版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、标准实用行测常用数学公式一、工程问题 工作量工作效率×工作时间; 工作效率工作量÷工作时间; 工作时间工作量÷工作效率; 总工作量各分工作量之和;注:在解决实际问题时,常设总工作量为1或最小公倍数二、几何边端问题(1)方阵问题:1.实心方阵:方阵总人数(最外层每边人数)2=(外圈人数÷4+1)2=N2 最外层人数(最外层每边人数1)×42.空心方阵:方阵总人数(最外层每边人数)2-(最外层每边人数-2×层数)2 (最外层每边人数-层数)×层数×4=中空方阵的人数。无论是方阵还是长方阵:相邻两圈的人数都满足:外圈比内
2、圈多8人。3.N边行每边有a人,则一共有N(a-1)人。4.实心长方阵:总人数=M×N 外圈人数=2M+2N-45.方阵:总人数=N2 N排N列外圈人数=4N-4 例:有一个3层的中空方阵,最外层有10人,问全阵有多少人? 解:(103)×3×484(人)(2) 排队型:假设队伍有N人,A排在第M位;则其前面有(M-1)人,后面有(N-M)人(3) 爬楼型:从地面爬到第N层楼要爬(N-1)楼,从第N层爬到第M层要爬层。三、植树问题 线型棵数=总长/间隔+1 环型棵数=总长/间隔 楼间棵数=总长/间隔-1 (1)单边线形植
3、树:棵数总长间隔1;总长=(棵数-1)×间隔 (2)单边环形植树:棵数总长间隔; 总长=棵数×间隔 (3)单边楼间植树:棵数总长间隔1;总长=(棵数+1)×间隔 (4)双边植树:相应单边植树问题所需棵数的2倍。 (5)剪绳问题:对折N次,从中剪M刀,则被剪成了(2N×M1)段四、行程问题 路程速度×时间; 平均速度总路程÷总时间 平均速度型:平均速度(2)相遇追及型:相遇问题:相遇距离=(大速度+小速度)×相遇时间 追及问题:追击距离=(大速度小速度)×追及时间 背离问题:背离距离=(大速度+小速度)×背
4、离时间(3)流水行船型: 顺水速度船速水速; 逆水速度船速水速。 顺流行程=顺流速度×顺流时间=(船速+水速)×顺流时间 逆流行程=逆流速度×逆流时间=(船速水速)×逆流时间(4)火车过桥型: 列车在桥上的时间(桥长车长)÷列车速度 列车从开始上桥到完全下桥所用的时间(桥长车长)÷列车速度 列车速度=(桥长+车长)÷过桥时间(5) 环形运动型: 反向运动:环形周长=(大速度+小速度)×相遇时间 同向运动:环形周长=(大速度小速度)×相遇时间(6) 扶梯上下型:扶梯总长=人走的阶数×(1),(顺行
5、用加、逆行用减)顺行:速度之和×时间=扶梯总长逆行:速度之差×时间=扶梯总长(7) 队伍行进型: 对头队尾:队伍长度=(u人+u队)×时间 队尾对头:队伍长度=(u人u队)×时间 (8) 典型行程模型: 等距离平均速度: (U1、U2分别代表往、返速度) 等发车前后过车:核心公式:, 等间距同向反向: 不间歇多次相遇:单岸型: 两岸型: (s表示两岸距离) 无动力顺水漂流:漂流所需时间=(其中t顺和t逆分别代表船顺溜所需时间和逆流所需时间)五、溶液问题 溶液=溶质+溶剂 浓度=溶质÷溶液 溶质=溶液×浓度 溶液=溶质÷浓度
6、浓度分别为a%、b%的溶液,质量分别为M、N,交换质量L后浓度都变成c%,则 混合稀释型 等溶质增减溶质核心公式: (其中r1、r2、r3分别代表连续变化的浓度)六、利润问题(1)利润销售价(卖出价)成本; 利润率1;(2)销售价成本×(1利润率); 成本。(3)利息本金×利率×时期; 本金本利和÷(1+利率×时期)。 本利和本金利息本金×(1+利率×时期)=; 月利率=年利率÷12; 月利率×12=年利率。例:某人存款2400元,存期3年,月利率为102(即月利1分零2毫),三年到期后,本利和共是多少元
7、?”2400×(1+102×36) =2400×13672 =328128(元)七、年龄问题关键是年龄差不变;几年后年龄大小年龄差÷倍数差小年龄 几年前年龄小年龄大小年龄差÷倍数差八、容斥原理 两集合标准型:满足条件A的个数+满足条件B的个数两者都满足的个数=总个数两者都不满足的个数 三集合标准型:A+B+C-(AB+BC+AC)+ABC=总个数-都不满足的个数,即满足条件A的个数+满足条件B的个数+满足条件C的个数-三者都不满足的情况数= 三集和整体重复型:假设满足三个条件的元素分别为ABC,而至少满足三个条件之一的元素的总量为W。其中:满足
8、一个条件的元素数量为x,满足两个条件的元素数量为y,满足三个条件的元素数量为z,可以得以下等式:W=x+y+z A+B+C=x+2y+3z 三集和图标标数型:利用图形配合,标数解答 特别注意“满足条件”和“不满足条件”的区别 特别注意有没有“三个条件都不满足”的情形 标数时,注意由中间向外标记九、牛吃草问题核心公式:y=(Nx)T 原有草量(牛数每天长草量)×天数,其中:一般设每天长草量为X注意:如果草场面积有区别,如“M头牛吃W亩草时”,N用代入
9、,此时N代表单位面积上的牛数。十、指数增长 如果有一个量,每个周期后变为原来的A倍,那么N个周期后就是最开始的AN倍,一个周期前应该是当时的。十一、调和平均数调和平均数公式:等价钱平均价格核心公式: (P1、P2分别代表之前两种东西的价格 )等溶质增减溶质核心公式: (其中r1、r2、r3分别代表连续变化的浓度)十二、减半调和平均数核心公式: 十三、余数同余问题 核心口诀:“余同取余、和同加和、差同减差、公倍数做周期” 注意:n的取值范围为整数,既可以是负值,也可以取零值。十四、星期日期问题 闰年(被4整除)的2月有29日,平年(不能被4整除)的2月有28日,记口诀:一年就是1,润日再加1;一
10、月就是2,多少再补算。 平年与闰年判断方法年共有天数2月天数平 年不能被4整除365天28天闰 年可以被4整除366天29天星期推断:一年加1天;闰年再加1天。 大月与小月包括月份月共有天数大月1、3、5、7、8、10、1231天小月2、4、6、9、1130天 注意:星期每7天一循环;“隔N天”指的是“每(N+1)天”。十五、不等式(1)一元二次方程求根公式:ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2) 其中:x1=;x2=(b2-4ac0)根与系数的关系:x1+x2=-,x1·x2=(2) (3) 推广:(4)一阶导为零法:连续可导函数,在其内部取得最大值或最小值时,其导数为零。(
11、5)两项分母列项公式:=()×(6)三项分母裂项公式:=×十六、排列组合(1)排列公式:Pn(n1)(n2)(nm1),(mn)。 (2)组合公式:CP÷P(规定1)。(3)错位排列(装错信封)问题:D10,D21,D32,D49,D544,D6265,(4)N人排成一圈有/N种;N枚珍珠串成一串有/2种。十七、等差数列(1) sn na1+n(n-1)d; (2)ana1(n1)d; (3)项数n 1;(4)若a,A,b成等差数列,则:2Aa+b; (5)若m+n=k+i,则:am+an=ak+ai ; (6)前n个奇数:1,3,5,7,9,(2n1)之和为n2
12、 (其中:n为项数,a1为首项,an为末项,d为公差,sn为等差数列前n项的和)十八、等比数列(1)ana1qn1; (2)sn (q1) (3)若a,G,b成等比数列,则:G2ab; (4)若m+n=k+i,则:am·an=ak·ai ; (5)am-an=(m-n)d (6)q(m-n)(其中:n为项数,a1为首项,an为末项,q为公比,sn为等比数列前n项的和)十九、典型数列前N项和 4.2 4.3 4.7 平方数底数1234567891011平方149162536496481100121底数1213141516171819202122平方
13、144169196225256289324361400441484底数2324252627282930313233平方52957662567672978484190096110241089立方数底数1234567891011立方18276412521634351272910001331多次方数次方12345678910112248163264128256512102420483392781243729441664256102455251256253125663621612967776次方123456789底数1111111111224862486233971397134464646464555
14、555555566666666667793179317884268426899191919191既不是质数也不是合数1.200以内质数 2 3 5 7 101 103 109 11 13 17 19 23 29 113 127 131 137 31 37 41 43 47 53 59 139 149 151 157 163 167 61 67 71 73 79 83 89 97 173 179 181 191 193 197 1992. 典型形似质数分解91=7×13111=3×37119=7×17133=7×19117=9×13143=11&
15、#215;33147=7×21153=7×13161=7×23171=9×19187=11×17209=19×111001=7×11×133. 常用“非唯一”变换 数字0的变换: 数字1的变换: 特殊数字变换: 个位幂次数字: 二十、基础几何公式1.勾股定理:a2+b2=c2(其中:a、b为直角边,c为斜边)常用勾股数直角边369121551078直角边4812162012242415斜边510152025132625172.面积公式: 正方形 长方形 三角形 梯形 圆形R2 平行四边形 扇形R23.表面积: 正方
16、体6 长方体 圆柱体2r22rh 球的表面积4R24.体积公式 正方体 长方体 圆柱体Shr2h 圆锥r2h 球5.若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则它的侧面积:S侧r;6.图形等比缩放型: 一个几何图形,若其尺度变为原来的m倍,则: 1.所有对应角度不发生变化; 2.所有对应长度变为原来的m倍; 3.所有对应面积变为原来的m2倍; 4.所有对应体积变为原来的m3倍。7.几何最值型: 1.平面图形中,若周长一定,越接近与圆,面积越大。 2.平面图形中,若面积一定,越接近于圆,周长越小。 3.立体图形中,若表面积一定,越接近于球,体积越大。 4.立体图形中,若体积一定,越接近于球,表面积越大。
17、二十一、页码问题对多少页出现多少1或2的公式 如果是X千里找几,公式是 1000+X00*3 如果是X百里找几,就是100+X0*2,X有多少个0 就*多少。依次类推!请注意,要找的数一定要小于X ,如果大于X就不要加1000或者100一类的了, 比如,7000页中有多少3 就是 1000+700*3=3100(个) 20000页中有多少6就是 2000*4=8000 (个) 友情
18、提示,如3000页中有多少3,就是300*3+1=901,请不要把3000的3忘了二十二、青蛙跳井问题 例如:青蛙从井底向上爬,井深10米,青蛙每跳上5米,又滑下4米,这样青蛙需跳几次方可出井? 单杠上挂着一条4米长的爬绳,小赵每次向上爬1米又滑下半米来,问小赵几次才能爬上单杠? 总解题方法:完成任务的次数=井深或绳长 - 每次滑下米数(遇到半米要将前面的单位转化成半米) 例如第二题中,每次下滑半米,要将前面的4米转换成8个半米再计算。
19、160; 完成任务的次数=(总长-单长)/实际单长+1数量关系公式1.两次相遇公式:单岸型 S=(3S1+S2)/2 两岸型 S=3S1-S2例题:两艘渡轮在同一时刻垂直驶离 H 河的甲、乙两岸相向而行,一艘从甲岸驶向乙 岸,另一艘从乙岸开往甲岸,它们在距离较近的甲岸 720 米处相遇。到达预定地点后, 每艘船都要停留 10 分钟,以便让乘客上船下船,然后返航。这两艘船在距离乙岸 400 米处又重新相遇。问:该河的宽度是多少?A. 1120 米 B. 1280 米
20、; C. 1520 米 D. 1760 米解: 典型两次相遇问题,这题属于两岸型(距离较近的甲岸 720 米处相遇、距离乙岸 400 米处又重新相遇)代入公式3*720-400=1760选D 如果第一次相遇距离甲岸X米,第二次相遇距离甲岸Y米,这就属于单岸型了,也就是说属于哪类型取决于参照的是一边岸还是两边岸2.漂流瓶公式: T=(2t逆*t顺)/ (t逆-t顺)例题:AB两城由一条河流相连,轮船匀速前进,AB,从A城到B城需行3天时间,而从B城到A城需行4天,从A城放一个无动力的木筏,它漂到B城需多少天?A、3天 B、21天 C、24天 D、木筏无法自己漂到B
21、城解: 公式代入直接求得243.沿途数车问题公式:发车时间间隔T=(2t1*t2)/ (t1+t2 ) 车速/人速=(t1+t2)/ (t2-t1)例题:小红沿某路公共汽车路线以不变速度骑车去学校,该路公共汽车也以不变速度不停地运行,没隔6分钟就有辆公共汽车从后面超过她,每隔10分钟就遇到迎面开来的一辆公共汽车,公共汽车的速度是小红骑车速度的( )倍?A. 3 B. 4 C. 5 D. 6解:车速/人速=(10+6)/(10-6)=4
22、 选B4.往返运动问题公式:V均=(2v1*v2)/(v1+v2) 例题:一辆汽车从A地到B地的速度为每小时30千米,返回时速度为每小时20千米,则它的平均速度为多少千米/小时?( )A.24 B.24.5 C.25 D.25.5解:代入公式得2*30*20/(30+20)=24选A5. 电梯问题:能看到级数=(人速+电梯速度)*顺行运动所需时间
23、60; (顺) 能看到级数=(人速-电梯速度)*逆行运动所需时间 (逆)6.什锦糖问题公式:均价A=n /(1/a1)+(1/a2)+(1/a3)+(1/an)例题:商店购进甲、乙、丙三种不同的糖,所有费用相等,已知甲、乙、丙三种糖每千克费用分别为4.4 元,6 元,6.6 元,如果把这三种糖混在一起成为什锦糖,那么这种什锦糖每千克成本多少元?A4.8 元 B5 元 C5.3 元 D5.5 元7
24、.十字交叉法:A/B=(r-b)/(a-r)例:某班男生比女生人数多80%,一次考试后,全班平均成级为75 分,而女生的平均分比男生的平均分高20% ,则此班女生的平均分是: 析:男生平均分X,女生1.2X 1.2X 75-X 1 75
25、; = X 1.2X-75 1.8 得X=70 女生为849.一根绳连续对折N次,从中剪M刀,则被剪成(2的N次方*M+1)段10.方阵问题:方阵人数=(最外层人数/4+1)的2次方 N排N列最外层有4N-4人例:某校的学生刚好排成一个方阵,最外层的人数是9
26、6人,问这个学校共有学生?解:最外层每边的人数是96/4+125,则共有学生25*25=62511.过河问题:M个人过河,船能载N个人。需要A个人划船,共需过河(M-A)/ (N-A)次例题 (广东05)有37名红军战士渡河,现在只有一条小船,每次只能载5人,需要几次才能渡完? A.7 B. 8 C.9 D.10 解:(37-1)/(5-1)=915.植树问题:线型棵数=总长/间隔+1 环型棵数=总长/间隔&
27、#160; 楼间棵数=总长/间隔-1例题:一块三角地带,在每个边上植树,三个边分别长156M 186M 234M,树与树之间距离为6M,三个角上必须栽一棵树,共需多少树?A 93 B 95 C 96 D 9912.星期日期问题:闰年(被4整除)的2月有29日,平年(不能被4整除)的2月有28日,记口诀:一年就是1,润日再加1;一月就是2,多少再补算例:2002年 9月1号是星期
28、日 2008年9月1号是星期几?解: 因为从2002到2008一共有6年,其中有4个平年,2个闰年,求星期,则:4X1+2X2=8,此即在星期日的基础上加8,即加1,第二天。例:2004年2月28日是星期六,那么2008年2月28日是星期几? 解: 4+15,即是过5天,为星期四。(08年2 月29日没到)13.复利计算公式:本息=本金*(1+利率)的N次方,N为相差年数例题:某人将10万远存入银行,银行利息2%/年,2年后他从银行取钱,需缴纳利息税,税率为20%,则税后他能实际提取出的本金合计约为多少万元? ( )A.10.3
29、2 B.10.44 C.10.50 D10.61解: 两年利息为(1+2%)的平方*10-10=0.404 税后的利息为0.404*(1-20%)约等于0.323,则提取出的本金合计约为10.32万元14.牛吃草问题:草场原有草量=(牛数-每天长草量)*天数例题:有一水池,池底有
30、泉水不断涌出,要想把水池的水抽干,10台抽水机需抽8小时,8台抽水机需抽12小时,如果用6台抽水机,那么需抽多少小时?A、16 B、20 C、24 D、28解:(10-X)*8=(8-X)*12 求得X=4 (10-4)*8=(6-4)*Y 求得答案Y=24 16:比赛场次问题: 淘汰赛仅需决冠亚军比赛场次=N-1 淘汰赛需决前四名场次=N单循环赛场次为组合N人中取2 双循环赛场次为排列N人中排2比赛赛制比赛场次循环赛单循环赛参赛选手数×(参赛选手数1 )/2 双循环赛参赛选手数
31、215;(参赛选手数1 )淘汰赛只决出冠(亚)军参赛选手数1要求决出前三(四)名参赛选手数8.N人传接球M次公式:次数=(N-1)的M次方/N 最接近的整数为末次传他人次数,第二接近的整数为末次传给自己的次数例题: 四人进行篮球传接球练习,要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球,并作为第一次传球,若第五次传球后,球又回到甲手中,则共有传球方式()。A. 60种 B. 65种 C. 70种 D. 75种 解: (4-1)的5次方 / 4=60.75 最接近的是61为最后传到别人次数,第二接近的是60为最后传给自己的次数数量关系归纳分析一、等差数列:两
32、项之差、商成等差数列1. 60, 30, 20, 15, 12,( ) A .7 B .8 C .9 D .10 2. 2. 23, 423, 823,( ) A .923 B .1223 C .1423 D .10233. 1, 10, 31, 70, 123 ( ) A .136 B .186 C .226 D .256二、“两项之和(差)、积(商)等于第三项”型基本类型: 两项之和(差)、积(商)第3项; 两项之和(差)、积(商)±某数第3项。4. -1,1,( ),1,1,2 A.1 B.0 C.2 D.-1 5. 21,31,( ),61,0,61 A.21 B.0 C.61 D.31 6. 1944, 108, 18, 6, ( ) A.3 B.1 C.10 D.87 7. 2,4,2,( ),41,21 A.2 B.4 C.41 D.21三、平方数、立方数1) 平方数列。1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121。2) 立方数列。 1,8,27,64,125,216,3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网页设计教程
- 初中历史新课标解读心得体会总结
- 修庙捐款倡议书
- 2022年体育活动工作总结
- 交通运输监控报警系统维保方案
- 怀化学院《外国文学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 怀化学院《三维造型设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 逻辑显示器课程设计
- 客户关系管理会议合同
- 制造业软件测试方案
- 2022年深圳市公务员录用考试《行测》真题及答案(网友回忆版)
- DBJ51T 196-2022 四川省智慧工地建设技术标准
- 博格隆(浙江)生物技术有限公司年产50000升凝胶、3000公斤干粉纯化分离介质建设项目报告书
- 小学数学北师大三年级上册五周长北师大版三年级上册《长方形的周长》教学设计
- 猪肉品质及其营养调控
- 栈道栈桥工程施工方案
- 我国对外贸易现状分析
- 企业文化测试0915测试题
- 2008三菱欧蓝德outlander维修手册gr-13a
- 仿真分析规范编制指南V1.0版
- (小学数学)信息技术与学科教学融合教学案例
评论
0/150
提交评论