人教版初中九年级上册数学《23.2.2 中心对称图形》课件

1、人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册魔术时间魔术时间 桌上有四张牌，将其中一张牌旋转桌上有四张牌，将其中一张牌旋转180度后，你很快能猜出是哪一张吗？度后，你很快能猜出是哪一张吗？导入新知导入新知3. 会运用中心对称图形的性质解决实际会运用中心对称图形的性质解决实际问题问题.1. 会会识识别别中心对称图形中心对称图形. 2. 知道知道中心对称中心对称和和中心对称图形中心对称图形的区别和的区别和联系联系.素养目标素养目标（1 1）这些图形有什么共同的特征？）这些图形有什么共同的特征？都是旋转对称图形都是旋转对称图形. .（2 2）这些图形的不同点在哪？分别绕旋转中心旋转了多少度？）这些

2、图形的不同点在哪？分别绕旋转中心旋转了多少度？ 第一个图形的旋转角度为第一个图形的旋转角度为120或或240 ，第二个图形的旋转角度，第二个图形的旋转角度为为72或或144或或216或或288.后三个图形的旋转角度都为后三个图形的旋转角度都为180，第二，第二，三个是轴对称图形三个是轴对称图形.后三个图形都是旋转后三个图形都是旋转1801800 0后能与自身重合后能与自身重合. .【观察思考观察思考】中心对称图形的概念中心对称图形的概念探究新知探究新知知识点 1（1）线段）线段（2）平行四边形）平行四边形AB【探究探究】将下面的图形绕将下面的图形绕O点旋转，你有什么发现？点旋转，你有什么发现？

3、OO共同点：共同点： （1）都绕一点旋转了）都绕一点旋转了180度度；（2）都与原图形）都与原图形完全重合完全重合.探究新知探究新知 把一个图形绕着某一个点把一个图形绕着某一个点旋转旋转180180后，如果旋转后的图后，如果旋转后的图形能和原来的图形形能和原来的图形重合重合，那么这个图形叫做，那么这个图形叫做中心对称图形中心对称图形；这个点叫做它的这个点叫做它的对称中心对称中心；互相重合的点叫做；互相重合的点叫做对称点对称点. . 图中图中_是中心对称图形是中心对称图形对称中心是对称中心是_点点O点点A的对称点是的对称点是_点点D的对称点是的对称点是_点点C点点B探究新知探究新知ABCD中心对

4、称图形的概念中心对称图形的概念【探究探究】（1 1）平行四边形是中心对称图形吗？如平行四边形是中心对称图形吗？如果是，请找出它的对称中心，并设法验证你的结论果是，请找出它的对称中心，并设法验证你的结论. .（2 2）根据上面的过程，你能验证平行四边形的哪根据上面的过程，你能验证平行四边形的哪些性质？些性质？（1 1）平行四边形是中心对称图形，对称中心是）平行四边形是中心对称图形，对称中心是两条对角线的交点两条对角线的交点. .（2 2）能验证平行四边形的对边相等、对角相等、）能验证平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分等性质对角线互相平分等性质. .探究新知探究新知(1)(2)(3)（

5、4）【判断判断】下列图形中哪些是中心对称图形？下列图形中哪些是中心对称图形？探究新知探究新知在生活中，有许多中心对称图形，你能举出一些例在生活中，有许多中心对称图形，你能举出一些例子吗？子吗？ 探究新知探究新知例例1（1）选取）选取1个涂上阴影，使个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成个阴影小正方形组成一个轴对称图形，但不是中心对称图形一个轴对称图形，但不是中心对称图形（2）选取）选取1个涂上阴影，使个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个阴影小正方形组成一个中心对称图形，但不是轴对称图形个中心对称图形，但不是轴对称图形（3）选取）选取1个涂上阴影，使个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个阴影小正方

6、形组成一个既是轴对称图形，又是中心对称图形个既是轴对称图形，又是中心对称图形中心对称图形的识别中心对称图形的识别素养考点素养考点 1探究新知探究新知1. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（是（ ） A B C D2. 下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（的是（ ）A正方形正方形 B矩形矩形 C菱形菱形 D平行四边形平行四边形DD巩固练习巩固练习3.下列图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是下列图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是（ ）4. 在线段、等腰梯形、平行四边形、

7、矩形、正六边形、在线段、等腰梯形、平行四边形、矩形、正六边形、圆、正方形、等边三角形中，既是轴对称图形，又是圆、正方形、等边三角形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的图形有（中心对称图形的图形有（ ） A 3个个 B4个个 C5个个 D6个个AC巩固练习巩固练习例例2 如图，矩形如图，矩形ABCD的对角线的对角线AC和和BD相交于点相交于点O，过点过点O的直线分别交的直线分别交AD和和BC于点于点E、F，AB2，BC3，则图中阴影部分的面积为，则图中阴影部分的面积为_.解析解析 由于矩形是由于矩形是中心对称图形中心对称图形，所以依，所以依题意可知题意可知BOF与与DOE关于点关于点O成成中中

8、心对称心对称，由此图中阴影部分的三个三角，由此图中阴影部分的三个三角形就可以转化到直角形就可以转化到直角ADC中，易得阴中，易得阴影部分的面积为影部分的面积为33中心对称图形的应用中心对称图形的应用素养考点素养考点 2探究新知探究新知5.5.如图，点如图，点O是平行四边形的对称中是平行四边形的对称中心，点心，点A、C关于点关于点O对称，有对称，有AO=CO，那么，那么OE=OF吗？吗？ 对称中心平分连结两个对称点的线段对称中心平分连结两个对称点的线段.EF经过点经过点O，分别交，分别交AB、CD于于E、F.解解：平行四边形是中心对称图形，平行四边形是中心对称图形，O是对称中心是对称中心.点点E

9、、F是关于点是关于点O的对称点的对称点.OE=OF.巩固练习巩固练习ABDCO（1）中心对称图形的对称点连线都经过_（2）中心对称图形的对称点连线被_对称中心对称中心平分【归纳归纳】中心对称图形上的每一对对称点所连成中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被对称中心平分的线段都被对称中心平分探究新知探究新知知识点 2探究中心对称图形的性质探究中心对称图形的性质如何寻找中心对称如何寻找中心对称图形的对称中心图形的对称中心？【画一画画一画】1.下图是中心对称图形的一部分及对称中心，请你下图是中心对称图形的一部分及对称中心，请你补全它的另一部分补全它的另一部分. .FEDCBAGH探究新知探究新知

10、 2.如图，有一个平行四边形请你用如图，有一个平行四边形请你用无刻度的直尺无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分，你怎画一条直线把他们分成面积相等的两部分，你怎么画？么画？【归纳归纳】过对称中心的直线可以把中心对称图过对称中心的直线可以把中心对称图形分成面积相等的两部分形分成面积相等的两部分. .探究新知探究新知例例3 请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分，你怎样画？积相等的两部分，你怎样画？割法割法1中心对称图形性质的应用中心对称图形性质的应用素养考点素养考点 3探究新知探究新知割法割法2探究新知探究新知补法补法【归纳归纳】

11、对于这种由两个中心对称图形组成的对于这种由两个中心对称图形组成的复合图形，复合图形，平分平分面积时，关键找到它们的对称面积时，关键找到它们的对称中心，再过对称中心作直线中心，再过对称中心作直线. .探究新知探究新知6.6.从一副扑克牌中抽出如下四张牌，其中是从一副扑克牌中抽出如下四张牌，其中是中心对称图形的有（）中心对称图形的有（）AA1 张张B2 张张C3 张张D4 张张巩固练习巩固练习1.对比旋转对称图形与中心对称图形的异同点对比旋转对称图形与中心对称图形的异同点.旋转对称图形旋转对称图形中心对称图形中心对称图形小组合作，讨论观察发现两种小组合作，讨论观察发现两种对称图形的区别后完成表格对

12、称图形的区别后完成表格1、2、3.【观察发现观察发现】旋转角度为小于旋转角度为小于3603600 0旋转角度为旋转角度为1801800 0旋转后都与原图重合旋转后都与原图重合都是研究一个图形都是研究一个图形探究新知探究新知2.对比中心对称与中心对称图形的异同点对比中心对称与中心对称图形的异同点.中心对称中心对称中心对称图形中心对称图形研究对象是两个图形研究对象是两个图形研究对象是一个图形研究对象是一个图形变化形式都是图形绕对称中心旋转变化形式都是图形绕对称中心旋转180180O O旋转后与原图重合（性质相同）旋转后与原图重合（性质相同）探究新知探究新知轴对称图形轴对称图形中心对称图形中心对称图

13、形3.对比轴对称图形与中心对称图形的异同点：对比轴对称图形与中心对称图形的异同点： 有一条对称轴有一条对称轴直线直线有一个对称中心有一个对称中心对折前后图形全等（对对折前后图形全等（对应线段、对应角相等）应线段、对应角相等）旋转前后图形全等（对旋转前后图形全等（对应线段、对应角相等）应线段、对应角相等） 对应点连线被对称轴对应点连线被对称轴垂直平分垂直平分对应点连线都经过对称中对应点连线都经过对称中心且与被对称中心平分心且与被对称中心平分探究新知探究新知1.下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ ） 2. 下列几何图形：下列几何图形：其

14、中是轴对称图形但不是中心对称图形的共有（）其中是轴对称图形但不是中心对称图形的共有（） A4个个 B3个个 C2个个 D1个个 巩固练习巩固练习连 接 中 考连 接 中 考D C1.下列图案都是由字母下列图案都是由字母“m”经过变形、组合而成的，其中经过变形、组合而成的，其中不是不是中心对称图形的是（）中心对称图形的是（）ABCDB2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 （ ） A . 角角 B. 等边三角形等边三角形 C . 线段线段 D . 平行四边形平行四边形C课堂检测课堂检测基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题3.观察图形，并回答下

15、面的问题：观察图形，并回答下面的问题：哪些只是轴对称图形？哪些只是轴对称图形？哪些只是中心对称图形？哪些只是中心对称图形？哪些既是轴对称图形，又是中心对称图形？哪些既是轴对称图形，又是中心对称图形？（1）（3）（2）（4）（5）（6）（3）（）（4）（）（6）（1）（2）（）（5）课堂检测课堂检测基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题 世界上因为有了圆的图案，万物才显得富有生机，以下来世界上因为有了圆的图案，万物才显得富有生机，以下来自现实生活的图形中都有圆，它们看上去是那么美丽与和谐，自现实生活的图形中都有圆，它们看上去是那么美丽与和谐，这正是因为圆具有这正是因为圆具有 轴对称和中心对称性轴对

16、称和中心对称性. . 请问以下三个图形中是轴对称图形的有请问以下三个图形中是轴对称图形的有 ，是中，是中心对称图形的有心对称图形的有 . .一石激起千层浪汽车方向盘铜钱课堂检测课堂检测能 力 提 升 题能 力 提 升 题图中网格中有一个四边形和两个三角形图中网格中有一个四边形和两个三角形,(1)请你先画出三个图形关于点请你先画出三个图形关于点O的中心对称图形的中心对称图形;课堂检测课堂检测拓 广 探 索 题拓 广 探 索 题(2)将将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请请写出这个整体图形对称轴的条数写出这个整体图形对称轴的条数;这个整体图形至少这个

17、整体图形至少旋转多少度与自身重合旋转多少度与自身重合?O对称轴有对称轴有4条；条；整体图形至少整体图形至少旋转旋转90与自与自身重合身重合.课堂检测课堂检测中 心 对中 心 对称 图 形称 图 形定义定义性质性质应用应用绕着内部一点旋转绕着内部一点旋转180度度能与本身重合的图形能与本身重合的图形经过对称中心的直线把原图经过对称中心的直线把原图形分成面积相等的两部分形分成面积相等的两部分美丽的中心对称图形在建筑美丽的中心对称图形在建筑物和工艺品等领域非常常见物和工艺品等领域非常常见课堂小结课堂小结作业作业内容内容教材作业教材作业从课后习题中选取从课后习题中选取自主安排自主安排配套练习册练习配套练习册练习课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课