新中班歌唱活动《美琪妈妈捉迷藏》公开课教案_第1页
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文档简介

1、新中班歌唱活动美琪妈妈捉迷藏公开课教案新中班歌唱活动美琪妈妈捉迷藏公开课教案这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！动作建议：第小节：双手交叉抱肩，一拍拍一下。第小节：双手放在嘴边呈喇叭状，上下一拍一下。第小节：双手做小鸡状，自上面下一拍啄一下。第小节：双手交叉抱肩、一拍拍一下第5小节：双手弯肘，上下摆动一拍一下。第6小节：mu字双手放手上，ma字双手飞吻。活动目标：1. 初步熟悉歌曲旋律，乐于在提述藏的游戏情境中用温柔、摇曳的方式歌唱，并有节奏的念出叽叽叽叽，mu mamu ma2. 观察同伴外部特征，在捉迷藏游戏情境中尝试大声说出躲 起来的美琪妈妈是谁。3. 愿意和

2、同伴一起游戏歌唱，体会集体边唱歌边游戏的快乐。4. 初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望 的情感，并尝试用语言进行表述。5. 经过舞蹈活动促进全身运动。活动准备：ppt、音乐、意味背景图、眼罩3个、美琨妈妈面具2个。 经验准备：孩子们已经互相熟悉并能叫出同伴的名字。活动过程：一、美琪妈妈，走出来出示图片，故事导人1. 小鸡们，今天美琪妈妈要带小鸡们一起去玩躲猫猫，当听 到音乐停的时候，我们就用自己的身体把自己躲起来戟!（教师引导幼 儿做小鸡动作走。）2. 哇!我们来到了美丽的大森林，小鸡们找个位置坐下来休息 一下。二、美琪妈妈，捉迷藏（一）熟悉歌曲旋律，初步学唱1. ppt背景一

3、：美丽森林（1）师：瞧谁来啦?美琪妈妈说刚才是小鸡们躲，这一次美琪 妈妈来躲，你们还能找到么?我们先遮住小眼睛，当数到1、2、3的 时候就睁开小眼睛，看看美琪妈妈躲到哪里去了！(2)师：这里找不到美琪妈妈怎么办呀?(根据幼几经验引导幼儿说出换一个地方)2. ppt背景二：小荷塘(1) 师：这一次我们一起唱着歌去找美琪妈妈，说不定她听到 歌声就出来了!(出示p2小池塘背景)(2) 师：我们一起问问小鱼，你会怎么问?我们一起来问：小 鱼小鱼，我们的妈妈去哪儿了呢?(ppt小鱼回答：你们的妈妈去小动 物家里做客粒!)(二)重点引导幼儿有节奏的念白1. 实物背景三：小猫、小青蛙、小鸡的家(1)师：我们先去哪个小动物家去找呀?(通过去三个小动物的 家引导幼儿有节奏的念出叽叽叽叽，mu ma mu ma)02. 妈妈的信(1) 师：我们听听美琪妈妈和我们说了什么？(2) 师：孩子们，当你们唱完这首歌后请闭上小眼睛，然后猜 猜谁躲起来了，猜对了，妈妈就出来咯！三、美琪妈妈，一起玩游戏美琪妈妈躲起来l.师：美琪妈妈说，你们那么厉害，这一次要请一个小朋友当美琪妈妈躲起来，你们还能猜到么?2

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