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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班健康优秀教案及教学反思游泳小贴士目标： 1、知道游泳是有益于身体健康的运动，情愿参见游泳活动。 2、学习游泳中简洁点的自我爱护方法。 预备： 1、预备奥运会上运动员进行游泳竞赛的录像。幼儿有过游泳的经受。 2、教师预备有关游泳时溺水报到的报纸和图片以及现场的录像资料等，并事先将有关报纸剪贴下来供幼儿观看 3、幼儿从家中带一些游泳的防护用品，如游泳圈、泡沫板、充气救生衣等。 过程： 1、教师和幼儿观看游泳竞赛录像，了解游泳的好处。 教师组织幼儿观看录像，感受运动员们在水中优美的游泳姿态。 了解几种不同的泳姿：蛙泳、仰泳、蝶泳等。 教师和幼儿商量：你喜爱游泳吗

2、?为什么?"文章.出自屈.老.师教.案网.游泳对我们的身体有什么好处? 教师关心幼儿小结：游泳是有益的运动，常常运动可以锻炼我们身体的敏捷性、提高肺活量，使我们的身体更健康。 2、教师和幼儿了解有关溺水的危害，知道游泳时要留意安全。 幼儿商量：你知道游泳时会发生哪些危害吗?你是通过哪些方法知道有关溺水的事情的呢? 教师和幼儿一起观看有关水的图书、录像资料，如发生溺水的状况报道，以及救人的过程录像，并互相沟通彼此了解的自救学问。 教师关心幼儿总结：游泳时不留意安全就会发生危害，假如发生溺水，会危害到生命，十分危急。 教师启发幼儿商量引起溺水的缘由。(如，没有成人的伴随到江河等危急的地方游泳，不使用游泳圈等防护用品等。) 3、教师引导幼儿学习游泳时简洁的自我爱护方法。 教师和幼儿商量：游泳时怎样才能既游得快乐，又保证安全呢? 幼儿展示自己带来的防护用品，并说明使用方法。 活动反思： 在活动中个别幼儿对老师的指令理解不清时，我亲自到其身边进行解释和示范，对个别不能到达要求的幼儿降低对其的要求。大部分幼儿都能协作老师的指令进行活动，因此活动也得以顺利开展。 整个活动幼儿的参加度较高，但是对一些进展较快的幼儿来说，活得相对较简洁，因此出现了个别幼儿的热情长久度不高的现象，在今后的活动设计中

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