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1、word文档下载后(可任意编辑) 大班游戏教案及教学反思勇敢的小伞兵设计背景 在每天的早锻炼中,我们大班的小伴侣总是喜爱在很高的地方往下跳,我问他们"可怕吗?'有的说:"这有什么好可怕的,又不高'有的说:"我一开始可怕的,但观察他们都能跳,我也跟着一起跳,就不可怕了!'。 捕捉到这个兴趣点后,我翻阅了很多幼教杂志。纲要中指出幼儿是教育活动的主动参加者而非被动接受者,活动内容必需与幼儿兴趣、需要、及接受能力相吻合 ,引导幼儿向最近目标进展区进展。依据以上的状况便生成了这个活动。 活动目标 1、体验当小伞胜利完成任务的乐趣。 2、学习但在30-
2、60厘米高的位置往下跳,懂得从高处跳落的自我爱护方法。 3、进展从高处往下跳动作的协调性,提高自我爱护的能力。 4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及掌握性活动带来的欢乐。 5、使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 重点难点 重点:学习从不同高度的桌椅往下跳,懂得从高处跳落的自我爱护方法。 难点:把握动作要领:前脚掌轻轻落地,落地时双膝弯曲,半蹲,保持身体平衡。 活动预备 1、 高低不同的桌子4张,凳子若干张,沙包人手两个以上,海绵垫4张。 2、 两段节奏不同的音乐,录音机。 活动过程 一、热身运动 播放音乐带着幼儿一起做热身运动。 教师:我是司令员,你们是小伞兵,小伞兵来检
3、查一下自己的装备! 二、基本部分 (一)练习从30厘米高处往下跳。 1、幼儿自由练习,教师巡回指导。 2、请个别幼儿示范、沟通。 3、教师示范讲解动作要领。 教师:"跳伞'时我们要留意:双手向上摆臂往下跳,前脚掌轻轻落地,落地时膝盖微微弯曲,半蹲,保持身体平衡。 4、集体练习从30厘米高处往下跳。 教师:司令员来看看谁的动作即标准又会爱护自己。!来自屈.老师教案.! (二)游戏登机跳伞:练习从50厘米高处往下跳。 1、组织幼儿用椅子搭成"登机隧道'。 2、讲解游戏玩法:走过机舱登上跳台跳伞。 3、幼儿分成4纵队循环练习。 (三)游戏小伞兵送大米 游戏玩法:设高度分别为50厘米和60厘米的"飞机'4架,幼儿自愿选择不同高度进行游戏。游戏开始,"小伞兵'每人一袋"大米'走过登机隧道登机跳伞,穿过隧道,吧"米'放入"米仓',分别从两边返回队伍后面,游戏反复进行。 教学反思 大班的孩子探究欲望很强,能互相合作,也有竞争意识,经过这次活动孩子们对自己有了重新认识,感觉自己厉害、英勇了,增添了自信念。在接触中发觉,这些孩子喜爱探究,敢于尝试,对于跳,合作跳特别感兴趣。 这次活动设计,来源于幼儿的日常生活中的一个兴趣点,并且在整个活动中幼儿
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