学校结核病防治应急预案

1、学校结核病防治应急预案为进一步做好我校的结核病防治工作，确保全体师生身体健康和 生命安全，规范学校结核病散发病例管理措施，妥善处置学校群体性 结核病感染事件，努力维护校园和社会稳定。根据传染病防治法 和突发公共卫生事件的应急条例的各项耍求，我校将积极做好学 校结核病防治工作，提高学校防控结核病的应急能力，制订本预案。一、严格组织领导学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工 作。组长：裴卫兵对学校结核病防治工作负总责，具体落实人员分工、资金保证、部门 协调。副组长：石瑞红协助组长做好相关事务工作。具体负责学校卫生监督，防控必须物品 的采购，校园消毒。结核病防治知识宣传工作及资料汇

2、总。组员：班主任具体负责本班的卫生打扫，结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统 计、学生突发事件处理及报告。二、学校结核病预防措施1、加强健康教育，通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏 等形式，广泛进行宣传教育，提高学生认知水平，增进其自我防护意 识和能力。2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风，保持 空气流通。3、教育学生养成良好个人卫生习惯，不随地吐痰，咳嗽、打喷 嚏吋掩住口鼻，常洗澡、勤换衣被等。4、广泛开展阳光体育活动，加强体育锻炼，增强学生体质。5、定期进行健康体检，建立学生健康档案，对有结核病史及有 结核病家族史，体质较差学生，要注意重点观察，发现异常及吋诊治。三、学校

3、发生肺结核病的处置办法(-)对疫情的处置1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例，应在24小时内 将疫情上报疾控部门和教育主管部门，不得延报、瞒报。2、积极协助疾控部门开展流行病学调查，查清疫情的来龙去脉。 如果传染源在学校内，应迅速采取措施消除传染源。3、当疫情呈个别散发状态，经疾控部门认定无须停课时，应注 意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作，另一方面对密切接触者进 行观察与排查，做好记录。并注意搞好宣传教育，对疫点进行彻底消 毒，坚决防止肺结核病爆发流行，确保正常的教育教学秩序。4、当疫情呈爆发状态，经疾控部门认定须停课时，应立即停课, 并积极配合疾控部门和教育行政部门进行调查，并做好

4、疫情监控、信 息报送和有关防治工作，力争在最短时间扑灭疫情，消除不良影响， 尽早复课。（-）对患病学生的处置1、首先对患病学生实施隔离，指定专人陪送到结核病防治机构 进行相关检查，确定患病类型，确定传染性的强弱，并调查其排菌期 是否发生在学校。2、通知学生家长接回患病学生，并对如何规范治疗及其用药情 况、定期复查情况进行跟踪调查，随时掌握学生身体健康状况。3、对患病学生的生活用品，要按疾控中心耍求进行彻底消毒。 所在教室按疫点消毒要求，进行药物喷洒或紫外线照射消毒。4、患病学生经过规范化治疗，病情趋于稳定，持结核病防治机 构诊断证明，确认没有传染性，可申请复学。5、学校对患病学生应给予充分的关

5、怀和照顾，帮助其树立信心, 坚持治疗，而不会有歧视思想。（三）对密切接触者的处置1、对与患病学生有过密切接触的人群（重点是同一个班级、同 一个寝室的同学）登记造册，实施医学观察，并进行必要的筛查。筛 查步骤为：初筛为结核菌素试验，进一步筛查为胸透，如果仍无法确 定，应拍片及进行痰涂片检查以确定是否被感染。2、对上述密切接触者，如果筛查结果为阴性，应在观察3个月后再复查一次。3、在结核病防治机构指导下，对密切接触者进行预防性服药（一 般服用异烟耕，成人每日300毫克，儿童按每公斤体重5-10毫克）。4、如密切接触者经诊断被感染，应作为新发病例及时做好疫情 报送、患病学生处置、密切接触者处置等工作

6、。学校预防结核病健康教育问卷学校： 班级：姓名：年龄：（岁）调查日期：年月日在你认为止确的选项上划“ m ” ：1、你曾患过结核病吗？ （a：患过； b：没有）2、你最近一年有没有连续3周咳嗽、咳痰、痰中带血、午后低热等 症状？ （a：有过； b：没有）3、你的家人（父亲、母亲、爷爷、奶奶或长期居住在-起的亲人）中有没有结核病患者。（a：有； b：没有）4、肺结核病能够传染吗？ （a：能； b：不能）5、给儿童打卡介苗能预防肺结核病吗？ （a：能； b：不能）6、“世界防治结核病口”是哪一天？ （a：3月24|zhb：4月7日；c： 6 月 26 h； d： 12 月 1 日）7、中华人民共和国传染病防治法将肺结核病列为 传染病？（a：甲类；b：乙类；c：丙类）8、邻居或同学患了肺结核病，应如何对待？ （a：断绝来往；b： 帮助他（她）树立信心，坚持服药）9、正在治疗的患病学生可以上学吗？（a：可以；b：边吃药边上学;c：传染性消失后，凭结防机构的诊断证明可以复学）10、你知道患了肺结核病有哪些症状吗？（多选）（a：发烧；b： 流涕；c：咳痰；d：咯血；e：