高中生物必修三第一章习题

1、学习资料欢迎下载高一生物周练（一）一、选择题1. 下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是( )A. 二氧化碳和氧气B. 血红蛋白C.葡萄糖D. 血浆蛋白2. 下图表示内环境成分间的关系，正确的是 ( )3.有关人体体液的叙述，正确的是（）A. 体液是人体内的液体，都存在于细胞内B. 体液构成人体内细胞生活的液体环境C.体液包括细胞内液和细胞外液两部分D.体液包括细胞内液和血液两部分4.毛细血管壁细胞生活的内环境是（）A. 组织液B.淋巴C.组织液和淋巴D.血浆和组织液5.血浆中的水来 （）A组织液 B血浆、消化道C淋巴、组织液D消化道、组织液、淋巴6.内环境中不含 （）A胰岛素、氨基酸、尿素

2、B酶、甘油、维生素C麦芽糖、淀粉、乳糖D无机盐、葡萄糖、性激素7.长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起组织水肿，其原因（）A血浆渗入组织的速度降低B组织液回渗速率降低C淋巴生成速率降低D淋巴循环受阻8. 人的表皮细胞与外界环境的物质交换是一种： （）A 直接交换B 间接交换C通过内环境进行交换D通过体液进行交换9. 一个人出现组织水肿，其原因可能是（）A. 血浆中尿素过多B.皮下脂肪组织积存过多C.血糖含量过少D.血浆蛋白含量过少10. 机体的调节系统包括（）神经系统内分泌系统淋巴系统免疫系统A. B.C.D.学习资料欢迎下载11. 根据下图判断，正确的描述是（）对于组织细胞的正常生理活动，过程

3、a 较过程 b 和 c 更为重要 组织液中的益 组织液中的物质是有变化的CO2有害无过程 b或 c 受阻可导致组织水肿A. B. C. D.12. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）A. 内环境的理化性质是相对稳定的B. 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁14. 下列属于内环境稳态的重要组成部分的是（）酸碱平衡 Na+、 K+平衡血糖平衡体温调节蛋白质平衡CO2-O2 平衡A. B.C.D.15. 对于高烧不退的病人，可以采用一些辅助治疗措施来降低体温，下列哪种措施是错误的A. 加盖棉被，增加排汗量B.在

4、额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C.适当撤减衣被D.用酒精棉球擦拭四肢等部位16. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A. 神经调节 B. 体液调节C. 神经 - 体液调节 D.神经 - 体液 - 免疫调节17. 关于人体内环境中 PH调节的叙述中，不正确的是（）A. 人体血液的 PH通常在 7.357.45 之间B. 血液中乳酸过多时，就与NaHCO3反应，生产乳酸钠和 H2 CO3C.血液中的 Na2CO3过多时，就与 H2CO3结合形成 NaHCO3D.PH的相对平衡是血液中的缓冲物质直接调节的，不是通过神经- 体液调节18肾小管与周围毛细血管间的交换是通过渗透作用完成的， 如果流经肾小管

5、原尿中的葡萄糖浓度明显提高， 并且不能完全被肾小管重吸收， 那么最终排出的尿量将会（）A. 增加B减少C. 不变D.不确定19完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于 ( ) A脊髓、大脑、大脑 B 脑干、脊髓、大脑C大脑、脊髓、大脑 D 脊髓、脊髓、脑干学习资料欢迎下载20、如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的 4 种器官或系统。表示有关的生理过程。下列说法错误的是（）A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B内的葡萄糖通过进入血浆和淋巴C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤21、组织液生成增多， 大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列

6、各项中不能引起水肿的是（）A营养不良，血浆蛋白含量减少B花粉过敏，使毛细血管通透性增大C饮食过咸导致血浆渗透压过高D淋巴结发炎，淋巴回流受阻22、高温环境中劳动，出大力流大汗，口渴难耐时，内环境渗透压会如何变化？应对措施是什么（）A渗透压升高；补充淡盐水B渗透压升高；大量补充清水C渗透压降低；补充生理盐水D 渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力23. 当内环境稳态遭到破坏时，必将引起： （）A酶促反应速率的加快B 渗透压下降C 细胞代谢紊乱D 糖尿病24下列有关神经调节的表述，不正确的是()A轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B反射过程的时间长短主要取决于反

7、射弧中突触的数目C兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的 S 区25下列有关突触的正确叙述是()A兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B神经元之间一般通过化学信号发生联系C神经递质的化学本质是蛋白质D神经递质通过主动运输进入突触间隙26一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是()A大脑皮层B 甲状腺C 脑干D 垂体27对两只小兔作以下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一学习资料欢迎下载段时间后，两只兔子的生长情况是()A甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B甲兔生长发育正常，乙兔体

8、温较低，心跳较慢C甲兔生长发育停滞，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦D甲兔生长发育停滞，乙兔行动迟缓，食欲不振28如图是一个反射弧的部分结构图， 甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在 A 点以一定的电流刺激， 甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是()A甲、乙都发生两次方向相反的偏转B甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D甲发生一次偏转，乙不偏转29手偶然碰到针尖时产生的反应是()A痛和缩手同时出现B先感到痛，接着缩手C先缩手，接着感觉到痛D 无法确定先后顺序30关于兴奋的传导，下列叙述正确的是()A神经纤维兴奋时，电位变化为“外正内负”B兴奋部分的电流是从兴奋部位

9、向未兴奋部位C兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D突触小体释放神经递质作用于突触后膜31一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明()A高级中枢可以控制低级中枢B 排尿中枢位于大脑皮层C下丘脑可以产生抗利尿激素D 渗透压感受器位于大脑皮层32用人工合成的脊髓灰质炎病毒疫苗初次感染小鼠后()A使小鼠产生过敏反应B产生的抗体不能与该病毒结合C小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体33下列有关血糖调节的叙述中，正确的是()A下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C血糖升高是体液调节，血糖降低是神经

10、调节D下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低34张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐，下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述，正确的是()学习资料欢迎下载A肌糖原合成量增加B胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素降低C胰岛素分泌增加D胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖35下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是 ()A下丘脑是体温调节中枢B下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多36关于胰岛素作用的认识，正确的是()A胰岛素不足，葡萄糖进入细胞发生障碍B胰岛素不足，葡萄糖进入细胞发生障碍，但氧

11、化分解正常C胰岛素不足，糖原合成减少，细胞供能正常D胰岛素不足，细胞供能正常，非糖物质转化成葡萄糖增多37、研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织的细胞膜缺乏该受体，则可能导致A. 细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D. 细胞加速摄取血糖，血糖水平过低38下列叙述，错误的是A血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞D淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液39. 重

12、症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致A刺激神经不能引起肌肉收缩B全身出现过敏性反应C肌肉对神经递质的反应性提高 D 机体对病原体的反应能力提高40右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是A伸肌肌群内既有感受器也有效应器B b 神经元的活动可受大脑皮层控制C若在处施加一个有效刺激，a 处膜电位的变化为：内负外正内正外负内负外正D在处施加剌激引起屈肌收缩属于反射二、填空题学习资料欢迎下载13如图是一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题：(1) 图甲中的 N 是_，其神经末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化为。(2) 图乙的