电大心理咨询入门考题答案

1、电大心理咨询入门考题答案心理咨询入门模拟试题（一）一、单项选择题（以下各题的四个备选答案中只有一个正确的，多选、错选 均不得分。每小题 3 分，本题共 30 分）1、弗洛伊德认为，人格结构的构成分为 A?A、自我、本我、超我B 、意识、潜意识、无意识C、性格、脾气、能力D 、兴趣、需要、动机2、在弗洛伊德的发展观点中，儿童将兴趣转向外部，转向应付环境所需要 的知识和技能，是在 ? D 。A、口欲期 B 、肛欲期 C 、恋母期 D 、潜伏期3、衡量测验有效地测量到其测量目标的程度的指标是： （ D ）A、区分度 B 、难度 C 、信度 D 、效度4、在心理咨询过程中求助者病情发作，抄起花瓶和椅子

2、对心理咨询师进行 攻击，对此情况心理咨询师应当（ C ）。A、立即电话报警B、保存录像资料作为法律证据C、设法稳住求助者，尽量不要惊动其他人，以免扩大影响D、为求助者攻击他人的行为保密5、对求助者的问题进行归类的目的是 AA、区分不同的心理问题B 、有利于了解资料的客观性C、为最终诊断提供确切依据 ? D 、是咨询方案能够顺利实施6、建立良好咨询关系应把握的要点是 ? A 。A、温暖热情贯穿整个咨询?B 、真诚的表达要依靠技巧C、应有条件的尊重求助者?D 、通睛达理应该一视同仁7、对谈话法的要点理解正确的是 ? DA、一旦开始进入会谈就应该把谈话维持下去B、只有在取得信息时才可中断求助者谈话C

3、、即使听不出谈话内容也要表现出很感兴趣D、恰当的给与评价可以增加求助者的信任感。8、某女， 14 岁，初二学生，因暗恋同班的一名男生而十分苦恼，前来学校 的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后，告诉了女学生的家长， 这种做法 ?CA、符合保密原则 B、为了学校着想C、违反保密原则 D、符合教师职责9、对真诚在咨询活动中的重要意义描述正确的是D ?A、能鼓励心理咨询师以真实自我和对方交流B、为求助者提供了一个尽情发泄的环境C、能减少面谈过程中出现剧烈情绪反应D、可让求助者无所顾虑的袒露自己隐私10、关于共情，下列说法中不正确的是 D A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助

4、者的情感、思维C、共情是最关键的咨询特质D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感二、名词解释（每小题 4 分，本题共 20 分）1、自我防御机制2、咨询协议3、恐怖症4、正向移情5、澄清三、简答题（每小题 10 分，本题共 30分）1、一个合格的咨询者应具备的基本能力包括哪些内容？2、如何实施罗夏墨迹测验？3、一个有效的咨询目标，应该具有那些特征？四、案例分析题（本题共 20 分）【一般情况】求助者：张某，男，汉族， 22 岁，大学毕业生。【求助者自述】 主诉：焦虑，烦躁，入睡困难，经常做噩梦等 1 个多月。个人陈述： 2 个月前临近毕业时，我第一次在一场大型的招聘会上递交了几 十份个人简历，我

5、都是在一些大企业、大公司投的简历。招聘单位说：过一个星 期会通知面试， 当时自己心里还挺兴奋， 心想总会有一两家大公司会录用我。 过 了三天， 有一家公司通知我去面试。 面试的前一天晚上， 我把面试应该注意的事 项都考虑了一遍，面试当天我还精心打扮一番，面试时，心里还是挺紧张，以至 于说话有点发抖。面试结束后，他们告诉我若通过第一次面试会有第二次面试。 在等待第二次面试的日子里， 我手机天天开着， 连晚上都开着机，总是随身带着， 结果一个星期、 两个星期过去了， 没人通知我第二次面试， 也没有其他公司通知 我去面试。马上就要毕业了，工作还没有着落。我每天晚上总在想：为什么找不 着好工作 ?是不

6、是因为我的学校不起眼， 不是名牌大学 ?这时父母亲的话在我耳边 响起：只有名牌大学毕业生才能找到好的工作。 越想越觉得自己找不着好工作就 是这个原因。现在想起真后悔，后悔当初没有考上名牌大学。心情也非常烦躁， 焦虑，看书没有以前专心，老是走神，食欲也下降了，我总是担心今后找不着好 工作。找工作也是竞争，也不好意思问其他同学，有时上网聊天，心情稍好点。【咨询师观察了解到的情况】求助者犹犹豫豫走进咨询室，述说时，眉头紧锁，不敢正面看咨询师，来回 搓手，内心体验与表情一致。出生在中等城市，从小性格内向，不爱交朋友，父 母亲对他在学习方面的要求特别高， 小学、初中的学习成绩一直在班里排第一名， 高中时

7、的成绩， 偶有一次排在第 2名，在下一次的考试非争取第 1 名不可。平常 父母总是教育他一定要考上名牌大学， 因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的 工作。高考时由于太紧张，只考上一所普通大学，本来想重新再考，却因当年父 亲生病去世了，家里的经济状况一下很紧张，只好上了这所普通大学，在大学 期间与同学交往少，业余时间大部分用在学习上。依据以上案例，回答以下问题：1、该求助者的主要症状是什么 ?2、对该求助者的诊断及依据是什么 ?3、该求助者出现上述问题的原因是什么 ? 心理咨询入门模拟试题（二）一、单项选择题（以下各题的四个备选答案中只有一个正确的，多选、错选 均不得分。每小题 3 分，本题共

8、30 分）1、理性情绪疗法的创始人是（ C ）A、巴甫洛夫 B 、斯金纳 C 、艾利斯 D 、罗杰斯2、我国的心理咨询师职业标准是由（ D ）组织专家制定的。A 、中国心理卫生协会B、中国心理学会C、卫生部D、劳动和社会保障部3、1890 年，（ B ）首次发表“心理测验与测量”一文，为心理咨询的产 生做出了学术贡献。A、比奈西蒙B、卡特尔C、艾森克D、韦特默4、韦氏儿童智力量表适合对象为： （ A ）A、6岁一 16岁 B 、8岁一 17岁C、5岁一 15岁 D 、2 岁一 18岁5、心理咨询最终的目标是 ? D 。A、帮助求助者认识到内心冲突B 、使求助者能够敢于面对自己C、深化求助者的自

9、我意识D 、帮助求助者做出新的有效行为6、采用谈话法进行心理评估的优点是 C? 。A、这是一种标准化的方法B 、可以对所测定的心理活动作量化分析C、信息覆盖面广，形势灵活 ? D 、具有直观性和生动性7、初诊接待时正确的咨询方式是 C? 。A、“您有什么样的问题需要解决？说吧”B、“您找我究竟想要解决什么问题呢？”C、“你希望我帮助你解决什么问题？”D、“您能否告诉我到底出了什么问题吗？”8、移情是求助者把对过去生活中某个重要人物的 ?C 转移到心理咨询 师身上。A、情感、认知、态度 B 、认知、态度、属性C、态度、情感、属性 D 、属性、认知、态度9、对“尊重”含义的理解正确的是 D 。A、

10、意味着要一味迁就求助者 B 、意味着保护求助者所有隐私C、意味着不能够有不同意见 D 、意味着要接纳对方的优缺点10、积极关注指的是 ? A 。A、关注求助者言行的积极面 ? B 、关注求助者的负性情绪C、关注求助者的身体状况D 、关注求助者对咨询师的态度二、名词解释（每小题 4 分，本题共 20 分）1、本我A、个别智力测验、团体智力测验4、心理诊断的目标是。A、寻求人类共同心理特征与规律B、研究某些心理特征在人群中的分布情况C、研究各种群体心理特征与规律D、探求个体心理特征并找到个体在群体中的分布位置5、对于初诊接待时的注意事项描述不正确的事 ? 。 A、严守保密原则B 、避免紧张情绪C、

11、禁用专业术语D 、避免使用方言6、心理咨询阶段正确的划分是 ? 。A、心理诊断，确定目标，自我改变B 、收集信息，心理诊断，心理咨询C、确定目标，心理咨询，效果评估D 、心理诊断，心理帮助，结束巩固7、心理咨询对从业者的能力有所要求，在心理咨询师重要的职业能力中不 包括 ?A、观察能力 B 、计算能力 C 、沟通能力 D 、表达能力8、运用解释技术的技巧正确的是A、不进行全面系统较深的理解B 、解释不应因人而异区别对待C、有时强迫对方接受效果最好D 、应进行通俗易懂较浅的解释9、“你的丈夫打孩子么？”这句话是 ?A、开放式提问B 、封闭式提问C、半开放试提问D 、半封闭式提问10、以下描述正确

12、的是 ? 。A、使用心理测验的目的是为了诊断B 、为深入了解对方应尽量多做心理测验C、依揖心理测验的结果可以做出诊断D 、任何情况下都应按操作规定实 施测验二、名词解释（每小题 4 分，本题共 20 分）1、超我2、心理疾病3、双相障碍4、倾听5、负向移情三、简答题（每小题 10 分，本题共 30分）1、简述心理咨询的目的和意义。2、对主题统觉测验结果的解释应从哪些方面进行？3、非言语技能有哪些？各自是如何传递信息的？四、案例分析题（本题共 20 分）【一般情况】求助者：某男，汉族， 30 岁，未婚，大学学历，公务员，收入中等，经济 状况良好。【求助者自述】 从小性格较内向，不爱说话，生活在很

13、传统的家庭，父母是小学教师，感情 融洽，但对他管教很严厉， 从小要求他做一个懂事规矩的孩子， 做任何事情都要 做的最好，养成了做事情按部就班、追求完美的习惯，遇到做不好的事情，都重 新去做，直到做好为止。兴趣爱好较少，很少与同伴玩耍、作游戏，只是一心学 习。从小学到大学，学习成绩很优秀，一直名列前茅，偶然一次考不好，就非常 难过，担心对不起父母。因此，在别人眼中，他是一个非常优秀的孩子，几乎挑 不出什么缺点，令人羡慕。高中毕业后，以优异的成绩考入某名牌大学，前两年 学习、生活如常，在大三时开始反复的洗手，有时甚至洗十几遍，自己知道没有 必要，却控制不住，只有做了才感到轻松。学生宿舍在 15 层

14、，有一个阳台，每 当走到阳台时就有一种想跳下去的冲动， 总是担心自己控制不住而感到焦虑、 害 怕，为此尽量避免去阳台。这种情况一直持续到现在，不但没有减轻，反而越来 越重，耽误了许多时间，工作和生活受到很大影响，性格变得孤僻，做事优柔寡 断，不愿与人交往，没有要好的朋友，内心非常痛苦，因此来到心理门诊迫切 希望能够消除毛病和不适，改善交往状况。【咨询师观察了解到的情况】求助者自幼身体健康， 未患过严重疾病。 童年时曾经发生过这样的事情， 有 一次因为没有洗手就拿东西吃， 被母亲严厉训斥并告诫他， 手上有成千上万的病 菌，不洗手就会得病，并在母亲的监督下，把手洗干净才被允许吃东西。从那以 后，养

15、成了爱干净的习惯， 认为若不卫生就会染病。 这件事对他的生活未有多大 影响。求助者上大学三年级的时候， 同寝食的一位同学突然查出患了肝炎， 因为 这件事就联想起母亲训斥的话， 感到很紧张， 担心自己会不会被传染， 自此以后 就开始反复洗手，有时要洗十几遍，自己也明白没有必要，但是就是控制不了。 为此，耽误了很多时间， 学习受到了一定程度的影响， 即使这样， 成绩仍然不错， 顺利毕业。毕业后到一家大型私企公司任职，尚能胜任工作，由于表现很好，两 年后被提拔为部门经理，至今已一年。近一年来，除前述症状加重外，还出现反 复检查门窗是否关好， 担心做事情没有做好而反复检查， 因怕别人知道而尽量减 少与

16、人接触，严重地影响了工作和生活，睡眠很差，做梦多，注意力不集中，记 忆力下降，急躁，爱发脾气，工作经常出差错，为此感到焦虑不安，内心非常苦 恼。依据以上案例，回答以下问题：1、该求助者的主要症状是什么 ?2、本案例最可能的诊断是什么 ?诊断的依据是什么 ?3、对本案例如何进行病因分析 ?4、结合本案例，拟计划采用的咨询方法是什么 ? 心理咨询入门模拟试题（五） 一、单项选择题（以下各题的四个备选答案中只有一个正确的，多选、错选 均不得分。每小题 3 分，本题共 30 分）1、心理咨询的目的是（）。A、帮助改造求助者的心理问题B、协助求助者解决心理问题C、矫正求助者的心理问题D、治疗求助者的心理问题2、?以操作性条件反射为基础，建立了操作行为主义。A、巴甫洛夫 B 、华生 ? C 、托尔曼 D 、斯金纳3、评估人的思维能力最重要的指标是（）A、语言表达能力 B 、应变能力 C 、动作反应能力 D 、逻辑推理能力4、初诊接待时，使用最多的提问方式是（）。A、封闭式提问B、开放式提问C、半开放式提问D、间接式提问求助者： 我已尝试同我父亲和谐相处，但的确行不通，他对我太严厉了。以下（ ）的共情做得最好。 A、咨询师 1：你应该努力去理解他的观点 B、咨询师 2：你尝