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文档简介
1、人教版PEP五年级下他* 册英语知识点复习总结集团档案编码:YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08五年级英语下册知识点复习总结UnitIMyday1. 询问对方何时做某事的句型WhendOyOu+动词(短语2形+其他?(表示事件)I (+频度副词)+动词一(短置L原形+at+时间点。注意:询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将do改为does,其 答语的主语为第三人称单数,动词部分应变为第三人称单数形式。(以下情况 同样需注意此项)如:WhendOeShegetupHegetSUPat6: 00a. m<译:他什么时候起床?他在上午六点起床。2询问对方周末做什么的句型
2、WhatJoyoudoontheweekendSaturdays.I (+频度副词)+动词(短语)原形+withsb (人)+onSundaystheweeked.3. PIay的用法体育运动订直接将运动项目,PIaybaSketballPIay乐器先加the再加乐器,PlaythePianO 电脑:l PlayOnthecomputer4. Iike的用法名词(n) : f欢某人或某物IiketOdosth:喜欢做某事(着重于某一次喜欢)Unit2Myfavouriteseaso1询问对方最喜欢的季节的句型WhiChSeaSOndOyOUIikebe stIlike+某个季节+best. /
3、某个季节.或:WhatisyourfavouriteseasonMyfaVOUriteSeaSonis+季节=季节 £Slnyfavouriteseason.2询问对方最喜欢某个季节的原因的句型WhydOyOUl ike+季节+bestWhyIike (査询 Ijke 的使用方法)如:HikeeatingicecTeanLBeCaUSel Vcan+动词原形.¼l: Icanswim.3 询问天气的句型What IStheweatherl ike+其他HOWi St hewea ther+其他女DzWhatistheweatherIikeinBeijinginspring等
4、同于:HOWiStheWeatherinBeijinginspring译:北京春天的天气怎么样?4.特殊疑问词的区分where:哪里(问地点) why:为什么(问原因,回答用BeCaUSe)what:什么(问具体内容)when:什么时候(问时间)which:哪个(问哪一个)whose:谁的(回答用 Itis. These/ThOSeare 等)Unit3Myschoolcalendar1. 询问节日在什么时候的句型When+is+节日名称?节日名称平+月份(is«Iton+具体棄一天.2询问某个节日时对方将要(为别人)做什么的句型WhatWillyOUdO (forsb) +on+节
5、日名称?I/Wew订1+动词(短语)原形+ (forsb) +on+节日名称.3. WilI的用法WiIl表示将来时,表示这件事现在还没有发生,但是会发生在未来。WilI后面直接使用动词原形。4. afew的用法AfeW-些,常修饰可数名词复数,表示肯定意义。(例:WehaVeafeWfUnthingsinspring.在春天,我们有一些有的事情。)few单独修饰名词复数时,表示否定意义,意为“不多,很少,几乎没有” o(例:Mum, WehaVefeWeggs.妈妈,我们几乎没有鸡蛋了。)5. by的用法by可表示在之前。(例:PleaSeSendmeanemaiIbyMarCh23rd.请
6、在 3 月 23 号之前给我发邮件。)6. at> in、on 的区别at+时间点in+月份on+具体某一天(几月几日)Unit4WhenisEaster1 询问节日活动日期的句型When+is+节日/活动名称?节日/活动名称平+月份订is某月某日(具依某一天):ItOn<the+序数词+星期+in+月份.(几月的雷几个星期几)2. 基数词变序数词的方法(1) 特殊变化的有 3 个:first (1st)第一、SeCOnd (2nd)第二、third (3rd)第 三,需要逐个地硬记下来。(2) 在基数词后加th:除去first, second, third,其他基数词变序数词一般
7、直接在其后加tho注意five与twelve要先把Ve变f,再加th;eight直接加h; nine去e再力口 th。(3)整十序数词以ieth结尾:!十位的序数词先将十位整数词尾的y变为i,再加 etho 如:tWenty-twentietho(4)表示几十几的序数词:十位数不动,把个位数变为序数词即可。3. 小句式(1)名词+isthe+序数词+其他内容。(译为:在中,名词是第几)(2) Thereare+基数词+名词。(译为:那有多少个.)(3) 表示某人多少岁时用基数词。4. Want的用法sth:想要某物WanttOdosth:想要做某事SbtOdOSth :想 要 某 人 做 某
8、事Unit5Whosedogisit人称代词与物主代词一览表人称数主格宾格形容词性物主 代词名词性物主代词Imemymine第一人称单数(我)(我)(我的)(我的东西)WeUSOUrOUrS复数娥们)(我们)(我们的)(我们的东西)youyouyouryours第二人称单数(你)(你)(你的)(你的东西)youyouyouryours复数(你们)(你)(你们的)(你们的东西)hehimhishis(他)(他)(他的)(他的东西)Sheherherhers单数(她)(她)(她的)(她的东西)第三人称itititsits(它)(它)(它的)(它的东西)theythemtheirtheirs复数(他
9、们/她们/ 它们)(他们/她们/它们)(他们的/她 们的/它们的)(他们的东西/她们 的东西/它们的东西)名词性物主代词二形容词性物主代词+名词1)主格:作主语,表示谁怎么样了,干什么了。如:Iamateacher.2)宾格:作宾语,用在动词或介词后表示动作行为的对象。如:ICanPlayWithyou.3)形容词性物主代词:后面+名词。如:ThiSiSmybook.4)名词性物主代词:形容词性物主代词+名词,其后不加名词。如:ThebOokiShers.1询问某物属于谁的句型WhOSe+(名词物)+be 动词 + 代词?如:WhOSedOgiSthiSItiS形容词性物主代词+名词.They
10、are名词性恢主代词.2. 询问某物是否属于某人的句型Be动词+主语(物)+名词性物主代词?如:AretheSePiCtUreSOUrS 回答:肯定:Yes,主语(相应的代词)+be动词.否定:No,主语(相应的代词)+be动词+not.3. 表达某物属于某人的句型主语(物)+Be动词+名词性物主代词。如:Thecarrotsaretheirs.4. 所有格的用法(1) Of所有格。表示无生命的东西的所属关系多用Of所有格。女口: apictureofbeijingthewindowsoftheroom amapoftheworldthecoloroftheclOthes(2) ' S
11、所有格。表示有生命的东西的所属关系多用名词的's所有格。 女口: Amy' shook. Therabbit' scarrots.5. 询问某人/某物是否正在做某事的句型Be动词+主语+现在分词+其他?如:IShedrinkingWater 回答:肯定:Yes,主语+be动词.否定:No,主语+be动词+not.6. 表示某人/某物正在做某事的句型主语+be动词+现在分词+其他?如:He, Seating7询问某人能否做某事的句型Can+主语+动词(短语)+ 其他?如:CanIPlayWithhimnOW回答:肯定:Yes,主语+can.否定:NO,主语+can+not
12、&询问某人/某物正在做什么的句型What+be动词+主语+现在分词?如:WhatareyOUdOing回答:使用句式6.9.动词变现在分词形式的变化规则1)一般情况下,直接在动词原形末尾加-ing构成:WOrk-WOrking 工作 SleeP-SIeePing 睡 Wait-Waiting 等待StUdy-StUdying 学习 read-reading 读 talk-talking 谈话2)以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ing:SmiIe-SnliIing 微笑 move-moving 移动 WriteWriting 写但是,若是发音的e结尾,则不能去e:See-Seeing
13、 看见 agreeagreeing 同意3)以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die-dying 死 Iie-Iying 躺4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:Sit-Sitting 坐 Plan-PIanning 计 划 SWim-SWimming 游 泳Unit6Workquietly!1 含实义动词的一般疑问句DoDoes+主语+动词原形+其他?如:DOyOUSeeanye 1 ephantS回答:肯定:Yes,主语+dodoes.否定:No,主语+donotdoe snot.2. any和SOme的用法any表示“一些”
14、用于否定句和一般疑问句,修饰可数名词复数和不可数名词。Some表示“一些”用于肯定句,修饰可数名词复数和不可数名词。3. be动词的用法口诀我用am,你用are, is连着他她它,人称复数都用are, AandB还是are,单数名 词用is,复数名词全用are,不可数名词用is.4. a、an的用法截止到现阶段使用a还是an,需要看它后面的名词的第一个字母是元音字母还 是辅音字母。若第一个字母是元音字母(a,e,i,o, U),则前面用an;若第一个字母是辅音字 母,贝IJ前面用aReCyCIeIftRecycle21询问天气如何How, Stheweather 或 WhaStheweathe
15、rlike例句:HOW' StheweatherinBei jinginApr订四月北京天气怎样HOW StheweatherinAp:TiIinBeijingWhat' StheweatherlikeinwinterinLondonWhat, StheWeatherIikeinLOndOninWinter 伦敦冬天天气怎样结论:在询问某地某时的天气如何时时间和地点可以互换。2.字母组合发音Unitl:clkl:CleanCIOCkCIaSSCleVer plpl:PlateeggPIantpleaseplayUnit2:brbr:browmlibrarybrOtherumbrella gr
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