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文档简介
1、开学安全第一课方案安全是学校里最需要注重的问题, 下面小编整理了开学安全第一 课方案,欢迎阅读 !开学安全第一课方案一一、活动目的加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。 强化校园安全教 育在新形势下日益紧迫性和重要性,为学校安全教育工作打牢基础, 从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。 根据泰州市 教育局关于在全市中小学幼儿园开展 2019 年秋学期“安全第一课” 专题教育活动的通知有关精神,按照泰州市局统一部署,结合我校 实际,学校决定开展 2019 秋季开学“安全第一课”活动,特此拟定 具体可行的活动方案。二、活动主题维护校园安全,营造和谐环境三、参加对象全体学生、教师、家
2、长。四、活动时间2019年9月1日2019年 9月30日五、活动主题用知识守护生命。六、活动内容安全第一课学校版:主要以“校园安全”为主,提升广大师 生的安全防范意识,视频内容主要包括 : 预防校园暴力、防性侵、预 防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等 校园日常需注意的安全事项。安全第一课家长版:目的是为了提高家长的安全监管意识和 能力,同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育, 视频内容主 要包括: 居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。七、活动方式本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。1. 学生观看: 由学校或班主任组织学生在 “泰州市学校安全教育 平台
3、”上观看 (学校参与流程见附件 1) 。2. 家长观看:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育 平台”“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看 ( 家长 参与流程见附件 2) 。八、有关事项和要求1. 各系部要高度重视 2019年秋学期“安全第一课”专题教育活 动的组织工作,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活 动覆盖到每一个班级、 每一名学生和每一位家长。 同时将打印的附件 2分发给学生带回家,便于家长参与学习。2. 各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传 报道,确保活动按时高质完成。 “安全第一课”专题教育活动是安全 教育先进市 (区)和先进学校考评的
4、一项重要指标, 活动结束后, 市教 育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总, 并及时通报。3. 各系部、 班级在播放视频过程中, 若有问题可直接咨询学校安 全管理员,联系人:张XX,手机:XX。开学安全第一课方案二一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识, 树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成 良好的品德,有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。2、选好及训练班会主持。三、活动过程 主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多 么美好。但是, 生活中还有许多需要我们注意
5、的事情,我们需要增强 自我保护的能力。据统计, 去年,我国有 1.6 万多名中小学生因食物 中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困 难,我们该怎么办让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团 结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与 平安同行!(一) “自护”能力表演和知识竞赛:(1) 事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢现 场请同学提出解决办法。处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒 涂擦伤面,再用酒精球涂擦。 轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。 包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。(2) 不小心碰到一根带
6、电的电线, 怎么办呢在这危急关头, 孩子 们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。 ( 要注意,不能用手直接去拉 触电者的身体,以免传电。 )(3) 郊游中一个同学不小心烫伤了手处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹 在伤面上。(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方, 让患者仰卧,解开衣扣, 可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用 凉水轻轻地喷洒。(5) 回到家中, 亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上, 他连忙用 学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人立即移到空气
7、流通的地方,同时打开门窗,解 开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“ 120”(二) 。知识问答(1) 我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2) 路口的交通指挥信号有哪些(3) 如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(4) 如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西: 锅盖,灭火器和水,你采用哪种方法处理(5) 刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什 么( 三) 交通安全:(1) 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持 a 读新闻。2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们议论,各抒己见。4、主持小结:a:生命在你手中,交
8、通安全不容忽视。b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交 通规则的好习惯。(2) 交通知识竞赛 (抢答形式 )1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应 * 哪边走6、出示各种交通标志, 让同学们说出交通标志的名称及其意义。安全知识问答(四) 校园安全:1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。 ( 出示警示牌,学生指 认)在日常生活中, 像这样的警示牌还有很多很多, 它们时时刻刻提 醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀 ! 但并不是每个地方都有 警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加 倍小心,尽量避免受伤。2、像这种情况,我们班发生过吗a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b. 在教室里互相追赶。这样做对吗为什么 (学生回答 )3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需 要注意安全 (
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