人教版小学六年级数学下册第二单元成数

1、第第 2 课时课时 成数成数 2 百分数（二百分数（二）r 六年级下册 农业收成，经常用农业收成，经常用“成数成数”来表示。来表示。例如，报纸上写道：例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比今年我省油菜籽比去年增产二成去年增产二成”课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 1 1成数的认识成数的认识 自主阅读学习教材第自主阅读学习教材第9页，完成：页，完成： 1.什么是成数？什么是成数？ 2.成数与分数、百分数之间的联系。成数与分数、百分数之间的联系。 3.成数与折扣有什么相同点和不同点？成数与折扣有什么相同点和不同点？

2、成数表示一个数是另一个数的十分之几，通成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称称“几成几成”；也就是百分之几十。例如；也就是百分之几十。例如“一成一成”就是十分之一，改写成百分数是就是十分之一，改写成百分数是10%。要点提示：要点提示： 百分之几十改写成折扣和成数时类似；而百分之几十改写成折扣和成数时类似；而百分之几十几改写成折扣和成数时有所不同，百分之几十几改写成折扣和成数时有所不同，如：如：25表示折扣是表示折扣是“二五折二五折”，表示成数是，表示成数是“二成五二成五”。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨） “ “几成几成”表示一个数是另一个数的十表示一个数是另一个数的十分之

3、几，也就是百分之几十，几成几表示分之几，也就是百分之几十，几成几表示百分之几十几。百分之几十几。小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）1.把下面的成数改写成百分数。把下面的成数改写成百分数。 五成（五成（ ） 七成五（七成五（ ） 十成（十成（ ） 六成五（六成五（ ）2.把下面的百分数改写成成数。把下面的百分数改写成成数。 30（ ） 45（ ） 80（ ） 10（ ）507510065三成三成 八成八成四成五四成五 一成一成探究点探究点 2 2用成数知识解决实际问题用成数知识解决实际问题 某工厂去年用电某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年

4、用电多少万千瓦时？节电二成五，今年用电多少万千瓦时？请同学们独立解答，并把你请同学们独立解答，并把你的解题过程写清楚，争取让的解题过程写清楚，争取让大家一眼就能看明白。大家一眼就能看明白。 方法一：方法一：35025%87.5（万千瓦时）（万千瓦时） 方法二：方法二：350（125%）437.5（万千瓦时）（万千瓦时） 方法三：方法三：350（125%）262.5（万千瓦时）（万千瓦时） 方法四：方法四：35035025%262.5（万千瓦时）（万千瓦时）哪几种方法是正确的？说明理由。哪几种方法是正确的？说明理由。要点提示：要点提示： 1.成数一般表示数量的增减变化幅度，即增加成数一般表示数量

5、的增减变化幅度，即增加 （或减少）的部分是标准量的百分之多少。（或减少）的部分是标准量的百分之多少。 2.可以先将成数化成百分数，转化为百分数的可以先将成数化成百分数，转化为百分数的 问题解决。问题解决。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨） 解决成数问题时，先将成数转化成百解决成数问题时，先将成数转化成百分数，再根据百分数的解题方法进行解答。分数，再根据百分数的解题方法进行解答。打折销售把顾客吸，几折是百分之几十。打折销售把顾客吸，几折是百分之几十。变化幅度成数表示，几成就是十分之几。变化幅度成数表示，几成就是十分之几。折扣成数解法容易，化成百分数来解题。折扣成数解法容易，化成百

6、分数来解题。（讲解源于（讲解源于点拨点拨）小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材p9做一做）做一做） 某市某市2012年出境旅游人数为年出境旅游人数为15000人次，比上一年人次，比上一年增长两成。该市增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？年出境旅游人数为多少人次？ 15000（1+20%）=150001.2=12500（人次）（人次）答：该市答：该市2011年出境旅游人年出境旅游人数为数为12500人次。人次。成数成数： 1.成数表示一个数是另一个数的十分之几，成数表示一个数是另一个数的十分之几， 通称通称“几成几成”；也就是百分之几十。；也就是百分之几十。 2.解决成数问题

7、时，先将成数转化成百分解决成数问题时，先将成数转化成百分 数，再根据百分数的解题方法进行解答。数，再根据百分数的解题方法进行解答。1.填空。填空。（选题源于（选题源于典中点典中点） 五一黄金周期间，某旅游景区接待游客比去年同五一黄金周期间，某旅游景区接待游客比去年同 期增加三成，期增加三成， 今年接待的游客是去年的（今年接待的游客是去年的（ ）%。 2.我是小法官，对错我来判。我是小法官，对错我来判。 （选题源于（选题源于典中点典中点）（1）二成五写成百分数）二成五写成百分数2.5%。（。（ ）（2）某县今年蔬菜比去年增产四成，这里的四成是把）某县今年蔬菜比去年增产四成，这里的四成是把 去年的

8、产量看作单位去年的产量看作单位“1”。（。（ ）（3）成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称）成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称 “几成几成”。（。（ ） 130 3.解决问题。解决问题。（选题源于（选题源于典中点典中点）（1）一块玉米地今年产玉米）一块玉米地今年产玉米30吨，比去年增产吨，比去年增产5吨，增吨，增 产了几成？产了几成？ 5（305）=525=0.2=20二成二成 220（120）=2201.2=264（元）（元）答：增产了二成。答：增产了二成。答：应标价答：应标价264元。元。（2）豆豆时装店所销售的服装一般是在进价的基础上加）豆豆时装店所销售的服装一般是在进价的基础

9、上加 价二成作为销售价，照这样计算，一件进价为价二成作为销售价，照这样计算，一件进价为220元元 的服装应标价多少元？的服装应标价多少元？ 第第 3 课时课时 税率税率 2 百分数（二）百分数（二）r 六年级下册 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。和国防等事业。因此，每个公民都有依

10、法纳税的义务。课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 1 1税率相关知识税率相关知识自学提示：自学提示：1. 你知道哪些你知道哪些纳税纳税项目？项目？2. 什么是什么是应纳税额应纳税额？什么是？什么是税率税率？3. 你能根据应纳税额及税率的概念用你能根据应纳税额及税率的概念用公式公式表示出应纳表示出应纳税额、收入和税率三者之间的关系吗？税额、收入和税率三者之间的关系吗？ 税收主要分为税收主要分为消费税消费税、增值税增值税、营业税营业税和和个人所得税个人所得税等几类。等几类。缴纳的税款叫做缴纳的税款叫做应纳税额应纳税额

11、。 应纳税额与各种收入（销售额、营业额应纳税额与各种收入（销售额、营业额）的比率叫做的比率叫做税率税率。 应纳税额与各种收入（销售额、营业额应纳税额与各种收入（销售额、营业额）的比率叫做的比率叫做税率税率。%100应应纳纳税税额额税税率率各各种种收收入入税率税率各种收入各种收入应纳税额应纳税额 税率税率应纳税额应纳税额各种收入各种收入 小试牛刀小试牛刀1. 填空。填空。 缴纳的税款叫做（缴纳的税款叫做（ ），应纳税额和各），应纳税额和各种收入（销售额、营业额种收入（销售额、营业额 ）的比率叫做（）的比率叫做（ ）。应纳税额应纳税额 税率税率探究点探究点 2 2用税率相关知识解决问题用税率相关知

12、识解决问题一家饭店一家饭店10月份的营业额是月份的营业额是30万元。如果按万元。如果按营业额的营业额的5%缴纳营业税，这家饭店缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳月份应缴纳营业税多少万元？营业税多少万元？1. 认真思考，试着列出算式。认真思考，试着列出算式。2. 同桌之间互相说一说所列算式的根据。同桌之间互相说一说所列算式的根据。合作学习：合作学习：30万元万元 营业额（收入）营业额（收入）5% 营业税的税率营业税的税率税率税率各种收入各种收入根据：应纳税额根据：应纳税额 305% = 300.05 = 1.5 （万元）（万元）答：这家饭店答：这家饭店10月份应缴纳营业税月份应缴纳营业税1.5万

13、元。万元。 在解决有关税率的实际问题时，我们该注意些什么呢？在解决有关税率的实际问题时，我们该注意些什么呢？小试牛刀小试牛刀（选题源于教材第（选题源于教材第10页做一做）页做一做）李阿姨的月工资是李阿姨的月工资是5000元，扣除元，扣除3500元个税免征额后元个税免征额后的部分需要按的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？得税多少元？（50003500）3%45（元）（元）问题：为什么要从问题：为什么要从5000中减去中减去3500呀？呀？解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？要扣除免征部

14、分。要扣除免征部分。1. 纳税：根据国家税法有关规定，按照一定的比率把集体纳税：根据国家税法有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。或个人收入的一部分缴纳给国家。2. 应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。3. 税率：应纳税额与各种收入（销售额、营业额税率：应纳税额与各种收入（销售额、营业额 ）的）的比率叫做税率。比率叫做税率。4. 已知税率和收入，求应纳税额的方法：已知税率和收入，求应纳税额的方法：应纳税额应纳税额=收入收入税率。税率。1.小小税务员，表格我来填小小税务员，表格我来填。0.39万元万元140万元万元10%2、我是小法官。、我是

15、小法官。（1）、某歌星在一城市办个人演唱会，收入）、某歌星在一城市办个人演唱会，收入120万元，万元，按按20%缴纳税款，这位歌星需缴纳缴纳税款，这位歌星需缴纳24万元。万元。 （ ）（2）、在福彩抽奖过程中，一名幸运者中了）、在福彩抽奖过程中，一名幸运者中了500万元万元人民币。这人民币。这500万元都归他所有。万元都归他所有。 （ ）（3）、小明的妈妈每月的工资是）、小明的妈妈每月的工资是4200元，扣除元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人的税率缴纳个人所得税，她要缴纳所得税，她要缴纳126元。元。 （ ） 3.解决问题。解决问题。（1）张

16、叔叔每月扣除社保和住房公积金后的工资是）张叔叔每月扣除社保和住房公积金后的工资是4000元，按元，按照税法规定：个人收入超过照税法规定：个人收入超过3500元不超过元不超过5000元部分，按元部分，按3%的税率缴纳个人所得税，张叔叔每月应缴纳个人所得税的税率缴纳个人所得税，张叔叔每月应缴纳个人所得税多少元？多少元？（2）王叔叔购买了一辆标价是）王叔叔购买了一辆标价是12.8万元的汽车，按照规定要缴纳万元的汽车，按照规定要缴纳10%的车辆购置税，王叔叔买这辆车一共需要多少元？的车辆购置税，王叔叔买这辆车一共需要多少元？（40003500）3%=15（元（元）答答:张叔叔每月应缴纳个人所得税张叔叔每月应缴纳个人所得税15元。元。12.8（1+10%）=14.08（万元（万元）答答:王叔叔买这辆汽车一共需要王叔叔买这辆汽车一共需要14.08万元万元。2.解决问题。解决问题。（3）赵叔叔开了一家小商店，按营业额的赵叔叔开了一家小商店，按营业额的5%缴纳营业税，缴纳营业税，五月份赵叔叔需要缴纳的