教案二氧化碳制取的研究

1、课题2 二氧化碳制取的研究九年级班姓名 组： 号：学习目标1. 了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。2.探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取c02。3. 了解实验室中制取气体的思路和方法。探索导航一、实验室制取co?的原理。含碳酸根离子的化合物例：碳酸钠na2co3大理石或石灰石主要成分是cac03）能与稀盐酸（hc1）或稀硫酸（h2so4）反应生成二氧化碳。石灰石与稀hc1反应速度适中；caco3与h2so4反应难于进行到底。那na2co3与酸反应又会出 现什么样的现象呢？（在家中可以取少量的纯碱加入适量的醋进行实验）o所以实验室里制取c02选择与反应。其实用于制取二氧化碳的药

2、品很多，除大理石和石灰石外，还可以选用的有、等。二、实验室制取c02的装置1、分析下面两个氧气制取装置同异，为什么？2、在复习氧气实验室制法的基础上，归纳出制取气体的发生装置和收集装置选择的思路：（1）气体的发生装置的选择必须考虑：气体的收集装置的选择由气体的性质决定的。不易溶于水的能用收集；密度小于空气且不与空气中任何气体反应的用收集，的用向上排空气集气法i媒。3、二氧化碳和氧气的制取实验及相关性质比较锥形而平底烧瓶o烧杯集气瓶1、锥形瓶、带双孔塞的导管、长颈漏斗、集气瓶。2、3、4、5、三、实验室制取二氧化碳的操作步骤1、连接仪器，组成装置；3、加入药品（先后）；四、二氧化碳的检验和验满1

3、、怎样检验生成的气体是二氧化碳？2、怎样检验二氧化碳是否收集满？ _课堂评价练习:1.实验室常用与应的文字表达式是2、 4、制取并收集气体。（或,它们的主要成分都是）反应来制取二氧化碳气体。这个反2.集满二氧化碳气体的集气瓶要用盖好，瓶口向放在桌上备用。反应物反应条件气体密度比是否溶于水气体的状态空气的大或小是否与水反应二氧化碳氧气（用高镒酸钾）4、设计制取二氧化碳的实验装置：下列仪器可供设计装置时选择，也可以另选或自制仪器，还可以利用代用品。3.实验室要收集一试管纯净的co2，最好选用的装置是d)d.)d.都可以用排水法收集)4. 某无毒气体的密度大约是空气密度的5/9,且极难溶于水，收集该

4、气体可选择的方法是(向上排空气法；排水法；向下排空气法。 a.b. c.5. 实验室制取c02和。2的共同点是(a.气体发生装置一定相同b.都可以用向上排空气法收集c.反应时都需要加热6. 实验室制取二氧化碳时，三种仪器都要用到的一组是(a.长颈漏斗、集气瓶、水槽b.集气瓶、锥形瓶、带橡皮塞的导管c.酒精灯、锥形瓶、集气瓶d.集气瓶、量筒、长颈漏斗7. 鉴别c02、02、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是(a、闻气味 b、观察颜色 c、分别加入石灰水并振荡d、用燃着的木条分别伸入集气瓶中8. 证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是a.加入澄清石灰水b.加入紫色石蕊试液c.把燃着的木条放在集气瓶

5、口d.把燃着的木条伸到集气瓶内9. 实验室制取二氧化碳一般有以下儿个步骤：向长颈漏斗中注入稀盐酸向容器中放人几小块石灰石检查装置的气密性按要求连接好仪器 收集气体 下列操作顺序中正确的 是()a.b.b.c.课后拓展练习1.某同学在实验操作考核中，要完成“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)上血是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称;所缺药品是;(2)写出制气反应的文字表达式： ；2. 下图是化学实验中常用的几种装置。(1)利用上述a、d装置的组合可以制取的一种气体是o(2)某同学欲收集一种难溶性气体，认为e装置可以代替b装置。请简述该同学应如何使用e装置？ 3. 在通常情况下，氨气(nh3)是一种无色.有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是 氨水.实验室用加热氯化铉和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的五种装置。请回答：(1) 实验室制取氨气的发生装置，可选 (填装置编号)(2) 收集氨气，应采用的装置为(填装置编号)4. 有人想在一块大理石板上用化学方法刻上“喜迎祖国六十