小班健康详案教案及教学反思《小鱼小鱼快回家》_第1页
小班健康详案教案及教学反思《小鱼小鱼快回家》_第2页
小班健康详案教案及教学反思《小鱼小鱼快回家》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班健康详案教案及教学反思小鱼小鱼快回家活动意图： 小班幼儿活泼好动，特殊喜爱体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简洁易学，孩子感兴趣的游戏。我设计了小鱼小鱼快回家这一户外游戏，动作简洁好玩，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很快乐，特别适合小班孩子玩。 活动目标： 1、 进展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 2、 学会躲闪，培育幼儿合作能力。 活动预备： 平坦宽敞的活动场地，小鱼头饰，儿歌磁带 活动过程： (一) 创设情境，激发兴趣。 1、师："孩子们，你们知道小鱼在水里怎么游吗?老师学给你们看。' 教师示范动作 教

2、师边说儿歌边做动作，(小鱼小鱼快回家，谁游慢了我就抓。) 幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。 师：'孩子们游得真好。你们是小鱼，我是鱼妈妈。 小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。' 听音乐进入活动场地，在教师带着下，学小鱼游的各种动作 (二)开始游戏 1、将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作渔网。教案来自：屈;老师教;案网.做渔网的幼儿手拉手围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始：教师和幼儿唱儿歌(小鱼小鱼快回家，谁游慢了我就抓。)当说到最终一句"谁游慢了我就抓。"扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。跑的慢的幼儿就会被鱼网捉住，被捉到的幼儿不能再参与游戏，直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色，游戏继续，教师依据幼儿把握游戏的状况，适当增加游戏难度。 留意事项： (1)小伴侣在画定的池塘范围内跑。 (2)跑时不要拥挤，要留意安全。 (三)结束部分 1、教师小结、表扬平常胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼儿，随音乐做放松活动。让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏，想想还有什么好的玩法? 活动反思： 这节课孩子们主动参与活动，完全沉醉在自己的角色中，通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本事，学会躲闪。还培育了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论