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文档简介

1、内蒙古呼和浩特市 2013 年中考化学试题分析钮辉辉题号题型中考原题再现考查知识点对应章节答题技巧方法、教学指导方向难度分值1 1选择题 1.1.“分子足球” C C6o发现之后不久,科学家相继又发现另一种“分子足球”弘0。一定条件下 N N6 60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来,是未来的火箭燃料。则N N60属于()A A . .混合物 B.B.化合物 C.C.金属单质 D.D.非金属单质物质的简单分类 物质的构成2 2 章平时教学主要知识点的关联,比如物质分类与物质构成的关联。注意知识的整合。2 2选择题 2.2.下列实验操作正确的是A.A.量取 9.5ml9.5ml 液体 B.B.液

2、体过滤 验的基本操作 1 1、4 4 章 加强实验教学,最好能让学生亲力亲为,这样才能加深印象。3 3选择题 3.3.物质的性质决定用途。下列有关说法不正确的是()A.A.洗洁精具有乳化功能,用于去除油污B B 用碳素墨水写文字档案,便于长期保存C.C. 火碱具有碱性,故可用于改良酸性土壤D.D. 镁粉燃烧发出耀眼白光,可用于制作照明弹常见的乳化现象炭黑的性质及其应用常见碱的俗称及其用途燃烧、燃烧现象及其用途3 3、5 5、7 7、8 8 章题难度不大,但知识点分散,主要考查学生对知识的记忆。平时对学生经常进行知识点的 记忆性考查,日积月累这类题就不会出差错了。4 4选择题 4.4.下列处理事

3、故的方法中正确的是()A.A.家用电器着火,用水扑灭B.B.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭C.C.室内起火,迅速打开所有门窗通风D.D.高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离燃烧与灭火3 3、5 5 章本题是课本知识的原版再现,我们的教学一定要以课本为主,教学中要深挖课本。易 2 2 分5 5选择题 5.5.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等 原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素C C.点燃酒精灯D.D.加热液体在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是A.A. 图 2 2、图 3 3 都属于锶元素

4、B.B. 图 3 3 所表示粒子的化学符号是SrSrC.C. 锶原子的中子数为3838D.D. 锶原子的相对原子质量是 87.62g87.62g元素、元素周期表第2 2 章 元素及有关知识的考查,记忆性知识考查。易6 6选择题 6.6.下列说法正确的是()分子是保持物质性质的一种微粒原子是不能再分的一种微粒镁原子与镁离子的化学性质不同 原子团在化学反应中可能发生变化A A.B B.C.C. D D.构成物质的微粒及其意义第2 2 章 本题属于对基本概念理解性的考查题,要求学生对化学概念理解必须到位,要求教师 在教学中一定要把基本概念分析到位,使学生能在理解的基础上进行记忆,不要死记硬背。中 2

5、 2 分7 7选择题 7.7.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是()C C 生成物的分子个数比为 1 1: 1 1 D D 、图中有两种单质和两种氧化物质量守恒定律、化学变化的实质第4 4 章属于传统题的变形,考查学生对化学变化实质的应用,让学生建立微观观点,在平时的教学中多重视基本概念的延伸与应用。中选择题 8.8.海洋资源开发前景广阔。海水晒盐能够得到粗盐和卤水,卤水中含有MgCbMgCb、KCIKCI 和 MgS0MgS04等物质,右图是它们的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.tJA.tJC时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是MgCbMgCb。B.t

6、B.tC时,分别在 100g100g 水中溶解了等质量 MgCbMgCb、KCI,KCI,两溶液都可达 到饱和。C.tC.t2C时,KCIKCI 和 MgS0MgS04两种物质的溶解度相同D D 将 t t2C的三种物质的饱和溶液降低到t tiC时,均能析出晶体。溶液、溶解度曲线第 7 7 章 (1 1)比较几条的溶解度曲线变o oO O-CC)o图注:O表示碳原予o表示氮原干 表示氧原子A A、该反应使有毒气体转 化为无毒气 体 B B、反应中原子、分子个数都不变is树童代2 2化趋势结合题干数据可以作出判断;(2 2)曲线中交点的含义表示两种物质的溶解度相等,可以据此解答C;C;(3 3

7、)根据溶解度曲线上饱和溶液和不饱和溶液的判断和相互转化方法,可以解答D,D,此题是对溶解度、溶解度曲线知识的考查,解决的关键是学会分析溶解度曲线图并利用曲 线图对溶液进行分析,并利用降温使溶质析出的相关知识进行解题的探讨.难9 9 选择题 9.9.下列说法正确的是()A.A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨B.B.生石灰在空气中变质需要消耗空气中的氧气和水C C 用适量的水能区分硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种白色固体D.D.电解水时电源正极产生的是能使带火星木条复燃的气体环境问题(大气污染)氧化钙的性质及用途 溶解现象水的电解第 2 2、4 4、7 7、8 8 章 本考点考查了环境问题、

8、溶解现象、水的电解及氧化钙 (生石灰)的性质、用途,考查的知识点比较多,要加强记忆,要求学生学会积累知识.特别注意课本上的原话描述,如D D 答案应为“连接电源正极”中盐酸的性质及用途常见的氧化物及其性质物质间的转化关系第 4 4、5 5、8 8 章1 1、解答本题的关键是要从题干中所给信息考虑,注意审题把握题目与题干中信息的联系.2 2、 平时授课时注意培养学生归纳与总结的能力与习惯,考前对物质的双向及三角及多项关 系进行复习整合。3 3、 培养学生学习化学的方法和能力。如学习完酸的性质让学生总结常见金属氧化物的性质(与酸反应与某些单质反应与某些氧化物反应特殊的氧化钙与水反应)极难 2 2

9、分 1111、1111 填空题 (2 2 分)化学用语是学习化学的重要工具。请你用化学式按要求填空:(1 1 )空气成分中可用于填充探空气球的物质是 _ ;(2 2)用红磷燃烧测定空气中氧气含量时,产生的“大量白烟”是_。空气的成分及其用途空气成分测定实验现象出现的原因化学式的正确书写第 2 2 章 问法独特(1 1)记忆性题(2 2)要求学生不能把知识学“死了”。了解常见物质的性质和用途。做这类题时还要注意,书写符合下列要求的物质的化学式时,书写一定要规范.易1212 填空题 12.12. (2 2 分)“水是生命之源”,饮用酸碱性太大或硬度太大的水都不利于人体1010 选择题 10.10.

10、如右图所示 a-ga-g 是初中化学常见的物质。图中表示转化关系,“一”表示相互能反应。 已知 a a 是人 酸,g g是最轻的气体,b b、c c、d d、e e、 以下说法不正确的是()A.A.g g 是理想的燃料B.B.e e 与 f f 发生的化学反应类型是化C.C.b b 和 c c 物质中所含元素相同D.D.c c、d d 发生反应的化学方程式只能是3CO+FeC3CO+FeC3旨三 2Fe+3CO2Fe+3CO体胃液中含有的 f f都是氧化物。合反应a ”2 2健康。可用_ 测定水的酸碱度;生活中可通过 _ 的方法来降低水的硬度。硬水的软化溶液酸碱度的测定第4 4、8 8 章 记

11、忆性题,要求记忆准确。_(填序号)C.C.金属的耐腐蚀性D.D.金属价格与硬币面值的吻合度(2 2 )在“南海一号”打捞岀来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则 锈迹斑斑,残存很少。这说明金、铜、铁三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是(3 3)高铁酸钠(NaNa2FeQFeQ)是一种“绿色环保高效”消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为 _ 价(4 4)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m m)随反应时间(t t)的变化曲线如下图所示。下列表述正确的 _(填序号)A A 表示锌和稀硫酸的反应曲线反应结束后消耗两种金属的质量相

12、等5反应结束后生成的氢气质量相等化合价金属、金属活动顺序表金属性质的拓展题第 4 4、6 6 章 (2 2)()(3 3)属于基础性的题;(4 4)属于极难题,是学生的弱项,综合拔高题。解读物质变化曲线图是学生的薄弱项。 分易2 2 分中1 1 分难 4 4 分1414 填空题 14.14. (2 2 分)碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容。(1 1) “低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_ (填化学式)的排放量。(2 2)丁烷(C C4H H10)是液化石油气的成分之一,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同,其化学反应方程式是 _。环保知识(节

13、能减排)质量守恒定律化学方程式的书写第 4 4、5 5 章 联系生活、生产实际。平时注意化学用语的书写规范化的训练。1 1分易 1 1 分中2 2分1515 填空题 1515、某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质。(1 1)复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀或气体或的过程。3反应结束后稀硫酸都没有剩余4反应结束后两种金属一定都有剩余1313 填空题 13.13.( 4 4 分)金属与我 广泛。(1 1)我国第四套人民币硬币从 19991999 合金,伍角币为钢芯镀铜合金,一角币 料不需要考虑的因素是们的生活息息相关,在各个领域中用途年开始发行,一元币为钢芯镀镍(NiNi

14、)为铝合金或不锈钢。选择铸造硬币的材A.A.金属的硬度 B.B.金属的导电性(2 2 )根据复分解反应的实质,形成一个复分解反应网络图(下图中直线相连的阴、阳离子 之间能够两两结合发生反应),请选择合适的离子填入下图括号内,使其两两结合时,一个 有气体产生,一个有沉淀(注:沉淀与珍珠粉的成分相同)生成,其中有气体生成的化学 反应方程式可能是。()()OHOHCuCu酸碱盐的性质复分解反应的实质、条件离子间的关系第 8 8 章 复分解反应的实质、条件及五类复分解反应的特殊现象,如:有气体产生的复分解反应包括碳酸盐与酸铵盐与碱,知道了这点本题很易解答。教学中一定要教会学生知识点梳理、归纳的现象方法

15、。教会学生知识点建构的学习手段。1 1 分易装置有_(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:颜色密度溶解性可燃性,必须考虑的是 _ (填序号)。(2 2) MnOMnO2在该反应可以重复使用,理由是 _。(3) 要制备干燥的氧气,可选择的连接顺序为( 填字母)。气体的制备氧气的制取 第 1 1、3 3、5 5 章常规性考题,考查学生对气体制备的相关知识的掌握程度。本题考查了催化剂的概念及作用,属于较冷门的一个填空。实验设计的考查,平时多进行强化训练。2 2 分易2 2 分中一分难 5 5 分1717 实验题 17.17.( 5 5 分)某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测,

16、其中三次检测结果如下表所示,请回答:检测次数溶液中检测出的物质第一次KCIKCI、K KsSQSQ、NaNatCQCQ NaCINaCI第二次KCIKCI、BaCbBaCb、NaNatSQSQ、KCQKCQ第三次NaSONaSO、KCIKCI、KaCGKaCG、NaCINaCI三次检测结果中第 _次检测结果不正确。在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子,先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液,检验的离子是 _ ;然后继续加入过量的 _溶液(填化3 3 分难 4 4 分1616 实验题 16.(5 分)实验室制取气体时所需的一些装置如下图所示,请回答下列问题:(1 1 )实验室里

17、过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 _ ;可选择的发生学式),其目的是 _ ;过滤后,再向滤液中加入 _ 溶液(填化学式)。溶液的性质物质间的关系、离子共存问题盐的性质第 7 7、8 8 章审题,从题目获取信息的能力一定要贯穿教学的始终,循序渐进地培养;该题中“某溶液”-根据溶液的性质解答。考查溶液中离子的共存问题;SQSQ2-、CQCQ2-、ClCl-的检验与鉴别;属于难题;物质(离子)的鉴别在教学中属于重点、难点,对综合实验的设计更难,教学中必须培养学生的化学思维,综合应用能力。1 1 分易4 4 分难 5 5 分1818 计算题 18.18.取若干克氯酸钾和二氧化锰的固体混

18、合物,在试管中加热至不再有气体放出,将试管内的剩余固体冷却后溶于水,过滤、洗涤、干燥得到纯净固体 3.25g3.25g,还得到 100g100g溶质质量分数为 7.457.45%的滤液。试计算(写出必要的计算过程):(1 1)反应后产生气体的质量。(2 2)原混合物中氯元素的质量分数。根据化学方程式的计算溶液的有关计算 溶解、过滤第3 3、4 4、7 7、章实验综合计算题,本题对于我校学生具有一定的难度,首先要求学生能分析溶解、过滤实验, 分析出每组数据的意义,能找出计算相关的量,然后根据数据进行计算。难6 6试题难度:易:中:难=18:13 :佃识考查知识点具体知识点题号题型技巧方法考查分数

19、究基本实验操作化学基本实验操作2选择2实验分析与处理能力化学实验方案设计与评价17实验5基本的实验技能常用气体的发生装置和收集装置与选取方法16实验5化学物质地球周围的空气空气组成的测定11填空2水与常见的溶液固体溶解度曲线及其作用8、12选择4金属与金属矿物金属活动性顺序及其应用13填空4酸碱盐复分解反应15填空4生活中的常见化合物物质间的关系9选择2成的奥秘化学物质的多样性纯净物和混合物的判别单质和化合物的概念1选择2物质的相互转化10选择2认识化学元素元素的概念5选择2物质构成、组成的表示6选择2化学变化化学变化的基本特征7选择2质量守恒定律书写化学方程式14、15填空2根据化学反应方程式的计算18计算6社会发展化学与能源、资源利用燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃4选择2生活与化学3选择2构成物质的奥秘身边的化学物质物质的化学变化科学探究化学与社会发展8 分16 分 T10 分12 分4 分16.0%32.0%20.0%24.0%8.0%2013年呼和浩特市中考化学试题分析构成物质的奥秘 身边的化学物质物质的化学变化科学探究化学与社会发展科学探究,24.0%化学与社会发展,8.0%构成物质的奥秘,16.0%物质的化学变化,20.0%身边的化学物质,32.0%附表 1 中考化学考点分析表(2012 年与 2013 年对

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