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1、word文档下载后(可任意编辑) 中班体育教案投篮活动目标 1.学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的精确性与命中率,进展手眼协调能力 2.培育自由探究、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣 活动预备 1.小篮球人手1个。 2.高低不同的篮球架。 3.音乐磁带、录音机。 活动过程 1.热身运动。 教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带着下,幼儿与小篮球一起做热身运动。 2.学习原地双手胸前投篮的方法。 教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成"八'字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢
2、蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。 幼儿徒手做原地投篮动作的仿照练习,体会全身的协调协作。 幼儿两两结伴,两人面对面站好,间距1.52米,持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。 指导重点:投球动作要连贯,两人投篮可渐渐拉长距离,体会转变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。 3.学习原地跳投的方法。 教师示范原地跳投动作:预备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚快速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。 幼儿徒手仿照练习。 幼儿结伴站好,两人相距1. 52米,持球做原地跳投动作。 指导重点:8指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离,由近及远,
3、体会依据不同距离应使用不同力量。 4.投篮游戏。 指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1.52米)。 指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。 指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。 指导重点:8用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏,提示幼儿投篮距离可由近到远。 5.游戏"抢球'。 教师介绍玩法:集体在固定的场地上进行传球游戏,(教案出自:屈.老师教案网)教师把球传给一个幼儿,幼儿想方法去抢球,这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑,也可以把球传给其他人。 规则:教师与幼儿的球要连续拍,爱护好自己的球,适时把球传给同伴。 师幼游戏。 6.结束活动。 教师与幼儿一超整理场地,放好篮球,散步回活动室。 活动延长 (1)请幼儿商量怎样才能提高自己投篮的精确性。 (2) 请幼儿回家后与爸爸妈妈一
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