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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班音乐公开课教案及教学反思美丽的孔雀一、活动目标： 1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐温柔、优美的进行表演。 2、了解孔雀的外形特征和生活习性。 二、活动预备： 1、提前让幼儿熟识歌曲金孔雀轻轻地跳的旋律和歌词。 2、孔雀课件。 3、孔雀开屏的录像、歌曲金孔雀轻轻地跳的vcd一张。 4、教师的孔雀服一件。 5、蜡光纸、即时贴、胶棒、乳胶。 三、活动重难点： 了解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，并随音乐表演。 四、活动过程： 1、师幼问好!以猜谜的形式展开活动： 今日咱们班来了一位小客人，小伴侣们想不想知道他是谁?(幼：想) 这位小客

2、人说了要考考中五班的小伴侣，他带来了一个谜语，请听好： 说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地， 张开尾巴像把扇，花花绿绿真秀丽。 这位小客人是谁?(孔雀)噢!大家猜对了，是只美丽的孔雀。 2、出示课件孔雀，让幼儿观看孔雀的外形特征，了解其生活习性以及孔雀的种类。 提问： (1)你在哪见过孔雀?本，文来源:屈;老.师教;案网它长得什么样子? (2)你知道孔雀吃什么吗?(玉米、小麦、高梁、大豆及青草为主，再加上鱼粉、骨粉、食盐、小昆虫等。) (3)你见过绿孔雀，那还知道有什么孔雀?讲解孔雀的种类。(孔雀有绿孔雀蓝孔雀两种。)绿孔雀分布在中国云南省南部，为国家一级爱护动物。蓝孔雀分布在印度和斯里兰卡。由于

3、野生种群的极度有限，使孔雀出现了白化变种，称为白孔雀。孔雀喜爱成群的生活在一起，喜爱阴凉天气)。 3、播放录像播放录像孔雀开屏，让幼儿了解孔雀开屏的缘由。雄孔雀开屏，雌孔雀不开屏。 (1)一种是孔雀繁殖的季节开屏，雄孔雀开屏是吸引雌孔雀，并不是比美。 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道 (2)孔雀在人多的时候开屏是自我爱护、防御敌害的本能。孔雀被傣族人称为"吉祥鸟'，是我国宝贵的欣赏鸟类一，要爱护好。 4、让幼儿倾听歌曲金孔雀轻轻地跳，引导幼儿感受傣族音乐的温柔优美。 提问：你听到歌曲中唱到了谁?听到这首歌曲你有什么感觉? 5、教师示范舞蹈，请幼儿观赏、感受傣族舞蹈的优美。让幼儿说一说喜爱舞蹈中那个动作?鼓舞幼儿大胆仿照。 6、教师教授冠形、掌形及孔雀展翅的动作。做冠形动作时中指、无名指和小指要尽量伸直。掌形动作时手指与手掌用力伸直，使手指向上翘。练习屈膝时一拍一下。 7、幼儿在教师的带着下听音乐完好表演，要求幼儿动作、表情优美。 五、活动延长： 孔雀没有尾巴会怎么样?(会很难看)今日请小伴侣们帮助帮孔雀设计美丽的尾巴。(用各种材料为孔雀装饰尾巴)。 活动反思： 在本节活动中幼儿了解了孔雀的外形特征、生活习性，并学习了各种动作来表现孔雀，体验到傣族音乐的特点。活动中幼儿回答下列问题不太主动，教师设计的各个环节要再深入一些

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