二元一次方程组的应用第二课时ppt课件

1、2.4.2列二元一次方程组解运用题列二元一次方程组解运用题 1,运用二元一次方程组处理实践问题的根本步运用二元一次方程组处理实践问题的根本步骤骤:了解问题了解问题;_;执行方案执行方案;回想回想. 2,七年级学生在会议室开会七年级学生在会议室开会,每排座位坐每排座位坐12人人,那么有那么有11人无处坐人无处坐;每排座位坐每排座位坐14人人,那么余那么余1人独坐一排人独坐一排.那么这间会议室共有座位那么这间会议室共有座位_排排. 3,班主任王教师为奖励表现出色的同窗班主任王教师为奖励表现出色的同窗,用用20元钱买来铅笔与中性笔共元钱买来铅笔与中性笔共30枝作为奖品枝作为奖品,知铅知铅笔的单价为笔

2、的单价为0.50元元,中性笔的单价为中性笔的单价为1元元,问铅笔问铅笔与中性笔各买了几枝与中性笔各买了几枝?设铅笔买了设铅笔买了x枝枝,中性笔中性笔买了买了y枝枝,那么可得方程组为那么可得方程组为_指距指距例例1. 某项研讨阐明某项研讨阐明,普通情况下普通情况下,人的身高人的身高y和指距和指距x之之 间有关系式间有关系式:y=kx+b, 测得当测得当x=22cm时，时，y=178cm;当当x=23cm时，时，y=187cm.(1)求k,b的值;x(cm)解：由题意得：解：由题意得：22k+b=17823k+b=187解得：解得： k=9 b= 20 答：答：k=9, b= 20.细心算一算细心

3、算一算身高：身高：2.26m指距是多少？指距是多少？吃啥才营养呢？吃啥才营养呢？例例2:经过对一份中学生营养快餐的检测经过对一份中学生营养快餐的检测,得到以下信息得到以下信息: 1.快餐总质量为快餐总质量为300克克 2.快餐的成分快餐的成分:蛋白质蛋白质,碳水化合物碳水化合物,脂肪脂肪,矿物质矿物质 3.蛋白质和脂肪含量占蛋白质和脂肪含量占50%,矿物质含量是脂肪含量矿物质含量是脂肪含量 的的2倍倍;蛋白质和碳水化合物含量占蛋白质和碳水化合物含量占85%. 根据上述数据回答下面的问题根据上述数据回答下面的问题: (1)分别求出营养快餐中蛋白质分别求出营养快餐中蛋白质,碳水化合物碳水化合物,脂

4、肪脂肪,矿物质的矿物质的质量和所占百分比质量和所占百分比;蛋白质碳水化合物脂肪矿物质蛋白质碳水化合物脂肪矿物质g蛋白质和脂肪含量占蛋白质和脂肪含量占50% 快餐总质量为快餐总质量为300克克 快餐的成分快餐的成分:蛋白质蛋白质,碳水化合物碳水化合物,脂肪脂肪,矿物质矿物质 蛋白质脂肪蛋白质脂肪 g 50%矿物质含量是脂肪含量的矿物质含量是脂肪含量的2倍倍蛋白质和碳水化合物含量占蛋白质和碳水化合物含量占85% 蛋白质碳水化合物蛋白质碳水化合物 g 85%矿物质矿物质脂肪脂肪 蛋白质碳水化合物脂肪矿物质蛋白质碳水化合物脂肪矿物质g蛋白质脂肪蛋白质脂肪 g 50%矿物质矿物质 脂肪脂肪蛋白质碳水化合

5、物蛋白质碳水化合物 g 85%解：设蛋白质为解：设蛋白质为x g，脂肪为，脂肪为y g，那么矿物质为，那么矿物质为 ， 碳水化合物为碳水化合物为 2y (g) (300 85% x) (g)X+y=300 50%(300 85% x)+ 2y =300 50% 蛋白质脂肪蛋白质脂肪 g 50% 矿物质矿物质+碳水化合物碳水化合物= g 50%解得：解得：x= y=15得：得：2y=215=30(g); (300 85% x) =120(g).根据计算，可得下面的统计表：根据计算，可得下面的统计表： 中学生营养快餐成分统计表中学生营养快餐成分统计表蛋白蛋白质质脂脂肪肪矿物质矿物质 碳水化合碳水化

6、合物物合计合计各种成分的质量（各种成分的质量（g） 1351530120300种成分所占百分比种成分所占百分比 (2)根据计算结果制造扇形统计图表示快餐成分根据计算结果制造扇形统计图表示快餐成分的信息的信息.45% 5%10%40%100%中学生营养快餐成分扇形统计图中学生营养快餐成分扇形统计图45%40%10%5%中学生中学生1317岁平均每天选择食物的参考量岁平均每天选择食物的参考量 谷类及薯类：包括米饭、馒头、面条、玉米。红薯等谷类及薯类：包括米饭、馒头、面条、玉米。红薯等500克克 动物性食物：肉动物性食物：肉100克、鱼虾类克、鱼虾类25克、蛋克、蛋50克、奶及奶制品克、奶及奶制品100克克 豆类及豆制品：大豆及其制品豆类及豆制品：大豆及其制品150克克 蔬菜和水果：水果蔬菜和水果：水果100克、蔬菜克、蔬菜300克克 烹调用油：食用油烹调用油：食用油1525克克 营养小报营养小报营养菜谱营养菜谱学习是一件高兴而有趣的事！学习是一件高兴而有趣的事！学习永远是件高兴而有趣的事！学习永远是件高兴而有趣的事！作业作业:4.4(2)作业布置：作业布置： 见作业本见作业本4.4(2)实