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1、word文档下载后(可任意编辑) 小学五年级下册语文训练练习题 五年级下册语文训练题1 一、记忆浪花 1、山下的河水_,荡漾的碧波_。建议:全文默写 2、走进_院落里,眼睛_,那几棵_,开满了_的花,这_,不留_,阳光下就像_ 对,就是_!只要管理得好,给它_,花儿_,在春天的_,以_,舒展_,_。当你游春的时候,记住“_”,是永远不会找不到春天的。为什么一定能找到春天呢?因为_。 3、默写: 游园不值_代诗人_宿新市徐公店_代诗人_ 4、又是一个中秋夜,阿炳在_,来到了二泉。_,_,但阿炳再也看不见了,只有_萦绕在_。他想起了_,想到了自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎_,_,_,_ 听着,听着

2、,阿炳的心_。他_,他要通过琴声把_,_。他的手指在琴弦上_,流水、_都变成了_,从琴弦上_。起初,琴声_,有如_,缓缓流淌。这似乎是阿炳在_,在_,在_。随着旋律的_,_,乐曲进入了*。它以_,表达出_,抒发了对_。_,_,乐曲_,而又_,而又_。阿炳用这_告诉人们,他爱那_,他爱那_,他爱那_,他爱那_ 5、七律长征 _,_。 _,_。 _,_。 _,_。 6、激流中,战士们的冲锋舟_,飞向_,飞向_,飞向_。在安造垸,他们救出了_的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢_的小江珊哪里_,哪里_;哪里_,哪里_。_中的群众,看到_了,看到了_,就像看到了_。 _大江,永远铭记着_年的夏

3、天,铭记着我_。 7、你能告诉同学们四渡赤水出奇兵中的一两句话吗?展示一下。 清平乐六盘山 _,_。 _,_。 _,_。 _,_? 文中的长城指_,苍龙指_。 8、六月二十七日望湖楼醉书_代诗人_ 晓出净慈寺送林子方_代诗人_ 9、月亮出来了,安详地_着它的清辉。月光_在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点_光斑在跳动。江两岸,_、 _和_的黑色剪影,在江天交界处_地_,_。月光为它们了一层_ 10、周围静得出奇。路两边的竹林_,与南段高大的人工刺槐林_。同伴忽然顺道:“灰椋鸟!”我_,果然_。 一开始还是地飞过来。_,投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便_,老远就听到它们的叫声。它

4、们大都是。有的_,有的_,一批一批_,_。先回来的鸟在林内_,好像_,又像在_;后到的鸟_,边飞边鸣,很快找到自己_,与_会合。 夕阳渐渐西沉,晚霞_,也_。天上的鸟_,可是整个林子里的_。看,这几只_,那几只_。它们的羽毛_,多么像_!树木内外,_,_,叽叽啾啾,似_,如_,整个刺槐林和竹林成了一个_。这上万只灰椋鸟是在_,还是在_自己的节日?要不怎么会_?我被这_感染了,竟_欢呼起来。 五年级下册语文训练题2 一、查字典填空。 1。用音序查字法查“忌”,应先查(),再查音节(),它是个()结构的字。 2。用数笔画查字法查“丧”气,应查()画,读音(),组词()。 3。“瑜”的读音是(),“

5、喻”的读音是(),它们可以分别组词为()、() 4。“深“(shen)字用音序查字法,应查的大写字母是();用部首查字法,应先查()部,再查()画。 “深”字在字典里主要有四种解释:a、从表面到底或从外面到里面距离大:b。久,时间长:c。程度高:d。颜色重。 “深奥”的“深”应取第()种解释。“桃花潭水深千尺”的“深”应取第()种解释。 5。“褂”字是( )结构,部首是( ),音序是( ),第七笔是( ) 6。“茫”字是( )结构,部首是( ),音序是( ),最后一笔是( )。 7。“闻”字是( )结构,部首是( )。 “闻”字的解释有听见;有名望名声;用鼻子嗅。在“新闻”一词中,“闻”字的意

6、思是( )。 二、为词句中的加点字选择正确的含义。 1。名胜古迹()a。优美的b。能承担c。超过d。赢 2。春来江水绿如蓝()a。颜色的一种b。蓝草,一种草名c。蓼蓝 3。滔滔不绝()a。断b。走不能c。一定d。独特、特别出色 4。舒展()a。扩大b。发挥c。陈列d。张开、放开 三、结合着句子,为带点的字选择正确的解释。 老:a。年岁大b。老年人c。长久d。经常e。陈旧 1。门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨。() 2。爷爷老了,走起路来很吃力。() 3。近来你很忙吧,老长时间没见了。() 精神:a。表现出来的活力b。主要的意义c。人的思想 1。代表们认真领会文件的精神。() 2。雷锋精

7、神永远鼓舞我们前进。() 3。路边的白杨树在雨水的冲刷下显得格外精神。() 四、按要求写成语 1。很多成语来源于生动的故事。请你写出5个这样的成语: _、_、_、_、_。 2。写出5个含神话故事的成语: _、_、_、_、_。 3。表示人物神情的:洋洋得意( )( )( ) 4。含有人体器官名称的:胸有成竹( )( )( ) 5。成语中有两个字是一对反义词的:转败为胜( )( )( ) 6。下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里。 大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云;()大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨;()街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。() 7。根据意思写成语。 (1)形容意味

8、深长,值得仔细琢磨和体会。() (2)形容费尽心思。() (3)比喻力量太小,无济于事,解决不了问题。() (4)横的竖的交错穿插。() 五、用“续”字组成词语,填写在下面的句子里。 1。红军战士()行军二三十里,终于赶在敌人前面到达了目的地。 2。放学了,同学们()走出了校园。 3。我们要()努力,才能取得最好的成绩。 4。这场大雨()下了一天一夜。 六、在不改变原意的情况下,把下面句子中加点的词语进行替换。 1。约摸算来总有一万年了。() 2。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上。() 3。科学家们假想这具黄河象化石的来历。() 4。短短的一两年时间,诺贝尔变得虚弱和衰老。() 七、写出

9、下列词语的近义词或反义词。 近义词:沉思( )清晰( )争论( )软弱( ) 屹立( )威严( )镇定( )居然( ) 侮辱( )相持( )坚固( )隐隐约约( ) 反义词:陶醉( )退缩( )陌生 ()勇敢( ) 危险( )动摇( )仰望( )镇静( ) 强盛( )夺取( )得意洋洋( )不计其数( ) 五年级下册语文训练题3 1。看拼音写词。 hijingbolnxiétiáoduànliàn ()()()() fèngxìxicánmíngmèibàozhà ()()()() 2

10、。用选择正确的答案。 (1)下列字作为姓氏时的读音是: 华(huáhuà)应(yngyìng)皇甫(huángphuángf) (2)选择正确的汉字。 (暮幕)春云(绵锦)(振震)惊迫不(急及级)待 (3)选择加点字正确的字义或读音。 奋笔疾书(病快)凶相毕露(完结完全)不足为奇(值得充足) 痛悼(diàodào)机械(jièxiè)鸟栖(xq)虫居 3。按要求写成语或四字词语。(6分) 寓言故事:自相矛盾()()() 神话故事:嫦娥奔月()()() “滴水穿石”的近义词:()() 4。先把下列歇后语、谚

11、语补充完整,再选择合适的填在横线上(填序号)。 (1)()过海各显神通 (2)千里送鹅毛() (3)三个臭皮匠顶个() (4)台上三分钟,() (5)师傅领进门,() 元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵正是。 二、根据课文内容填空(16分) 1。迎客松(),枝干遒劲,虽然(),却仍然郁郁苍苍,()。 2。富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了();谈迁面对()的打击,毫不气馁,写出了国榷;李时珍经过二十几年的不懈努力

12、,写出了药学巨著(),这些事例都给予我们启示:目标专一而不(),持之以恒而不(),就一定能够实现我们美好的理想。(5分) 3。“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是,(,)。表达友情的诗句你知道的还有:(,)。4。“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说。由这部小说你还想到的故事有()、(),联想到的成语有()、()。 三、阅读短文,回答问题 (一)推敲(片断) 贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾

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