九年级：物质的鉴别、共存

1、海豚教育个性化简案学生姓名： 年级： 九 科目： 科学 授课日期： 月 日上课时间： 时 分 - 时 分 合计： 小时教学目标1、2、3、重难点导航重点：难点：教学简案：1、教学流程2、本次作业布置 3、上节课作业情况4、教学反馈知识点掌握情况：上课状态：课后建议：5、班主任反馈授课教师评价：今日学生课堂表现符合共 项（大写）审核人签字（姓名、日期） 准时上课：无迟到和早退现象 今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象课前：课后：学生签字：教师签字：备注：

2、请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页）大写：壹 贰 叁 肆签章： 海豚教育真题演练29（2015）实验室提供下列盛有药品的仪器，如下图，让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气。用A、B、C、D填空（1）甲组分别证明混合气体中含有某一种气体：证明其中含有CO2，选用_；证明其中含有水蒸气，选用_；选择必要的仪器（每种只用一次）证明其中含有CO，按气体通过的先后顺序依次是_。（2）乙组用上述仪器（每种只用一次）组装一套装置，通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气，则应该将_中的药品换成Ba（OH）2溶液，按气体通过的先后顺序，连接

3、的仪器依次是_。海豚教育易错题汇编 1. 有一包白色粉末，可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成。做下列实验，观察到的现象是： （1）将此固体粉末加入足量水中，得到白色沉淀，上层清液无色。（2）向（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并产生无色气体。（3）滤出（2）中的沉淀，向滤液中滴加AgNO3溶液，又有白色沉淀生成。根据以上现象推断：该粉末中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。2. 某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠，碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验： （1）取废液观察，为无色溶液；

4、（2）取少量废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；（3）另取少量废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡。根据以上实验现象可推断：废液中肯定含有 ，肯定不含有 ，不能确定是否含有 。海豚教育个性化教案（内页）一、叙述式推断题1. 有一包白色粉末，可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成。做下列实验，观察到的现象是： （1）将此固体粉末加入足量水中，得到白色沉淀，上层清液无色。（2）向（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并产生无色气体。（3）滤出（2）中的沉淀，向滤液中滴加AgNO3溶液，又有白色沉淀生成。根据以上现象推断：该粉末中一定

5、含有 ，一定不含有 ，可能含有 。2. 某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠，碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验： （1）取废液观察，为无色溶液； （2）取少量废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；（3）另取少量废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡。根据以上实验现象可推断：废液中肯定含有 ，肯定不含有 ，不能确定是否含有 。二、表格式推断题1、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“”表示无明显现

6、象；“”表示有沉淀生成；“”表示有气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：A ；B ；C ；D 写出上述实验过程的有关反应方程式：A+B ，C+D 。2、有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：实 验A+BA+EB+CB+E现 象产生沉淀产生沉淀产生沉淀产生气泡（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A ，B ，C ，D ，E 。DAXBCXEFB（2）写出有关反应的化学方程式。A+E B+E 三、连线式推断题1、已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D

7、、F都为单质。它们相互转化的关系如右图所示（图中反应条件略去）。（1）X在反应中起 作用。（2）写出有关物质的化学式：A 、C 。（3）若F不溶于稀硫酸，写出反应的化学方程式 ，该反应的基本类型是_。与D具有相同化学性质，并能与E发生反应，且反应基本类型与相同的物质有 。2、下图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。四、框图式推断题1、市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器，利用过碳酸钠固体A（化学式为2Na2CO3·

8、3H202。既有Na2CO3的性质，又有H202的性质）和灰黑色固体B（不溶于水）与水混合反应制得氧气，某同学对A、B两种物质进行探究，实验步骤及现象如下图所示：另做实验发现，B在、反应前后质量均不变，且可重复使用。请回答下列问题：（1）第步分离混合物的方法是 。（2）B在、反应是可能起 作用。（3）写出D、E两种物质的化学式：D ；E 。2、有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中反应关系如下：（1）试推断各物质的化学式：A B C D E F （2）写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式 。3、有一包固体粉末，可能由中的一种或几种组成，做实验得到以下结果。 （1）将此固体粉末

9、加到足量水中，得到白色沉淀，上层清液无色。 （2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。 从实验结果可判断：该粉末中一定含有 ，一定不含有 。 4、有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙两种单质，其中C是盐类化合物，它们在一定条件下有如下的转化关系：甲A乙B；DACB；CEF（红褐色）。确定、两种物质（写化学式）：A ；D 。5、有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙、稀盐酸五瓶无色溶液，任意编号为A、B、C、D、E。根据表所出现的现象，推断下列编号所表示的物质（写化学式）。编号实验现象A + B产生气体E + A产生沉淀A + C产生沉淀B + E产生沉淀A. B. C. D. E

10、. 6、以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）（1）将固体A充分加热至不再产生气体，滤液H中所含有的物质有： _（写化学式）（2）固体B的化学式为_，它在与无色液体E的反应中起_作用。（3）如果气体Z是最简单的有机物，它在气体X中燃烧，会因X的量的变化和条件的不同而生成不同的物质。试写出X和Z反应生成固体单质M和无色液体F的化学方程式：_。7、某同学欲把硫酸铜和氯化钾的混合液中的硫酸根离子和氯离子分别转化为沉淀。他采用了下图所示的实验步骤进行操作：CuSO4KCl混合液沉淀物滤液加适量A溶液过滤白色沉淀（不溶于稀HNO3）Cu(NO3)2溶液加适量B溶液过滤白色沉淀（不溶于

11、稀HNO3）滤液加适量C溶液过滤（1） 根据图示的步骤和现象确定该同学所用的试剂：A为 溶液；B为 溶液；C为 溶液。（2）写出加入适量A的反应化学方程式： 。8、下面是硝酸钠和硫酸镁的混合液经一系列实验变化的示意图：硝酸钠硫酸镁混合液加试剂过滤沉淀物滤液硫酸镁溶液加一种酸沉淀物，不溶于稀硝酸硝酸钠溶液加试剂回答：（1）写出加入试剂、的化学式。 （2）写出各步反应的化学方程式。 9、现有甲、乙、丙三种可溶性的盐溶液，按下图所示进行实验，且甲与乙、乙与丙均恰好完全反应。试推断：（写出化学式或离子符号）溶液甲是 ，沉淀B是 。溶液乙是 ，沉淀F是 。滤液E中的溶质是 。滤液H中一定含有的阴离子是

12、。10、现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：试回答下列问题：（1）无色气体D的化学式为 ，白色沉淀E的化学式为 ，钡盐B的化学式为 。（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。11、有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀溶液中的一种。某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。实验现象为：（1）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中，A变蓝，B不变，C、D变红；（2）另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C中无明显现象，D中有白色沉淀生成。根据上述实验可知，A中的溶质为_；溶质为

13、的溶液是_（填字母代号），该溶液呈_性。若向B中滴加硝酸银溶液，可观察到_。12、已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。它们之间存在着如下转化关系：（1）A在不同条件下能够转化成B或C；（2）A和稀硫酸反应有D生成；（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。根据上述信息，写出下列物质的化学式：A ； C ； D ； E 。13、现有Na2SO4、NaCl、NaOH三种试剂，将NaNO3溶液中含有的AgNO3、Ba（NO3）2、Cu（NO3）2依次除去，则加入试剂的顺序为（ ）ANaCl、NaOH、Na2SO4 B

14、NaOH、Na2SO4、NaClCNa2SO4、NaCl、NaOH DNaCl、Na2SO4、NaOH14、某氯化钙样品中可能混有氯化铁、氯化镁、氯化钠和碳酸钠中的某些物质。取该样品11.1克溶于适量水中，得到澄清的无色溶液；然后向其中加入足量的硝酸银溶液，得到29.7克白色沉淀，则该样品组分的下列推断中，正确的是（ ）A既无氯化铁，也无碳酸钠 B只有氯化镁，没有氯化钠C肯定有氯化镁，可能有氯化钠 D肯定有氯化镁，也有氯化钠15、只用一种试剂来鉴别NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三种溶液，这种试剂是（ ）A氯化钡溶液 B紫色石蕊试液C碳酸钠溶液 D硝酸铜溶液16、除去下列物质中的杂质，所用

15、试剂和方法不正确的是（ ）物质 杂质 除杂质所用试剂和方法AH2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤BKNO3 K2SO4 BaCl2溶液、过滤CCu CuO 盐酸、过滤DCaCO3 CaO 水、过滤17、不用其他试剂，用最简单的方法鉴别下列五种物质的溶液：NaOH MgSO4 FeCl3 Ba（NO3）2 KCl，则正确的鉴别顺序是（ ）A BC D18、若要除去一氧化碳气体中混有少量的二氧化碳，应将混合气体（ ）A点燃 B通过澄清石灰水C通过灼热的氧化铜 D由一个容器倾倒到另一个容器里19、除去氢氧化镁粉末中混有的少量氯化镁，应采用下列方法中的（ ）A加水、搅拌、过滤 B加盐酸、搅拌、蒸发

16、C加硝酸银溶液、搅拌、过滤 D加石灰水、搅拌、蒸发20、为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可将粗盐溶解于水，然后进行下列五项操作：过滤；加过量NaOH溶液；加入适量盐酸；加过量Na2CO3溶液；加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是（ ）A B C D21、实验室中有一瓶标签已脱落的液体试剂，已知它是一种酸，并且可能是稀硫酸。为确认该液体是稀硫酸，某同学设计了如下实验方案。请你填写方案中的空白处：取一支试管，向试管中倒入少量该液体，滴加几滴(1)，出现(2)；再滴加少量(3)，现象(4)。证明该酸液是稀硫酸。（1）_；（2）_； （3）_；（4）_。22、某实验室的废液中，可能含有

17、氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种、初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：（1）取废液观察，为无色溶液；（2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；（3）另取废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡。根据以上实验现象可推断，废液中肯定含有_，肯定不含有_，不能确定是否含有_。23、某固体混合物可能含有碳酸钙、氯化钠、木炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：请回答下列问题：（1）混合物中肯定含有_。（2）在还不能确定的物质中选择一种，进一步用实验确定其是否存在（简要写出步骤、现象、结论和有关反应

18、的化学方程式）。_24、用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。（如图中的a、b均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活塞均已关闭。仪器的固定装置已省略）请选择最适宜的试剂，完成上述实验。可供选择的试剂有：浓硫酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液。（1）甲装置的瓶中盛放的试剂是_，分液漏斗中盛放的试剂是_；乙装置的瓶中盛放的试剂是_。（2）打开活塞a时，首先分离出的气体是_；要得到另一种气体，正确的操作是_。25、下表中各物质都含有少量杂质，分别写出除去杂质应选用的试剂及有关反应的化学方程式。物质杂质选用的试剂反应的化学方程式KCl

19、K2CO3ZnSO4CuSO4N2SO226、某气体X是由CO、CO2、H2中的一种或几种组成。为验证其成分，将气体X依次通过下列A、B、C三个装置。回答下列问题：（1）若A、B中均无变化，C中石灰水变浑浊，则气体X一定是_。（2）若A中CuO变成红色固体，B中无水CuSO4变成蓝色固体，C中无变化，则气体X一定是_。A中反应的化学方程式是_。（3）若A中CuO变成红色固体，B中无变化，C中石灰水变浑浊，则气体X中一定有_，可能有_。A中硬质玻璃管内反应的化学方程式为_。把燃着的酒精灯放在导管口的目的是_。（4）若A中CuO变成红色物质，B中无水CuSO4变成蓝色固体，C中石灰水变浑浊，那么气

20、体X有哪几种可能的组成？_。27、现有六种溶液：盐酸、硝酸铜、氯化钾、碳酸钠、硫酸镁、硝酸银，把它们两两混合分放在三个烧杯中，所得三杯混合液均澄清透明（在本实验的条件下，微溶物以沉淀形式存在）。（1）判断这三个烧杯内混合液的溶质分别是（写溶质的化学式）：_和_；_和_；_和_；你作出这样判断的依据是_。（2）请你用最经济简便的方法区分出这三个烧杯中各盛放哪两种溶液，简述操作过程：_。28、实验室提供下列盛有药品的仪器，如下图，让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气。用A、B、C、D填空（1）甲组分别证明混合气体中含有某一种气体：证明其中含有CO2，选用_；证明其中含有水蒸气，选用_；选择必要的仪器（每种只用一次）