高中数学“极值法”求数列的最大项_第1页
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文档简介

1、“极值法”求数列的最大项数列是一种特殊的函数,其通项公式可以视为函数的解析式.因此可以通过判断函数单调性的方法来求函数的最大值,然后通过分析求出数列的最大项.但是如果函数的单调性较难判断,那就需要探求另一种途径来解决.例若数列 an的通项公式 an(n1)(9)n ,求 an的最大项 .10解:设 an 是数列 an 中的最大项,anan 1 ,(n 1) ( 9 )nn ( 9 )n 1 ,则( n2) ,即1010anan 19n9n 1(n)(n 2) (.1) ()1010解,得 8 n9, 又N, n8 或 9, aa999.n81089 99当 n 1 时, a15 108 ,99

2、 an 的最大项为 a8 a98 .10对于这种解法,不少同学可能会存在疑问.下面将可能出现的疑问一一展示,加以分析,以探究问题的实质及其解决方法.疑问 1:为什么要单独讨论n1 的情况?anan1,分析:由于an(n 2) 这个不等式中出现了下标 n 1 ,而数列中的项an1应该从 1 开始,因此 n11,即 n 2 。故应考虑 n 1 的情况 .anan1 ,2) 这个不等式组求出的 an 一定是最大项吗?疑问 2:用an(nan1anan 1 ,( n2) 求出的 an 不一定是最大项,而只是比前后两项都分析:用an 1an不小的项,也就是数列这个特殊函数的极大值.疑问 3:用 anan

3、 1 ,(n 2) 这个不等式组求出的项唯一吗?anan 1分析:正如一个函数可能有多个极大值一样,一个数列中很有可能存在很多个比前后两项都不小的项,因此这样求出的项不唯一.anan 1 ,疑问 4:如果用(n2) 这个不等式组求出的n 有多个,那么如何anan 1处理?分析:将求出的这些n 对应的项比较大小,取最大者,然后与a1 比较 .疑问 5:为什么要与 a1 比较?分析:由于这个不等式组求得的是n2 时的最大项,因此还需要与a1 比较,二者最大的即为an 的最大项 .正如我们在求函数最大值时,采取比较端点值和极大值的方法,原理是一样的 .anan 1,疑问 6:若不等式组an 1(n

4、2) 无解,又该如何处理?an分析:若此不等式组无解,那么此数列无极大项,因此最大项只可能在首项或末项取得 .这与当函数无极大值时,最大值必在端点处取得的原理一致.疑问 7:若 n 求得两个相邻的正整数,也要比较这两项的大小吗?9分析:像本道例题中, n 8 或 9,而我们发现 a8 a99 8,同为该数列的10最大项 .对于一般数列an ,若用这种方法求出两个相邻的正整数m , m 1,则amam 1 ,am 1amamam 1 .因此,它们对应的项大小相等,不必另行比较.疑问 8:若数列对应的函数具有单调性,也能用这种方法求其最大项吗?anan 1,分析:若函数具有单调性,则不等式组an 1( n 2) 无解,问题又回归an到疑问 6,最大项即为首项或末项 (若该数列是有穷数列, 只需比较首、 末两项,择其大者,即为最大项;若该数列是无穷数列,则最大项要么为首项,要么不存在,视该数列的单调性而定).通过对上述疑问的一一分析,对其进一步探究,我们发现:“极值法”求数列最大项的原理与“极值法”求函数的最大值一致 .因此,我们可以得出结论: “极值法”求数列最大项是求数列最大项的通法 .可见,只要我们对问题深入分析研究,找出各知识

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