气氛做有关的一些活动,游戏。可有关书籍幽默的笑话等5、各自准备好的优秀文章进展朗读并进展讨论,谈各自感受。6、插入几段朗读视频供大家欣赏7、插带点搞笑色彩的视频以缓解气氛8、各同学结合自身实际,结合自己所见、所听的有关书籍实际的故事与大家交流。9、议论书对我们好处,应该读什么书。10、最后各自下来写一篇感受八、前期准备:学习部成员提
5、早布置会场,水、购置好各奖品,各位可自带一本书进展推荐。水30瓶:60元小吃:30元勘品:一等奖一名:钢笔一支30元二等奖一名:钢笔一支20元三等奖一名:钢笔一支15元九、本卷须知:1、注意前期宣传,尽量选出各班的博学分子。2、坚持以书为本,做到一切讨论有根有据3、活动不可太随意,也不可太死板,应给人一种轻松、愉快的感觉。3群英小学图书会交流活动筹划书1、活动名称:以书会友,东财图管会携手群英小学图书交流活动2、活动承办单位:东北财经大学图书管理委员会活动赞助单位:东北财经大学、大连慈善总会炕流小学:沙河口区刘家桥小学3、活动目的1增强两校小学生的沟通交流2丰富小学生的课余的生活,增强阅读兴趣
6、3增进大学生与小学生的联络与交流4增强大学生组织活动的才能,给大学生一个社会理论的时机4、活动流程1十一月19日,7:40升旗仪式,图书交流启动仪式,由东财的志愿者将捐的书与刘家桥小学的书给与学校,并搜集学生的图书带回东北财经大学。2十一月1928日,学生阅读交换来的图书并在卡片另半面写上读书感想,学校,班级,姓名,联络方式自愿。2活动后期利用展板做照片展3十一月28日,学校统一将书收起,由学校保管4十一月29日,在六年级二班进展一节主题班会,包括读书建议,与学生读书交流,并与孩子们做游戏。5、参与图书交流学生人数:五六年级大约200人。6、志愿者的人数:一个班3到5个志愿者志愿者都是东北财经大学的学生,并且是经过图管会的选拔7、活动中应当注意的
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