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文档简介
1、和布克赛尔县城关小学“堆雪人”比赛实施方案一、活动目的:为了增强学生的合作能力,提高冬季锻炼的乐趣,借助此次大雪,特组织本次全校师生共同堆雪人活动。二、活动方式:班级为单位合作三、活动内容:(1)每班划定区域,在划定区域内取雪,不得侵占邻班场地,最后经过评比产生结果;(2)评委由校委会及体育组教师组成。(3)评比规则:a.作品尺寸大小:不限。b. 作品设计:各班自行设计。c. 作品造型:雪人、卡通、建筑。具象与抽象造型均可。d. 制作工具:堆雪工具及装饰用品自备。四、活动地点:后操场五、活动要求:1、玩雪的时候,保障学生的安全和衣物保暖,戴好手套,帽子,围巾,防止
2、冻伤。2、身体不适的孩子注意组织在教室内有效自行活动。3、班主任和跟班教师作为班级活动的辅助人员,全体参与。4正确使用工具,严禁打闹,防止误伤。5、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品。6、活动结束,各班有序进入教学楼。7、活动计划和总结留档,活动信息上报。 城关小学德育处 二一五年十一月二十日和布克赛尔县城关小学“堆雪人”比赛总结城关小学全体师生于11月20日开展了有趣的堆雪人比赛,全校师生共同参与了此次活动。在冰雪的世界里,孩子们用洁白的冰雪创作出了一个个形态各异、风趣多姿的雪人,充分的感受到了大自然带给他们的无限快乐。在城关小学后操场上,孩子们与老师齐上阵,很多人的鞋子里灌进了雪,
3、甚至弄湿了裤腿,但是大家好像都没有察觉,专心地堆雪人,并给他们的雪人装扮起来。大约一个小时的工夫,在大家的精心雕琢下,“警察叔叔”、“小小少先队员”、“特色蒙古包”等一个个形态逼真、憨态可掬、滑稽搞笑的雪人就活灵活现地呈现在大家面前,孩子们给雪人装饰得可谓五花八门,水桶、纸盒、煤块、洋葱、萝卜等一应俱全,只要是他们能想到的物品在这里都派上了用场。后操场上呈现出了一个童话般的雪人王国,孩子们为他们的奇特创作欢呼雀跃。在这个美丽的雪人王国里,孩子们兴高采烈的和他们自己堆起的雪人合影。此次活动,不仅提高了孩子们的动手能力和创造能力,同时也增进了同学之间、师生之间的感情,活动非常成功。德育处老师们评出
4、了一二三等奖分别是:一等奖:一(9)班 二(9)班 三(11)班 四(11)班 五(6)班 六(1)班二等奖:一(1)班 二(10)班 三(6)班 四(2)班 五(8)班 六(4)班三等奖:一(7)班 二(2)班 三(2)班 四(4)班 五(9)班 六(9)班 城关小学德育处 二一五年十一月二十日 和布克赛尔县城关小学信 息第16期 县城关小学德育处 2015年11月20日“堆雪人”活动 纷纷扬扬的大雪从天而降,到处一片白茫茫,仿佛一个银装素裹的世界。为了丰富学生的校园生活,让学生体会冬日雪趣,11月20日下午,城关小学趁着这难得的机会,组织师生在学校后操场进行了一场精彩的堆雪人比赛。在比赛前,首先由体育教师对学生进行了玩雪时的安全教育,然后教给孩子们堆雪人的方法。接着,堆雪人比赛开始了,学校领导、老师都参与到堆雪人的活动中,不一会儿,数个姿态各异的雪人就出现在后操场上,呈现出了一个童话般的雪人王国,成为一道靓丽的风景!此次比赛不仅丰富了学生们的童年生活,还培养了学生团结协作和创新的精
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