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文档简介
1、word文档下载后(可任意编辑) 中班语言活动教案及教学反思会唱歌的生日蛋糕活动目标: 1.初步了解故事内容,理解小熊和伴侣们相互关怀的情感。 2.鼓舞幼儿大胆想象,情愿在集体面前大方地表述自己的见解。 3.感受关怀亲人、伴侣的欢乐。 4.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动预备: 1.课件。 2.故事磁带,录音机。 活动重点难点: 活动重点:理解故事内容,体验小熊和伴侣们互相关怀的情感。 活动难点:迁移作品,想象用不同的方式表达对生日的庆贺。 活动过程: 一、出示最终一幅图片,激发幼儿听故事的兴趣。 教师边出示图片边提问:这是谁呀?她为什么笑呢?
2、 幼儿大胆说出自己的猜测。 师:我们一起来听一个故事,名叫会唱歌的生日蛋糕。 二、观赏故事,初步了解故事情节。 提问:故事里有谁?说了一件什么事情?.来源屈.老师教案网(鼓舞幼儿用完好的语言简洁地说一说?) 三、出示小图片,请幼儿再次观赏故事。 教师借助图片再次讲解并描述故事。 提问:小熊为什么要做生日蛋糕? 这块蛋糕与平常小伴侣看到的一样吗? 这块会唱歌的蛋糕是怎么做出来的? 四、迁移作品 商量:你们喜爱小熊吗?为什么? 熊奶奶喜爱小熊的礼物吗?小熊自己高兴吗?为什么? 你过生日的时候收到什么礼物? 伴侣过生日,你想送什么礼物给他? 附故事内容: 会唱歌的生日蛋糕 小熊很爱唱歌,他经常边干活
3、边唱歌。 外婆的生日到了,小熊心想:我给外婆送点什么呢?他决定做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。小狗、小羊、小猪听了也都赶来帮助。小熊边和面边唱起了歌:"祝你生日欢乐'不一会儿,烤箱里飘出一阵阵迷人的香味。"蛋糕真香啊!'小狗说着,打开烤箱拿出蛋糕。小熊走过来问:"不知甜不甜?'说着就咬了一口尝尝。吃着吃着,突然,小熊的肚脐眼里冒出了他刚刚唱的歌儿:"祝你生日欢乐' 小熊给小狗一块,小羊一块,小猪一块。大家高兴地吃起蛋糕。立刻,三个小伙伴的肚脐眼里冒出了他刚刚唱的歌儿:"祝你生日欢乐'的歌声。"妙极
4、了!'小熊说"我们来做一个蛋糕,里面可以装很多很多歌呢。'大家和了个大面团,他们齐声唱歌:"祝你生日欢乐'大蛋糕最终做好了,他们把它送往小熊的外婆家。 外婆很快乐地收下了生日蛋糕。她吃着美味的蛋糕,还听到了祝你生日欢乐的动人歌声。 活动反思: 活动开始,我让孩子们听生日欢乐的音乐导入活动,就把孩子带入了过生日的活动气氛中,接着让孩子们完好的观赏故事,然后分段观赏,再分段观赏,最终看一段视频,整个活动过程清楚,孩子们的兴致较高,特殊是仿照小熊做蛋糕,一边和面一边唱歌,孩子们表演的很快乐,表演蛋糕很迷人时,眼睛一闭,嘴巴里还说:"蛋糕好香啊!'特殊的投入,活动中,我让孩子们尽情的表演,效果很好。这次的教研活动,我通过与老师的沟通,了解到了上课还有很多的缺乏。比方讲故事的语言不够生动,小熊声音
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