人教小学语文五年级上册期末试卷

1、学习必备欢迎下载姓名班级（2012-2013）第一学期期末五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。 （3 分）-一、按拼音填汉字：（5 分）怪： A 感到奇怪B责备；怨C 很；非常kn p à x h n su w èi b r b l o1、让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。 （）（）（）（）（）（）2、请你不要怪他，这一切都是我的错。 （）co z òn w ju é y nb ào diàn t án d àn sh n3、.这种花只在夜间开放，真是怪事。 （）（） ()（）（）（）六、判断

2、下面的句子运用了什么说明方法。 （3 分）二、给下列多音字注音并组词： （5 分）1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）（）（）（）（）（）2、它身长可达 30 米左右，体重约 70 吨。（）处凉龟挑卷3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）（）（）（）（）（）七、判断下面的句子运用了什么修辞方法。 （3 分）三、给下列形近组词：（10 分）1、他们的口号惊天动地。 （）搂（）版（）慎（）莱（）瑶（）（2）他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（）缕（）板（）惧（）菜（）摇（）（3）夜空中，星星快乐地眨着眼睛。 （）四、将下列词语补充完整： （ 6 分）八、按要求改

3、写句子。（ 8 分）1、老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗 ?”（改为转述句）流（）溢（）呕（）沥（）（）书（）画（）望（）助_ _颇（）盛（）古（）今（）（）象（）千（）灵（）巧2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。 （缩句）（ ）魂（）魄聊（）于（）舍（）取（）夜（ ）继（ ）_四、将下列句子补充完整： （ 5 分）3、我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。 （改为“被”字句）1、读书破万卷，。 2 、，人在天涯鬓已斑。_ _3、世上无难事，。 4 、滴水能把石穿透，。4、我们不能忘记父母的养育之恩。 （改为反问句）5、小葱拌豆腐。_学习必备欢迎下载姓名班级九 、按课文内容填空。（10 分）

4、警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，-1、梅花魂一文次写到外祖父的眼泪，表明他马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”的强烈感情。2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大人们摇头叹息着走开了， 都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头： “儿子在等着我！”肥猪那么重。”这段话运用了、等说明方法。他挖了 8 小时， 12 小时， 24 小时， 36 小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，3、开国大典 记叙了的盛况，表达了中国人双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38 小时，他突然听到瓦砾堆民的

5、心情。底下传出孩子的声音： “爸爸，是你吗？”4、读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子物可以采用；高层建筑为了安全起见， 外部门窗可以采用；为1、给文章的最后一段加上标点符号。 （2 分）了使室内有一个舒适、 安静的环境， 我们可以给窗子装上和。 2、你认为这几个自然段主要是写什么？（ 1 分）十、默写古诗秋思并解释前两句的意思。 （6 分）前两句的意思是：3、用“”画出描写父亲外貌的句子。 （ 1分）课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？（ 2 分）_4、读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36 小时 ?（2 分）十一、阅读：（1

6、6 分）5 、 想 象 填 空 ： 阿 曼 达 在 废 墟 下 会 想 :_（一）课内阅读会说 :_（2 分）就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉（二）课外阅读：住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。 ”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，等待问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。院子里有一棵很大的桑树。父亲告诉我和弟弟，才长出的桑葚不能吃，消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。 ”要等成熟了，变成紫色了，就好吃了。这位父亲问：“你是不是来帮助我

7、？”我们天天在树下转悠，盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样，学习必备欢迎下载姓名班级总不能变紫。我们担心，倘若一夜之间变紫了，给小鸟偷吃了怎么办呢？于是便聪明的决定， 每天品尝，看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一-点，每次品尝总是一个又一个。终于有一天，桑葚真的变紫了，很甜很甜了，我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了，看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚，直摇头：“你们哪，就不能等它成熟！”吃了很多苦涩，成熟了，反而没有了。这使我明白一个道理：人生许多事，须等待不能猴急；否则，得到的便可能是苦涩。1、本文写了一件什么样的事情？（2 分）2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定，我们说是“聪明的决定”，你是怎样理解的？我们平常学习中有没有这种情况，简要说说。（2 分）3、