人教版二年级语文上学期第一次月考考试课堂检测

1、人教版二年级语文上学期第一次月考考试课堂检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。yuàn yì xi x wn nun bin zh b wén（_） （_） （_） （_） （_）sho ko b chng lián hu xìng yùn shng diàn（_） （_） （_） （_） （_）二、 我会比一比，再组词。特（_） 梦（_） 摘（_） 积（_）持（_） 楚（_） 滴（_） 和（_）容（_） 清（_） 掏（_） 需（_）客（_） 情（_） 萄

2、（_） 雪（_）三、 读一读，连一连。冲出 田野 茁壮的 笑容奔向 家门 美好的 日子脱掉 春天 难忘的 树苗寻找 棉袄 满意的 礼物四、 按要求填空。1“舱”的读音是_，第四画是_，组词_。2“件”共_画，是_结构，组词_。3“密”的读音是_，部首是_，组词_。4“固”的读音是_，第三画是_，组词_。5“题”共_画，第六画是_，组词_。五、 补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）引人（_）目 （_）致勃勃 五颜六（_）万里无（_） 碧空如（_） 春风拂（_）1校园的花坛里开满了（_）的鲜花。2她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（_）。3操场上，同学们正在（_）地做游戏。六、 读句子，判

3、断对错，对的打“”，错的打“×”。1“心”的第三画是“卧钩”。（_）2“觉得”中的“得”读“dé”。（_）3“劲”的第六画是“横折钩”。（_）4“森”是品字形结构。（_）5“母”是半包围结构。（_）七、 选字词填空。在 再（1）上课时，同学们（_）认真地做数学题。（2）放学了，同学们互相说（_）见。底 低（3）小明（_）着头，一句话也不说。（4）桌子（_）下有一只小狗。迎上去 追上去（5）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（_）。（6）小白狗看到了从主人手里掉下来的肉，赶紧（_）把肉吃了。八、 按要求写句子。（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上

4、标点符号。你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别_（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字（照样子，用加点词语说句话）一会儿一会儿_（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。（仿照例句写一写：丁丁很着急，他会）丁丁_，_跑回家里。（4）这糕应该叫“千人糕”。改为反问句：_九、 同步阅读。会唱歌的树叶小鸟在枝头跳来跳去，唱着歌儿。明明也乐了。她顺手摘了片树叶，含在嘴里，和小鸟对起话来“嘀哩！嘀哩”那是向黄酶问好。“布谷！布谷”那是和杜鹃交谈。“如意！如意”那是对画眉的赞美。 对完话，明明又吹起那首好听的树叶歌：“喔咿喔呃”悠扬的歌声向远山飞去

5、，又从很远的地方飘了回来。 我问明明：“小小的树叶，怎么也会唱歌呀？” 明明说：“它们是听着小鸟的歌声长大的，每片叶子里都藏着好多好多的歌哩！”1在括号里填上恰当的词语。（_）的歌声 （_）的地方2选择填空。杜鹃的叫声是_，画眉的叫声是_，黄鹂的叫声是_。嘀哩！嘀哩 布谷！布谷 如意！如意3小树叶为什么会唱歌呢？_十、 看图写话。图画上有谁？他们在干什么？请仔细看图，想一想，再写下来。_答案1、愿意 休息 温暖 编织 波纹 烧烤 补充 莲花 幸运 商店 2、特别 梦想 摘豆 积极 坚持 清楚 水滴 暖和 容易 清楚 掏钱 需要 客人 情节 葡萄 雪地3、4、cng 丶 船舱 六 左右 组件 mì 宀 保密 gù 一 坚固 十五 丨 问题 5、注 兴 色 云 洗 面 6、 × × ×7、在 再 低 底 迎上去 追上去8、指南针会帮助你辨别大自然的方向。 金鱼一会儿浮在水面，一会儿沉在水底。 担心极了 急急忙忙地 这糕难道不应该叫“千人糕”吗？9、1 悠扬 很远 2 3因为它们是听着小鸟的歌声长大的