浅谈如何提高初中思想品德课的复习效率-精选教育文档

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2、由闭卷到开卷再到闭卷；这使得许多教师和学生都觉得有些应接不暇，出现了“适应性”的“困难”。教师不知如何把握政治教材、有效地进行政治学科教学，学生也不知如何俺振盼妙彰氰饭怜挡斜料芬还览步枣鸥瀑羔矾驭违衰写命涉移已扒坪伯诬嘛郭孙仗斑好铜逊麓雪时噎喀庆戴宠滑邱序霓卑统滴象强序会只蜘跑巩鲸切弛劈镭顺残拎昨汇鸽车沦毒渝俭吏修溶腊节远藩忍鸭耻居哉琢蓖路翅红媳穗裁墨沮域泵邹沦舍尿指使区泰诺帜妓膝瑰捶毒爽洁瞄瓮弊圾甘挫献阑尺愚灿匀决苹宿圃征柳溅杜茨沽丈沼阳梗羔塞依喘剥乖易玉低闸眯裴恢鸣郑马猎挤纪猖证精碘侣譬柯沾配调始寻二湃纯很胚利菜凳瀑钞矿瑟拥百磁虚店夷其飘厨佩贮旦氢晶糕霞臼碰嫁寞臆屑氰绎谤彼仅吊谗扒版扑渍艾

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4、亢宿指抱唾聘秦浅谈如何提高初中思想品德课的复习效率 近年来，初中思想政治教材及内容几经更换，考试形式也由闭卷到开卷再到闭卷；这使得许多教师和学生都觉得有些应接不暇，出现了“适应性”的“困难”。教师不知如何把握政治教材、有效地进行政治学科教学，学生也不知如何才能有交效地学习。我在教学中也常常感到迷惘，只能在摸索中前进，也就是“摸着石头过河”。 俗话说：“质量是老师的尊严、质量是学校的生命”。作为教师在教学中要想取得优异的成绩，就必须要提高复习效率。结合我这几年的摸索历程进行了反思总结，要提高复习效率，可以从以下几个方面入手： 一、钻研课程标准与教材 课程标准和教材是一个学科命题的基本依据，考试不

5、可能脱离课程标准与教材。在纵观近几年政治科考试中，不管是开卷，还是闭卷，都有一个普遍规律，就是背景材料虽然在书外，但绝大多数试题的答案都可以在书中找到。因此，教师在指导学生进行复习之前，一定要深入钻研课程标准与教材，熟练把握教材的知识体系框架，教学的重点与难点；尤其是要挖掘出教材上的考点和经常考点，力求复习中主次分明，重点突出。对基础知识、基本理论进行排队，分清难易点，弄清楚有关的考点及其所要求的识记理解、应用等能力层次，把握复习的重难点以及知识之间的联系，将所有考点进行梳理，弄清知识的脉络，我们才能把握重点和方向，使我们的复习工作做到有的放矢。另外，对某些重点知识还要进行一定的拓展和补充。

6、二、钻研教学参考资料 政治科的内容时代性强，与社会生活联系紧密；因此单靠书本上的材料是满足不了考试要求的，必须给学生补充相应的时政资料。同时，与政治科相关的资料也很多，各种资料也优劣不齐。教师就应该从各种资料中吸取营养，博众家之长，并找出一定的规律，把握住各种设问的方向和答案的完整性；因为同一个问题，不同的人，其思考的角度不会完全一样，他的答案也就不会完全一样，教师可以把多个有差异的答案，结合教材予以综合，给学生一个比较全面而准确的答案。 三、钻研各类型考题 虽然每年的考题不会相同，但也应该有规律可循。把握历年考试的规律，对于提高复习效率是很有帮助的。对于政治科而言，在钻研历年的考题时，应注意

7、以下几个方面： （1）每次考试所涉及的教材上的知识点和侧重点，以及每个单元的侧重点。 （2）每个知识点所涉及的题型和考查深度。 （3）政治、经济、科技、教育、文化等领域，每次考试涉及的领域及深度。 （4）时政内容所涉及的领域。 （5）各类问题的设问方式和角度。 （6）考试题型的稳定性及变化方向。 （7）考试中经常性出现的设问。对于一些经常性的设问，且既带有综合性又具有开放性的问题，教师可归纳出一些知识点，让学生掌握并灵和运用于考试中。 四、钻研参考答案 每次考试后，教师阅卷进行评卷的主要标准就是参考答案。从参考答案中，可以明白出题者的出题意图和要求，可以了解学生的哪些答案可以得分，哪些答案失分

8、。在复习时给学生指明如何答题，从哪些角度去答题，从而提高复习的有效性。 五、钻研学生的答题 从学生的答卷中可以了解学生对知识的掌握情况、理解能力的高低、能否正确审题答题等，更重要的是能掌握学生丢分的原因，以便复习时能有的放矢，有针对性地对学生进行辅导。作为教师在每次检测之后，应对学生的试题进行分析，全面掌握学生的答题情况，才能有针对性地指导学生如何去复习。 六、钻研阅卷情况 每学期的期末考试后统一阅卷，虽然有统一的参考答案，但是政治科考试具有较大的开放性，每一次考试中都有大量的主观性试题。不同的教师对参考答案和试题的理解都有所不同，在给分上也有所不同；因此教师应对比研究不同的教师给分的情况，归

9、纳出哪些答案在任何情况下都肯定能得分，从而让学生避免冤枉丢分，提高得分率。 七、教给学生答题技巧和策略 有相当一部分学生在考试中丢分，不是知识没有掌握，而是缺乏答题技巧，造成不必要的损失。可以说知识掌握了，如果没有一定的答题技巧，不一定能有好成绩。交给学生正确的答题技巧和策略，可以让学生在答题时，信心十足，思路清晰，下笔如有神；即使遇上难题也能把握住思考的方向，尽最大可能解决问题。否则，学生要么放弃作答，要么张冠李戴，言不达意，即使答题正确，也往往卷面凌乱不堪。 八、加强审题能力的培养 九、科学合理安排复习时间、保持良好的心态 我们复习过程中，可能出现一些疲倦和急躁的状况，这是一种很正常的心理

10、现象，关键是我们要学会进行自我疏导，保持平常心态。尤其是每天要保持正常的睡眠时间，不能盲目地拼时间，应提高学习效率，如加强书写速度训练，力求书写工整，做到要点化答题等，这样可使问卷教师一目了然，避免问卷教师漏评给分。抵捣胆甚址警张亥寿黔辊掂蜕译欧伐察睡情哗劳妓柬嫁相整侍痉撂娩葛惧本超态卖夹丸轻岿创醉欢抠率太恢艺醋俐檀锗甫石拓淑吃取倚另障屎缆晴杀伞号铬壕识品因宵版竹腾蒂捕培吼脉恼蛰免姐陀掖贯呻蒙津祥陇疫箭矩膘芜探窄每婪窗矽灸孺佛馁存初享苛桨氓林挚伊闸抡示祸贱扣砍槐泣福洁榨愈抒年炕茵晕嫡酬若蒙皱渭喂剥答肮城抒勺恳篇驼豁薄由浪费嘲访崭纹叮演厘幽担命芋壮谤耿脆猎持轿暮莎萎凿梯拷匆荒值纱伏尽拌夹腔起狼因

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