九年级十三章第二节内能

1、复习复习1列举生活中的扩散现象？2扩散现象说明了什么？3 分子运动快慢与什么有关？4 分子动理论的内容？第二节第二节观察对比观察对比:运动着的足球具有动能结论:运动着的分子也动能.我在动,也有动能噢！运动的分子呢？运动的分子呢？我是地球,把你拉下来.石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?结论：互相吸引的分子也具有势能石块由于地球吸引而下落被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。一一.注意：内能是所有分子动能和势能的总和，谈单个分子的内能没有意义冰冷的冰块虽然温度很低冰冷的冰块虽然温度很低,但其内部的分子但其内部

2、的分子仍在做无规则运动仍在做无规则运动,所以它具有动能所以它具有动能.燃烧的燃烧的火火,温度很高温度很高,分子运动很剧烈分子运动很剧烈,当然具有内能当然具有内能想一想想一想2 2、比较静止在地面上的球和运动在空中的、比较静止在地面上的球和运动在空中的球所具有的机械能和内能。球所具有的机械能和内能。1 1、内能与机械能是一回事吗？、内能与机械能是一回事吗？内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有关，内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有关，与物体是否做机械运动无关；机械能跟机械运动有关，与物体是否做机械运动无关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事故两者不是一回事静止在地面上的球没有机械

3、能，运动在空中的静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都具有内能具有内能下列各个实例中，比较物体的内能大小，并说明理由。一块铁由15升高到55，比较内能。质量是1kg 50的铁块与质量是0.1kg 50的铁块，比较内能。质量是1kg100的水与质量是1kg 100的水蒸气，比较内能。二、内能的大小二、内能的大小 内能的大小内能的大小与与 和和 ，体积、状体积、状态态等有关；当物体等有关；当物体 越高，越高， 越大，物越大，物体的体的内能就越大内能就越大质量质量温度温度温度温度质量质量说明：说明：1 1、温度反映的是

4、的物体内部分子运动、温度反映的是的物体内部分子运动的剧烈程度的剧烈程度2 2、质量反映的是物体内部分子的数目、质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量或单个分子的平均质量内能大小与什么有关？内能大小与什么有关？1 1、关于内能，下列说法中正确的是、关于内能，下列说法中正确的是 （ ）A A、温度低于、温度低于00的物体不具有内能的物体不具有内能B B、物体具有内能，也可以同时具有机械能、物体具有内能，也可以同时具有机械能C C、具有机械能的物体不一定具有内能、具有机械能的物体不一定具有内能D D、内能与机械能是同一种形式的能、内能与机械能是同一种形式的能B B当堂巩固当堂巩固：2 2

5、、某物体具有的动能为某物体具有的动能为5J5J，分子总，分子总动能为动能为10J10J，重力势能为，重力势能为20J20J，弹性势，弹性势能为能为5J 5J ，内能为，内能为50J 50J ， 则它的机械则它的机械能为能为 J J ，分子总势能为，分子总势能为 J J 分析：分析：5J5J20J20J5J5J?J?J10J10J?J?J50J50J30304040 请同学们一起来判断下列各说请同学们一起来判断下列各说法是否正确？法是否正确？1 1、能、能 是物体做功的本领，所以物体是物体做功的本领，所以物体没有做功，就没有能没有做功，就没有能2 2、温度高的物体，内能一定大、温度高的物体，内能

6、一定大3 3、物体温度升高，内能一定增加、物体温度升高，内能一定增加4 4、物体内能增大，温度一定升高、物体内能增大，温度一定升高（）（）（）（）当堂巩固当堂巩固： 1.1.热传递热传递 一杯热水，很烫人，放在桌子上凉会一杯热水，很烫人，放在桌子上凉会儿再喝儿再喝 这个过程中，热水的温度这个过程中，热水的温度 ，内能，内能 ；杯子周围的空气的温度杯子周围的空气的温度 ，内能，内能 。升高升高 降低降低增加增加减少减少 这种改变内能的方式是这种改变内能的方式是 。热传递热传递三、改变物体内能的一种方式三、改变物体内能的一种方式用热水袋焐手取暖用热水袋焐手取暖炒菜时，铁锅热得烫手炒菜时，铁锅热得烫

7、手生活中常见的热传递现象生活中常见的热传递现象热传导热传导生活中常见的热传递现象生活中常见的热传递现象热辐射热辐射车胎中的空气在阳光照射车胎中的空气在阳光照射下，温度升高内能增加。下，温度升高内能增加。铝锅中的水在太阳灶的加铝锅中的水在太阳灶的加热下，温度升高内能增加。热下，温度升高内能增加。生活中常见的热传递现象生活中常见的热传递现象热对流热对流茶壶中的水在自身循环流动下，茶壶中的水在自身循环流动下，温度升高内能增加。温度升高内能增加。 热传递是在温度热传递是在温度 （相同（相同/ /不相同）不相同）的物体之间进行的，且能量从温度的物体之间进行的，且能量从温度 的的转转移移向温度向温度 的。

8、的。高高低低不相同不相同热传递的条件是：热传递的条件是：热传递的方向是：热传递的方向是：热传递过程中转移的是：热传递过程中转移的是：存在温度差存在温度差从高温转移到低温从高温转移到低温能量能量热传递的实质热传递的实质 能量的转移能量的转移1 1、热传递时，能量从温度高的物体向温度低的物体传递热传递时，能量从温度高的物体向温度低的物体传递2 2、热传递时，能量从内能多的物体向内能少的物体传递热传递时，能量从内能多的物体向内能少的物体传递3 3、热传递时，温度从温度高的物体向温度低的物体传递热传递时，温度从温度高的物体向温度低的物体传递4 4、当两个物体的内能相同时，它们之间就不能发生、当两个物体

9、的内能相同时，它们之间就不能发生热传递了热传递了 5 5、当两个物体的温度相同时，它们之间就不发生热、当两个物体的温度相同时，它们之间就不发生热传递了传递了请判断下列各说法是否正确？请判断下列各说法是否正确？（）（）（）（）（）当堂巩固当堂巩固：2.做功改变内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火机械能转化内能内能增加了小实验小实验 图图1 1所示，一个配有活塞的厚玻璃管中所示，一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活塞的过程中，会出现什么现象？为什么？塞的过程中，会出现什么现象？为什么？棉花会着火。棉花会着火。因为活塞压缩空气做功

10、，空气的内能增大，因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧温度升高，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧机械能转化内能内能转化机械能做功改变内能1,物体吸收热量，温度一定升高2,物体吸收热量，内能一定增大3,物体温度升高，一定吸收热量 4,物体温度升高，内能一定增加5,物体内能增加，温度一定升高6,物体内能增加，一定吸收热量 （a）（b）1、有关下列两杯水的说法正确的是、有关下列两杯水的说法正确的是:(b)(b)的热量比的热量比(a)(a)的多的多( (b)b)的内能比的内能比(a)(a)的大的大 （ ）（ ）当当堂堂巩巩固固2、判断下列各说法是否正确？、判断下列各说法是否正确？1 1、物体温度高时比温度低时含有的、物体温度高时比温度低时含有的热量多热量多2 2、物体吸收了热量，温度一定升高、物体吸收了热量，温度一定升高3 3、物体吸收了热量，内能就会增大；、物体吸收了热量，内能就会增大；反之，内能就会减少。反之，内能就会减少。（）（）（）3、甲乙两个铁块，甲的温度为、甲乙两个铁块，甲的温度为5