语文S版五年级上册语文期末训练题（附答案）

1、word文档下载后（可任意编辑） 语文s版五年级上册语文期末训练题（附答案） 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了五年级上册语文期末训练题，供大家参考。 一、积累展示。 1. 用“”画出加点字的正确读音。(6分) 瓜蔓(màn wàn) 徘徊(huái huí) 裸(lu guò)露 拆(zhé chi)开 溺(nì ruò)水 祭祀(shì sì) 2. 从下列词语中找出错别字,把正确的写在括号里。 (8分) 众志成诚( ) 惊

2、慌失错( ) 同仇敌气( ) 劳苦攻高( ) 目不转晴( ) 斩钉戳铁( ) 应接不瑕( ) 居高监下( ) 3. 下面的成语中各运用了哪些修辞手法?请分类写下序号来。(13分) 骨瘦如柴 千钧一发 归心似箭 垂涎三尺 披星戴月 翻云覆雨 怒发冲冠 争奇斗艳 冷若冰霜 莺歌燕舞 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4. 下面语段中有六处语病,把它们找出来并加以改正。(12分) 过去,我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。如今,阅读能力和写作水平都有了进步。我还要陆续努力,精一求精。 第一处: ;第二处: ;第三处: ;第四处:

3、;第五处: ;第六处: 。 5. 实践应用。(5分) 某公园张贴一则公益广告:除了你的脚印,什么都别留下!除了你的记忆,什么都别带走! (1)这则广告告诉了游人什么? (2)这则广告写得好不好?理由是什么? 二、阅读天地。 1.课内阅读。 随着裁判员的一声令下,齐头并发的龙舟( ),( )地向前冲去,河岸上的观众顿时欢呼起来。锣手吹起响亮的号子,鼓手打着铿锵的鼓点,为桡手们打节奏、助威。瞧啊,坐在最后面的招子手眼观八方,掌握方向,桡手们齐心协力,奋力划桨,龙舟( ),一路劈波斩浪,飞速向前,向前岸边人如蚁集,一片欢腾,呐喊声、欢呼声,连同那锣声、鼓声、划桨声,汇成了一支激昂雄浑的曲子。 (1)

4、赛龙舟的场面很壮观,你知道选手是怎样分工合作的吗?(3分) 锣手和鼓手 ,招子手 ,桡手 。 (2)文中写龙舟用了许多比喻,请你选择合适的一项,并将答案序号填在文内括号里。(3分) a.飞快 b.像一条条飞龙 c.像离弦的箭一样 (3)用“”给片段划分三个层次,并说明是按什么顺序划分的?(3分) 2.课外阅读。 归途中的沉思 在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。 这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的

5、农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子、这样的速度、国家落后,人民贫穷” 具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。 下课后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬。那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽地站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。 “呜”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。 (1)从文中找出两对意思相反的词语。 (4分) ( )( ) ( )( ) (

6、2)想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?用“ ”直接在文中画出答案。(2分) (3)文中有多处描写詹天佑神态的语句,表现了詹天佑具有强烈的民族自尊心,请把它们找出来填在下面的横线上。(6分) (4)短文开头一段与结尾一段形成 的关系。(2分) (5)短文中的詹天佑给你留下怎样的印象? (3分) 三、习作乐园。 题目:我真 提示与要求: 1.在生活和学习中,你一定有许多快乐(或者烦恼、委屈、幸福、伤心)的事,请选择一件感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,然后写一篇记叙文。 2.做到中心明确,内容具体,条理清楚,感情真实。 3.不少于500字。 期末检测卷 一、1.wà

7、n huái lu chi nì sì 2. 措 忾 功 睛 截 暇 临 3.(1)比喻 (2)拟人 (3)夸张 4.第一处:把“趣味”改为“兴趣” 第二处:“再寄小读者”改为再寄小读者 第三处:在“阅读能力”前加“我的” 第四处:把“进步”改为“提高” 第五处:把“陆续”改为“继续” 第六处:把“精一求精”中的“一”改为“益” 5.(1)不要留下除了脚印以外的纸屑杂物,不要带走公园里的花草树木 (2)写得好。因为它含蓄,委婉,富有诗意,引人思考,耐人寻味。 二、1.(1)吹号打鼓 掌握方向 划桨 (2)c a b (3)提示:第一层(第1句),第二层(第2、3句),第三层(第4句),是按“岸上河中岸上”的顺序划分的。 2.(1)肥沃贫瘠 惭愧傲慢 (2)提示:幻灯片换了,出现的是另一幅景象缓缓地前进。 (3)詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。詹天佑痛心而惭愧地低下了头。詹天佑怒视着这一群傲慢的