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文档简介
1、一、背景 九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是 回报的季节老师,就是这季节的主题。今年的9月10日是我国的第XX个教师节,正因为这个美好的节 日,才让我们的感激之情有了表达, 也让社会充盈着尊师重教的温暖, 也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。值此之际,作为岛城极具号召力的 * 媒体,青岛早报整合各方资源、 联合商家适时推出教师节主题活动 “九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、 点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国 论文联盟 * 编辑。二、活动主题收获的九月,回报的季节“九月的献礼”教师节主题活动方案三、活动内容 本次以第二十五个
2、教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行(一)帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白老师,是我们成长的第一个台阶。 是她,把我们从懵懂带入成熟, 从无知变得学有所长 ; 也是她使我们的人生开始有梦想。 在这个收获的 季节里,说出祝福,画出梦想让我们帮您圆梦。参与形式: 参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜 明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的 为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体 检等。成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活 动专版。(
3、二) 商家献礼:有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意 老师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼 !“教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此 挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊, 通过这种专刊的形式, 商家可以选择不同的形式体现自己的 “教师节” 回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等 等,具体内容和形式商家自定。青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势 节日精准宣传的平台。(三)跟踪报道:圆梦时刻,共同见证 青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,
4、通过采访参与 者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节 日宣传的有效关注。MV 篇二活动主题:感恩教师节日快乐活动目的:培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好 社会风气,通过活动让学生学会感恩。活动准备:1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐 ! ”2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。六 (2) 班学生代表,周二晨会时间3、给老师献花六 (2) 、六 (4) 班负责4、全校活动一: 选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入 自制的信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名 和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信
5、送到老师手中。(1) 、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信: 老师,我最想对 您说,说出你最想对老师说的话。(2) 、自己制作一个贺卡或画一幅画, 加上一行深情的问候送给老 师。周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信 放入指定的年段信箱中,中午 12:30 截止。中午 1:00 开始,由小当 家整理分发信件。特别说明,学生自制的信封大小不能超过 A4纸对折的大小。所以 也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。提倡低段选择做贺卡和绘画 ; 中高段选择写信活动。 利用中秋假期 在家完成。5、全校活动二: 各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队 会,并做好记录。说
6、明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼 仪”教育活动 ; 六(2) 和六 (4) 班班队课制作花朵。-篇三一、活动主题:“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。二、活动目的: 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的 真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩 老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动 加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。三、活动时间:9月 4日9月 10日四、活动策划:1、9月 4 日9月 7日前期商议、准备2、9 月 7 日( 周五 )利用少先队广播时间, 进行“老师和我共成长” 的前期宣传
7、工作。 号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自 己动手,鼓励积极创新, 以表达心意为主, 反对铺张浪费和相互攀比。鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的 微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流 同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送 交到德育处。3、9月 10 日(周一) 早上校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口 为老师们送小贺卡和抽奖券。升旗仪式 +校会时间 ( 升旗仪式、“老师和我共成长” 小型庆祝 活动)下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件展示五、人员安排:1、策划德育处2、礼物采买后勤组 ( 调查年级组老师需求,准备不同礼物, 价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案 )3、广播大队部4、师生游戏体育组5、运动员选派各年级组组长6、“好老师”颁奖德育处六、活动串词:简短的升旗仪式:(1) 老师们,同学们,大家好 !今天是第 2 周的第一天。(2) 全体立正,出旗 !(
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