中班主题详案教案及教学反思《好玩的皱纸》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班主题详案教案及教学反思好玩的皱纸设计思路： 新纲要中明确指出：既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的阅历和视野。纸，是幼儿学习生活中必不行少的东西，绘画，纸工，阅读所需要的材料都和纸有关，而纸的种类许多，有白纸、报纸、皱纸、牛皮纸等，它们的颜色、亮度，摸上去的软硬、厚薄、牢度都不一样。由于皱纸色彩丰富、质地柔软、可塑性强等特点，我设计了本次小班综合活动好玩的皱纸。 活动目标： 1、在撕撕玩玩的过程中，感受皱纸的特性。 2、在游戏中，体会欢乐的心情。 活动预备： 1、大张的皱纸1张、彩色的皱纸若干、托盘和水瓶子人手1份 2、欢快的音

2、乐cd1张 3、干毛巾若干 活动过程： 一、以音乐游戏很多小鱼的方式引出课题。 幼儿扮小鱼，跟着教师边玩音乐游戏很多小鱼边进入活动室。 师：小鱼儿们，前面有个大鱼网，跟着妈妈要当心不要被网住了哦! 二、认识皱纸，大家一起来撕一撕、揉一揉。 1、师 ;刚刚我们游戏中的鱼网是用什么做的?(皱纸) 2、教师舞动用皱纸做的彩带，幼儿想象。 师：孩子们看，我这里还有很多五颜六色的皱纸。本，文来源:屈;老.师教;案网瞧，像什么?(幼儿自由想象并大胆回答) 3、幼儿尝试着撕皱纸。 a、师：谁知道这细细长长的皱纸是怎么来的?(用小手撕出来的) b、请个别幼儿上来试试。 c、教师提示：根据皱纸纹路撕出长条。 4

3、、幼儿操作 a、师：老师为你们预备了很多皱纸，请你们到后面的桌子上找个托盘来试试。 b、引导幼儿倾听撕纸时发出的声音。 c、幼儿带着自己的彩带随音乐欢乐的起舞。 师：快来快来，带着你的彩带动起来吧! 5、将皱纸长条揉成一粒粒"珠宝'。 师：看，皱纸还可以变，变出了一颗"珠宝'。你们也一起来吧! 三、游戏小宝瓶的隐秘 1、幼儿将"珠宝'藏到小宝瓶的盖子里去并欢乐得跳起舞。 师：我呀把"珠宝'藏到宝瓶的盖子里放好，你们也去藏起来吧! 2、发觉：小宝瓶里的水变色了。 师：你变出了什么颜色?为什么会变出颜色来呢? 四、活动结束 原来，皱纸放在水里还会变出那么美丽的颜色，我们把这个隐秘告知其他小伴侣去吧! 活动反思： 考虑到小班幼儿的学习特点和认识规律，使活动真正表达趣味性、综合性、活动性，我在设计过程中，将艺术(包括音乐、手工)、语言、科学等领域的内容有机整合，相互渗透，设计了"扬一扬'-引导幼儿将皱纸向上扬、"撕一撕'-让幼儿知道纸简单撕坏的特性、"说一说'-启发幼儿想象皱纸在空中飞舞的各种造型、"揉一揉'-教会幼儿揉团的技能技巧以及"摇一摇'-让幼

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