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文档简介
1、2021-2022年体育知识与教学能力 (高中)考试题与答案第1题(单项选择题)“负重耸肩”可以发展下列哪些肌肉 的力量?()a、胸大肌和肩胛提肌b、斜方肌上部和菱形肌c、肩胛下肌和胸小肌d、斜方肌下部和菱形肌正确答案:b第2题(单项选择题)游泳时若水温过低,易发生腓肠肌痉 挛,其痛觉可沿下列哪一神经传导?()a、股神经b、腓总神经c、胫神经d、闭孔神经正确答案:c第3题(单项选择题)下列哪一腺体,不属于内分泌腺?()a、肾上腺b、汗腺c、松果体d、甲状正确答案:b第4题(单项选择题)儿童少年时期,经常进行超负荷训练 容易导致()。a、骨加快生长b、骨密质增厚c、骨过早骨化d、骨小梁重新分配正
2、确答案:c第5题(单项选择题)投掷铁饼时(以右手为例),完成向 左转体的腹部肌肉是()。a、左侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩b、左侧腹外斜肌与右侧腹内斜肌下固定收缩c、左侧腹内斜肌与左侧腹外斜肌下固定收缩d、右侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩正确答案:b第6题(单项选择题)当肌肉收缩产生的张力小于外力时, 肌肉虽在积极收缩,但仍被拉长,其收缩形式是()。a、缩短收缩b、离心收缩c、等长收缩d、等动收缩正确答案:b第7题(单项选择题)感受肌肉张力变化的感受器是()。a、腱器官b、肌梭c、壶腹山脊d、囊斑正确答案:a第8题(单项选择题)在长跑运动中出现“第二次呼级”, 表明人体肌能水平已经达
3、到()。a、进入工作状态b、疲劳状态c、恢复状态d、相对稳定状态正确答案:d第9题(单项选择题)健身走的主要能量供应系统是()。a、磷酸原系统b、乳酸能系统c、有氧氧化系统d、无氧酵解系统正确答案:c第10题(单项选择题)人体长时间剧烈运动时会严生大量 酸性物质,血液中可以起到缓冲作用的物质是()。a、磷酸b、血红蛋白c、碳酸d、磷酸氢钠正确答案:d第11题(单项选择题)(下肢肌肉中快肌纤维占优势的人, 较适宜从事()。a、3000m 跑b、1500m 跑c、800m 跑d、100m 跑 正确答案:d第12题(单项选择题)(中长跑比赛开始后不久,运动员常 出现呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加快、肌
4、肉酸软无力、动 作不协调的反应,这种现象称为()。a、过度紧张b、“极点”c、假稳定状态d、真稳定状态 正确答案:b 第13题(单项选择题)(为了有效提高下肢肌肉力量,在进 行跳深练习时,股四头肌的收缩属于()。a、离心收缩b、等长收缩c、等张收缩d、超等长收缩正确答案:d第14题(单项选择题)(与成年人相比,儿童力量运动疲劳 与恢复的特点是()。a、容易疲劳,不容易恢复b、不容易疲劳,不容易恢复c、容易疲劳,也容易恢复d、不容易疲劳,容易恢复正确答案:c第15题(单项选择题)(中小学田径运动会前,对学生检查 的重点应放在()。a、运动系统和神经系统b、呼吸系统和内分泌系统c、全身检查d、心血
5、管系统和运动系统正确答案:d第16题(单项选择题)(某同学有轻度扁平足,功能检查良 好,在体育健康分组是应将其安排在()。a、基本组b、准备组c、保健组d、医疗体育组正确答案:a第17题(单项选择题)(具有甜度低、口感好、渗透压低、 胰岛素反应低以及无胃肠道反应等优点的糖果是()。a、葡萄糖b、果糖c、多糖d、低聚糖正确答案:d第18题(单项选择题)(在运动过程中,由于损失导致前臂 出血时,应及时指压()。a、锁骨下动脉b、胧动脉c、尺动脉d、楼动脉正确答案:b第19题(单项选择题)(国家学生体育健康标准是从哪 几个方面综合评定青少年体育健康水平?()a、体育教学,课余训练和运动竞赛b、身体形
6、态,身体机能和身体素质c、体育锻炼,课外活动和运动训练d、体育意识,体育动机和体育兴趣正确答案:b第20题(单项选择题)(在欧洲启蒙运动的影响下,体育逐 渐完成了 “活动”向“课程”的转变,下列哪一位教育家 的思想推动了这一转变?()a、夸美纽斯b、卢梭c、古茨穆茨d、杜威正确答案:d第21题(单项选择题)(在原地单手肩上投篮前,教师要求 学生回顾,重复已经形成的动作技术和运动情景,这种训练 属于()。a、表象训练b、模拟训练c、认知训练d、暗示训练正确答案:a第22题(单项选择题)(根据体育学习过程中出现的情况, 对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略形式属于()。a、练习策略b、选择性注
7、意策略c、精加工策略d、学习认知调控策略正确答案:d第23题(单项选择题)(以学习小组为基本组织形式,以团 体成绩为评价标准,充分利用学生之间的互助作用,这种学 习属于ooa、合作学习b、发现式学习c、自主学习d、探究学习正确答案:a第24题(单项选择题)(学生在学习任何技术动作时,都会 经历“由不会到会,由不熟练到熟练,由不巩固到巩固”的 变化过程,这一过程符合()。a、学习集体形式与变化的规律b、体育运动乐趣规律c、运动技能形成规律d、运动负荷变化规律 正确答案:c第25题(单项选择题)(在制定一次体育课教学目标时,除 学生情况和教学条件外,还应重点考虑()。a、领导评价b、同行评价c、单
8、元计划d、教学环境正确答案:c第26题(单项选择题)(下列踢球方式中,可以踢出“香蕉 球"的是()。a、脚背外侧踢球b、脚跟踢球c、脚背正面踢球d、脚内侧踢球正确答案:d第27题(单项选择题)(篮球比赛中,下列哪一种情况裁判 员不应判球出界违例?()a、球触及边线、端线b、球触及篮板上沿c、击球员的前方d、击球员的外侧正确答案:b第28题(单项选择题)(在排球扣球教学中,教师应强调最 佳击球点,在扣球人什么位置?()a、击球员的前上方b、击球员的正上方c、击球员的前方d、击球员的外侧正确答案:a第29题(单项选择题)(双杠“分腿坐一一分腿坐前进”的 练习,保护者应站在()。a、杠内,
9、面对练习者b、杠内,练习者的后方c、杠外侧,练习者腿前d、杠外侧,练习者腿后正确答案:c第30题(单项选择题)(在逆风的情况下投掷标枪时,出手 角和仰角应()。a、出手角大些,仰角大些b、出手角小些,仰角大些c、出手角小些,仰角小些d、出手角大些,仰角小些正确答案:c第31题(单项选择题)(1978年11月16 h,邓小平同志为 太极拳的题词是()。a、弘扬民族文化b、强身健体c、发展太极拳文化,造福人类健康d、太极拳好正确答案:d第32题(单项选择题)(在体育课堂教学组织与管理行为设计中,应突出学生自主行为的教学环节是()。a、队列队形练习b、教师集中讲解c、教师集中示范d、进行相互评价正确
10、答案:d第33题(单项选择题)(现代教学评价注重个体差异评价,其内涵是()。a、个体水平与平均水平相比b、个体水平与标准规定相比c、个体水平前后之间的比较d、个体水平与合格标准相比正确答案:c第34题(单项选择题)(在进行“学练简单,易掌握的技术 动作”教学时,宜选择的教学方法是()。a、分解法b、完整法c、直观法d、语言法 正确答案:b 第35题(单项选择题)(下列哪一选项属于综合感知类教学方法?()a、提示法b、演示法c、示范法d、比赛法正确答案:d第36题(解答题)(每题10. 00分)题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预测题)>简答 > 为避免运动损伤,应如何做好准
11、备活动?第37题(解答题)(每题10.00分)题目分类:未按章节分类的试题(如真题模拟预测题)>简答体育教学计划分为哪几个层次?并说明制定课时教学目标的要素。第38题(解答题)(每题10. 00分)题目分类:未按章节 分类的试题(如真题模拟预测题)简答 > 体育课堂教 学中应从哪些方面评价教师的表现?第39题(分析题)(每题15.00分)题目分类:未按章节 分类的试题(如真题模拟预测题)案例分析题 > 某高 校高中开设校本体育课程,教学内容为拓展训练的“克服心 理障碍高台跳下练习。(见图1)”在第一次课上,老师直接让学生从3米处尝试跳下,只有个 别学生表示敢跳,但多数学生往后
12、退缩。这时,教师开始讲 解,本次教学目的与意义,跳下时的技巧和注意事项,并着 重指出“这次训练虽然具有一定的危险性,但可以培养我们 的勇敢,顽强的意志品质。"教师用轻松优美的动作做了示范后,首先要求学生从1米跳 台开始试跳,体会落地的感觉,克服心理障碍。接着,让学 生分别从2米、3米的高台进行跳下练习,为了学生安全, 增加了保护措施,放置了海绵垫。通关练习80%的学生基本“过关”。(1)本次教学安排存在什么问题?(2)校本课程开发有什么意义?第40题(分析题)(每题15. 00分)题目分类:未按章节 分类的试题(如真题模拟预测题)案例分析题 > 在某 高中,某同学向李老师请教:“老师,我参加下个月的校运会,报了 100m跑和跳远,我在练习的时候,前70m还好, 跑到后30m就感觉跑不动了
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