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文档简介

1、中学生一日常规30条1 .清早起床要洗脸、洗手、梳头、衣着干净大方。2 .上操前到教室自觉朗读课文、背诵复习前一天学过的内容。3 .上操站队要迅速,无吵杂声,严格执行早操制度。4 .自习课在老师辅导下,自主学习,以提高学习效率。5 .上课前要及时准备好学习书本和用具, 预备之后唱支歌,然后 开始复习。6 .课堂上尊敬老师,不随便发言,先举手后发言,发言时要起立, 发言声音让大家都能听见。7 .上课时不做小动作,不睡觉,不影响同学们学习,不影响老师 讲课。8 .课堂上认真自学,认真听讲,积极思考,敢当小先生,帮助同 学学习。9 .上课迟到时要轻轻进门站好,待老师允许后再坐下。10 .当堂作业当堂

2、完成,当天学习任务当天完成,还要搞好复习 工作。11 .不迟到,不早退,有事必须请假,严禁旷课和逃学。12 .饭后到校第一事情就是进教室学习,完成作业,还要预习讲的新课,培养自己自学的好习惯。13 .饭后时间教室里必须有秩序、有纪律,不在教室里做游戏, 打扑克,扔飞机等,不影响同学学习。14 .打扫教室和卫生区要认真,力争不见一口痰,一张碎纸,一 个瓜子皮,每个角落都扫到,并注意保持。15 .清理桌上的灰尘用抹布,不准拍打。16 .桌面和斗里面的书籍用具应经常整理,摆放整齐,不在桌面 上胡写乱画。17 .清早、中午放学必须站队,严格执行放学站队制度,下午放 学早的要站队,放学迟的可不站队,但必

3、须做到以班为单位,辅导教 师离校学生也离校,严禁私自在校逗留。18 .课间活动要有秩序,进出教室不奔跑,在楼道楼梯不奔跑, 不踩踏栏杆,攀越以及滑栏杆。19 .不能在校园内追打,做危险动作,不到正在上课的班级门前 围观,大声喊叫。20 .上下楼不准推拉,一律靠右行,大同学让小同学,男同学让 女同学。21 .同学交往一律平等,不准拉帮结派,搞小集团,期负小同学, 打架斗殴,强行向同学索要钱物。22 .同学之间说话要文明礼貌,不说脏话,不给同学起侮辱性绰 号。23 .严禁小偷小摸行为,拾到的东西要上交。24 .师生见面应主动问好,学生到老师办公室应先喊报告,经老 师允许再进门。报告三声无人应答应自

4、觉离开。25 .劳动干活,分工合作,服从命令,不准偷懒,不准偷跑。26 .不准把火机、弹弓,玩具枪、玩具车、水果刀、鞭炮等东西 带进学校,一经发现可以没收交给家长。27 .不看不健康书刊录像,不唱不健康歌曲,不进营业性网吧, 不准早恋。28 .到校不向家长要零花钱,不买不卫生的小食品。不将小食品 包括冰糕、冰淇淋等带进课堂。29 .爱护学校的一草一木,不攀摘花朵,穿越绿化带。30 .晚上在家睡觉,不在别人家过夜,住校生 9点休息,保证足 够的睡眠时间和体力,以便第二天早早起床。附:违规处分说明:1.违犯一次一条,就要写出检查或保证,班 上必须建立学生违规档案。2.屡教不改者交给学校处理。老 教

5、 师 先 进 事 迹 材 料文章作者: 文章加入时间:2005年10月4日20:45于淑梅同志先进事迹材料于淑梅同志,女,现年68周岁,1973年9月入党,1993年4月于通化市教育局招生办退休,至今已十二 个年头。年近七旬的她,退休不退岗,自愿做贡献,一直兢兢业业地 工作在关心下一代的岗位上。她现在担任通化市教育局关工委主任,教育局机关离退休党支部书记职务,由于她的积极努力,在关工委各 项工作中都做出了优异的成绩,曾先后被评为国家、省、市先进个人、 优秀*党员。关工委也多次被评为国家、省、市先进集体。一、“舍小家、为大家”,营造关工委工作新局面&n讲义,先后开展“家教知识电视讲座”、

6、“家教故事讲座”、录制“科学教子”专题片,开展多种形式的家教知识培训等,使家庭教育工作不断攀上新的 台阶,2004年,关工委的家庭教育工作,受到了省妇联、省教育厅 的表扬,并且代表市教育局到全省家教工作会议上做典型经验交流, 同时得到省广播记者站的专访和报导。 可以说,在家教工作的每个环 节中都留下了她的心血。三、党员的带头人,老同志的贴心人于淑梅同志担任局机关离退休党支部书记以来, 始终把贯彻新党章和 党的路线、方针、政策放在首位,制定支部雷打不动的学习日,认认 真真组织学习。根据党员的兴趣、爱好,在节日期间组织一些有益的 活动。2004年,先后组织全体离退休党员到省级文明城通化县快大 茂参

7、观县容县貌,组织春游、秋游和参与教育局一些集体文体活动, 增强了党支部的吸引力,把离退休老党员紧紧地凝聚在党支部的周 围。尤其是在党员先进性教育活动中,她带领这个支部,按照市教育 局党委的方案要求,踏踏实实,一丝不苟地开展活动,使离退休党支 部走在前列,受到局党委的表扬。离退休老党员中,有一半多的同志 患有各种疾病,有几名年迈多病的老党员还长期不能参加集体活动。于淑梅同志按时将他们订阅的“夕阳红”、“中国火炬”、“老年 报”等刊物,派专人分发给每个人,并送到家中;他们的党费上缴有 困难,她就派人去取;哪位老同志患病住院,或有什么意见、要求和 大事小情,她都及时向局领导反映情况,而且亲自去探望。

8、她的热情和关心,赢得了老同志的爱戴,把她视为自己的贴心人。于淑梅同志人老志不衰,退休十几年如一日,一心扑在党的事业上,充分 体现了一个优秀*党员的先进性和模范作用,是大家学习的榜样,不 愧为一名优秀的*党员。通化市教育局关工委二。五年三月十八日文章出处:【大中小】【打印】【关闭】关注留守儿童情牵山村希望2018年华北电力大学环境学院暑期支教小分队实践报告实践主题:关注留守儿童,情牵山村希望实践地点:河北省满城县刘家台乡黄龙寺学校实践时间:7月9号一一7月14号黄龙寺村简介实践过程本次暑期社会实践历时五天。行程如下:第一天(7月9号)早上八点钟,我们从学校出发,经过四个小时的颠簸,中午 12点我

9、们一行八人顺利到达黄龙寺小学。由于正值农忙时节,且事务繁忙,村干部不能即时为我们安排住宿,热情朴实的刘师傅接待了我们。由于我们来的时候学校已经放假,我们必须亲自去召集学生。稍事休 息后,我们在两个家住学校附近的孩子的带领下, 走访了十几个学生 的家,一一向他们说明了我们的来意,并真诚的邀请他们加入进来。对于我们的到来,孩子们很是高兴,争着说“我去,我去,我去”。 家长也很热情,他们早就盼着我们的到来了,希望我们能把孩子们的 暑假生活变的更加丰富多彩。走访的同时,我们也了解了村内的基本 情况,对最初制定的活动计划进行了适当调整。六点钟我们疲惫但很欣慰的回到学校,纷纷猜想着明天会有多少孩子 过来,

10、毕竟他们的家都离学校很远,有的甚至要走上半个多小时。休息片刻后,村干部抽空过来为我们安排了住宿。 并很抱歉的告诉我 们说最近工作很忙,无暇招待我们,因而饭的问题需要我们自行解决, 而这也正是我们最初就决定了的。队员兵分两路,一部分人负责收拾床铺,另一部分人刷洗许久未用的 碗筷,准备晚饭。队员们都很积极,充分发挥了不怕苦不怕累的精神。 经过近三个小时的奋斗,九点多我们才吃上了当天的“第一顿正 餐”。第一天就在忙碌而充实中结束了。 远离了城市的喧嚣,我们被淳朴的 民风所深深打动,也为他们艰辛的生活而感到心酸。 但愿我们的到来 能够给他们的生活增添一分色彩。第二天(7月10号)我们通知孩子的是九点钟

11、活动开始,但刚过七点,孩子们就陆陆续续 的来到了,校园里顿时沸腾了起来。我们不得不放下刚吃过一半的早 饭,走下楼来迎接他们。刚开始的时候,孩子们还有点儿害羞,聚集 在一起小声的交流着什么。我们主动走上前去,跟他们套近乎。没过 一会儿,他们就渐渐放开了。这时候,队员马骏提议大家玩老鹰抓小 鸡的游戏,这个建议得到了孩子们的积极响应,纷纷躲到了 “鸡妈 妈”刘小菲的身后。在老鹰的追逐之下,孩子们玩儿的不亦乐乎。游戏过后,我们之间的隔阂不见了。于是,联欢会正式开始。我们的 节目与孩子们的节目交叉进行。但到后来,孩子们的兴致越来越高涨, 纷纷要求表演节目,我们不得不退居二线,变成了他们的观众。他们 有的

12、唱歌,有的跳舞,有的背诵诗歌。虽然节目不够规范,但他们的 淳朴和天真深深感染了我们。我们根据孩子们的表现对他们进行了奖 励,棒棒糖和果冻让他们更加兴奋。最后,联欢会以孩子们和我们合 唱的一首让我们荡起双桨结束。下午,孩子们再次提前来到。我们把带来的漫画书和精心准备的故事 与他们分享。拿到漫画书的孩子们如获珍宝,认真仔细的翻阅着。活 动结尾,我们把带来的本子和笔分发给每位同学,并把在学校募捐到 的衣物分发给了几个家庭比较贫困的孩子。第二天结束时,我们已没有了刚来时的新奇感,慢慢融入了孩子们和 他们生活的这个山村。看着孩子们玩儿的那么开心,笑的那么灿烂, 我们内心满是骄傲、满足和欣慰。第三天(7月

13、11号)对于生活在山村的孩子们来说,英语是一个既新鲜又陌生的东西。他们没学过abcd,更不知道“ how are you ”是什么意思,短时间内我 们不可能教会他们语法知识,只能从日常用语和简单的英文歌入手。之前我们还在担心他们会因从未接触过而毫无兴趣,但事实却让我们 大吃一惊。他们极其认真的态度和活跃的气氛让我们触动。 教的第一 首歌便是happy birthday to you ,孩子们学的很认真,也很快, 没一会儿就能顺利的唱下来了。我们向孩子们表示,希望他们能在父 母生日的那天把这首歌唱给父母听,希望通过这首歌他们能学会感 恩。歌曲过后,我们又教他们说了 “ good morning&

14、quot;、“thank you” 等等生活用语。虽然他们的发音不是很准确,但我们希望他们通过这 次学习,知道英语其实是个很好玩的东西,它并不可怕。下午,男孩子们更加兴奋,因为要进行的科目是散打和军体拳。孩子 们对散打尤为感兴趣。都说兴趣是最好的老师,果然没过一会儿,他 们就学会了几个简单的招式,有的还勇敢的站出来,与我们的队员过 了几招。活动最后我们为孩子们表演的太极拳,他们都说像是在跳舞。 在这些活动中我们发现,这些孩子虽生活艰苦,但他们对外界的事物 充满了好奇,他们强烈的求知欲和学习的积极性让我们不禁感慨,内心被他们深深震撼。第四天(7月12号)今年已经是我们环境学院来黄龙寺进行暑期实践

15、的第十四个年头,所有来到这里的华电人都会去拜访村里的老红军, 我们也将把这个传统 延续下去。简单吃过早饭后,我们就踏上了前往老红军家的路。八十 六岁的老红军身体还算硬朗,看到我们的到来,他显得格外的激动, 手拄拐棍亲自出门迎接我们。我们本想把老红军搀扶进屋,可是老人 家却执意要自己进屋,表现出了老红军当年那种自强坚韧的革命精 神。进屋后,老人便和我们亲切的交谈了起来。老人为我们讲解他当 年的抗日经历,我们关切地询问老人的身体和家庭状况。 老人自豪的 跟我们说,他的孙子在北京工作。我们把事先给老红军准备好的营养 品交给他,老人很高兴的收下了,并执意要我们留下来吃饭。推辞了 半天后,我们才在三步一

16、停的送别中依依不舍地离开了老红军的家。在回去的路上,我们不停地交谈着老红军的英雄事迹, 感受着老红军 身上的那种英雄气概。也为中国红军队伍中能有这样一位勇士而感到 骄傲和自豪。中午休息了片刻,我们就又出发了,去看望一个家境贫困的学生一一 刘新。刘新在乡里上学,学习成绩很好,在班里担任班长,但是他的 家中却和他的成绩截然相反。在他很小的时候母亲就离家出走; 父亲 常年有病,不能干重体力活,还要依靠大量的药物来维持。他全家只 靠年迈的奶奶一人种田维持生活。 我们一路打听而来,最后出现在眼 前的是一座破旧的院落,房子多年未修,家中陈设简陋,可是他的奶 奶还是很热情的接待了我们,给我们搬椅倒水,我们都

17、很感动。没过 一会儿,刘新从外面回来,他是一个内向却有礼貌的孩子。我们看到 他都很高兴,连忙拿出带给他的礼物,并鼓励他要好好学习,将来走 出山村,并为家乡的建设作出贡献。临行时,我们将早已准备好的慰 问金交给了刘新的奶奶,希望能够在经济上为他们一定的帮助, 也让 刘新的求学路能够走的更平坦一些。 奶奶很激动,握着我们的手和我 们一一告别,我们在一起合影留念,之后我们便迎着夕阳踏着轻快的 步伐返回了黄龙寺小学。今天的行程让我们受到了很多的震撼。 我们为老红军的英雄事迹所折 服,也被刘新小朋友刻苦学习、克服困难的顽强意志所触动。通过今 天的行程,我们更加懂得了今天幸福生活的来之不易, 我们也应该倍

18、 加珍惜今天美好的学习生活条件,努力学习,传承老辈革命者的光荣传统,发扬不怕苦的 精神,早日成才,建设国家。第五天(7月13号)今天早上飘起了濠濠细雨,吹走了夏日的酷热,带来了丝丝清凉,孩 子们的热情却没有被冲散,反而更加高涨。似乎是一天没见,想我们 了,他们更早的来到学校,带着满脸的期待。我们为他们讲解了一些 他们从不知道的建国六十年的历史。这些历史对于我们来说可能早已 烂熟于心,但在他们心中却是那么的新奇。他们听的那么认真,那求 知的欲望,好奇的眼神,让我们也越来越有激情,越来越投入,甚至 口干舌燥都不去喝一 口水。经过一个多小时的讲解,他们依旧兴致盎 然,彼此交谈着自己感兴趣的部分。后来

19、,我们教他们学唱了少先 队队歌,孩子们都鼓着劲的学,最后我们站在一起齐唱了这首歌, 来庆祝祖国六十年华诞。那瞭亮清脆的歌声久久在山谷间回荡, 与飘 荡的五星红旗交相呼应。之后他们饶有兴致的唱着歌回家了。中午天气渐渐转好,通过对村民的走访,我们去了离学校不远的一个孩子的家。刚刚迈进大门,就被眼前的一片凌乱所触动,他们家只有 姐弟三人,一个姐姐两个弟弟。父母早已离异,母亲从没回来过,爸 爸也是一年半载才回来一趟,是姐姐将两个弟弟一手带大,三个人依 靠父亲捎回来的一点点生活费平和自己种的蔬菜维持生活,这使得年仅十六岁的姐姐有着与同龄人不同的性格与处事态度。 姐姐打算再大 一些就出去打工,供弟弟上学让他们将来能出人头地。听到这里,我 们心中不仅仅是酸楚,更有一种愤怒,为他们的父母竟然忍心扔下自 己的孩子不管而感到愤怒,同时也为他们虽然贫苦孤独却艰难生活而 感到敬佩。他们自强、自立、自信,他们值得我们所有人学习。最后 我们送给了他们两包衣服、本、笔以及一些书籍。虽然我们帮不上他 们很多,但我们希望能为他们的童年增添一份欢乐。 后来我们与他们 一起合影,小哥俩很腼腆,但看得出来他们很高兴。第五天过后,我们都感慨颇多。几天来我们一直身处孩子们中间,感 受着他们的纯真与可爱,今天到家中家访还是第一次,真切的感受到 了没有父母陪伴在身边的他们

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