2014年四年级语文下学期期末试卷

1、 乡（镇） 学校 班级 姓名： 学号： 密 封 线 内 不 得 答 题密封线2014年四年级语文下学期期末试卷一.根据拼音，写出词语。（10分）zhèn hàn     pín zhàn    shùn jin     fi  xián   qn chè（   ）    （    ）  &

2、#160; （   ）    （  ）   （  ）       uó hu   lón y   hu huài     wéi bèi      wn  yán（   ）

3、0; （    ）  （    ）    （     ）   （    ）X k B 1 . c o m二辨字组词 (5分) 锐（      ）辨（     ）  捎（     ）  剂（&

4、#160;     ）孤（   ）悦（    ）  辩 （     ） 哨 （   ）  济（   ）弧（       ）三.把下列词语补充完整。（8分）雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( )碌碌( ) ( ) ( ) 其

5、不( ) 鹏( )万( )( )向( )敌 自( )不( ) 四按要求写句子（6分）1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）_。2、漓江的水很绿。(改为比喻句)_3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)_。五选词填空（4分） 无论.都. 只要就 即使.也 不是.而是http：/w ww. xkb1. co m1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划。六按诗文内容或要求填空 (7分)1. 填写人物所做的

6、事情：小夜鹰 ：_  ；普罗米修斯：_  。2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹_；伽利略 _ 。3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_；科学家研究 _，研制出了_。4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 _，盲童安静用自己独特的方式，感受着 _。七给句子排排队。（5分）w W w .X k b 1. c O m（ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。（ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。（

7、 ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。（ ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。（ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。八积累与使用（4分）1、日出江花红胜火，_。2、竹外桃花三两枝，_。3、 _，白银盘里一青螺。4、 _，金石为开。5、 _非一日之功。X k B 1 . c o m6、砌墙的砖头_  。                7、天上

8、鲤鱼斑， _ _  。8、_ _，言而有信。  九课文回顾：(3分)  在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的很多名山大川，如被人们称为_的桂林山水；我们也理解了很多让我们敬佩的人，如生命  生命中的作者杏林子，她对生命的态度是_；  我们还了解了大自然给人类的启示，知道了_是人类的老师。 十.口语交际（3分）X k B 1 . c o m密 封 线 内 不 得 答 题密封线当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？  _。十

9、一. 阅读自然之道，完成下面练习。（10分） w W w .x K b 1.c o M我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中

10、的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 “天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 1.在文中找出下列词语的近义词。（2分） 慌张 （ ） 着急（ ） 冷漠  （ ） 赶快 （ ）2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（2分） （1）好像没有那么回事似的。  （ &#

11、160;  ）（2）像游鱼那样一个一个地出去。 （    ） http:/w ww. xkb1. co m3.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_发生了什么令人震惊的事？_  。(2分) 4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是_、_和奔跑。（2分） 5.课文告诉我们，如果不按_办事，往往会产生与愿望_的结果。（2分）十二。阅读课外短文，回答下列问题。（10分） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分

12、喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机  生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样（软弱  柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜

13、斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔  挺立），可是它的生命力是多么（坚强  顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分） 2、用“”划去（   ）里用得不恰当的词语。（1分） 3、“疾”字在字典里有四个意思：疾病   痛苦   痛恨

14、  急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（       ）种意思。（1分） w W w .X k b 1. c O m4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（2分） ABB：  _  _    ABCC：_  _ AABC _ _      AABB:_ _5、我从文中划线的句子中体会到了

15、什么？（2分）_。 6、用“”选择正确的答案。（1分） （1）.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（     ） （2）.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（      ） 7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。（2分）_。十三.  （25分）   在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔； 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后

16、悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人， 很后悔请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。新 课 标 第 一 网2014学年下学期四年级年级语文学科期末试卷答案一震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒二锐利 分辨 捎信 剂量 孤独喜悦 辩论 口哨 经济 弧线 （答案不唯一）w W w .x K b 1.c o M三壮 志 释 卷 己 彼 无 为 果 然 程 里 所 无 强 息四1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 （答案不唯一）3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。五

17、即使.也 无论.都. 不是.而是 只要就六（意思表述正确即可）如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船4. 对生命的热爱 春天的美好。七41532八 1.春来江水绿如蓝。2.春江水暖鸭先知。3.遥望洞庭山水翠 4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上 7.晒谷不用翻8.与朋友交九甲天下 人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值 大自然 新课 标 第 一 网十. 哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐！（意思表述正确即可）十一.1.紧张 着急 冷淡 赶紧 2.若无其事 鱼贯而出3.令人震动而惊异 那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。4.赶紧 迅速5.自然规律 相反十二 1.顽强的小草 2.划去生命 软弱 挺立 坚强 3.选第四个 4. 绿油油 红彤彤 生机勃勃小心翼翼 奄奄一息碌碌无为 歪歪斜斜 高高兴兴(答