公输语段题整理全面

1、公输语段题整理哈市第132中学公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻.之，起于齐，行十 日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命.焉为？ ”子墨子曰： “北方有侮臣，愿借子杀之。”公输盘不说.。子墨子曰：“请献.十金。” 公输盘曰：“吾义固.不杀人。”子墨子起，再.拜，曰：“请说之。吾从北 方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不 足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓 忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。 子墨子曰：“然，胡.不已乎？ ”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见.我于王？

2、”公输盘曰：“诺。”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍.其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍 其锦绣，邻有短褐.，而欲窃之；舍其粱肉，邻有穅糟，而欲窃之。此为何 若人？ ”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋 之地，方五百里，”此犹文轩.之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔狐狸者也，此犹粱肉之与糠糟也； 荆有长松、文梓、楩、枬、豫章，宋元长.木，此犹锦绣之与短褐也。臣以 王之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！虽然，公输盘为.我为云梯， 必取宋。”于是见公输盘，子墨子解.带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变， 子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨

3、子之守圉.有余。公输盘诎.，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不 言。”楚王问其故.，子墨子曰：“公输子之意.，不过欲杀臣。杀臣，宋莫 能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上 而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”13说:说明，解说。14 智：明月智。15 仁：对人亲善，友爱。16争:据理力争。17 得:实现，达到目的。18 知类：明白事理。19然:然而，但是。20既：已经。21 胡：为什么。22已：停止。23 舍:舍弃。24 见：拜见。25文轩:装饰华丽的车。文,彩饰。轩,有篷的车。26 敝舆：破车。27褐

4、:粗布衣服。28 粱肉：指好饭好菜。29 何若：什么样的。30犹:好像。31长（zh mg）:高大的32长（zh eng）多余的。33虽然：虽然如此。34 为:替。35为：造。36解:解开。37 牒:木片。38九：多次。39距:通“拒”，抵挡40 守圉：守卫。圉，通“御”，抵挡。41诎：通“屈”，理屈42 故:缘故，原因43意：意思。44寇：入侵者。45 虽：即使。46绝：光。一、填空1、本文选自墨子，它是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录， 是先秦墨家著作。墨子是我国论辩性散文的源头，运用譬喻、类比、 举例、推论的论辩方法进行论证，逻辑严密，说理清楚。2、墨子，名翟丄d丄）相传为战国时期

5、宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。墨子宣传“兼爱”“非攻”等主张。其学说与孔子对立，与儒家并称“显学”。3、公输盘,又称鲁班,后人尊称为建筑业的鼻祖。是一位伟大的军事科学 家；在机械方面，被人称为“机械圣人”。4、与鲁班有关的成语：班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧头。比喻在行家面 前卖弄本领。与墨子有关的成语：墨守成规：墨子善于守城。现在含贬义，用来表示因 循守旧，不肯改进。分段阅读题（一）阅读第一段回答问题。1、“造云梯之械”这句话有什么表达效果？答: 表明一场大战即将爆发，宋国形势很危急。、重点字词解释:2、“行十日十夜”“闻、起、行、至”有什么作用?3

6、命:请教。6 借:借助。9 献:送上。12 再：又。答：表现出时间紧迫，刻不容缓，反映了墨子急切的心态和为制止楚宋之战不辞劳苦的精神。1 闻：听说。4 侮：侮辱。7 说：通“悦”，高兴。10.义：坚持道义。2 起：起身，出发。5 愿：希望。8 请：请允许。11 固：本来、坚决。（二）读“公输盘曰公输盘服”，回答问题。1子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的是要公输盘去 杀人吗？如果不是，他为什么要这样说？墨子不是真的要公输盘去杀人，而是设下圈套，诱使他说出“吾义固不杀人”这句话来反驳他。2、在墨子与公输盘的对话中，墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳的？这 种方法在逻辑上叫做什么方法？从哪

7、句话中可以看出公输盘所标榜的“义”的欺骗性？墨子的哪句话将公输盘置于理亏的境地？“吾义固不杀人”；以子之矛攻子之盾；义不杀少而杀众。宋何罪之有？3、墨子从几方面论述了公输盘助楚攻宋的不义？目的是什么？五个“不可谓”，从智、仁、忠、强、知类五方面，目的是各个角度揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾中。4、在与公输盘对话中，连续用了五个“不可谓”有什么好处？运用排比句式，增强语势，从各个角度揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾中。5“公输盘服”一句中的“服”字有何作用？答：从侧面表示墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。6、从墨子劝说公输盘这段话中，看出墨子是一个怎样的人？ 是一个聪明

8、、善于抓住漏洞据理力争、有雄辩才能的人。（三）读“子墨子见王吾请无攻宋矣。”，回答问题。1墨子讲偷邻居东西的人的故事，目的是什么？诱使楚王说出“必为有窃疾矣。”，墨子随即连用三个夸张的对比，极言楚国的物产丰富和宋国的物产贫乏， 从而类推出楚国攻宋是有“窃疾”“同 类”的结论。使楚王陷入自己所否定的圈子里无话可说。2、墨子极言楚国之大之富和宋国之小之穷，有什么表达效果？采用了夸张的手法，感染力强，既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到 攻打宋国没有意义，是愚蠢的举动。3“楚王问其故”一句中的“故”指什么？答 公输盘对付子墨子的方法。4、原文点明战斗激烈的句子是什么？交代激战结果的是什么？用什么点明公

9、输已经技穷？答：九设攻城之机变，九距自之；公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余；公输盘诎。5、文章最后一部分中两个“吾不言”分别表现了人物的什么心理？答：公输盘的“吾不言”表现了他的阴险胆怯的心理，墨子的“吾不言”表 现了他机智镇定的心理。6、文章最后一部分中哪个词表明公输盘已技穷？公输盘说：“吾知所以距子矣”，他的办法是什么？“诎”；杀了墨子。7、用自己的话说说楚王最终决定“无攻宋”的根本原因是什么？墨子与公输盘的攻守演练让楚王明白了攻打宋国不易取胜，同时墨子直接告诉他宋国已经做好了充分的迎战准备， 于是楚王放弃了攻打宋国的想法。（四）阅读全文，回答问题1概括墨子劝阻楚国攻宋的三个步骤。使公输盘

10、理屈词穷； 使楚王理屈词穷； 模拟攻守，说明楚国攻打宋国不 会有好结果，促使楚王放弃攻宋。2、墨子阻止楚国攻宋，仅仅靠自己的辩论才能吗？不是，墨子要用智慧和战术让公输盘屈服。用勇敢无畏震慑楚王，用 实力作后盾。3、墨子为什么能劝说成功？（1）应用巧妙地劝说技巧，两次巧设陷阱，使劝说对象在不自觉中依 从自己的摆布，不得不接受自己的观点。（2 ）以理服人，引用丰富的材料和生动的故事，阐明自己的观点，通 俗易懂，使非攻思想易于被人接受。（3）以行动服人，针对公输盘的攻城器械，墨子九距之且守圉有余， 迫使楚王不得不打消侵略的念头。4、墨子在论辩上运用了那些技巧制止了一场不义之战？善用比喻，层层推理，以

11、子之矛攻子之盾，引鱼上钩。5、墨子能够止楚攻宋的原因是什么？这篇文章给我们什么启发？原因：（1）墨子的机智善辩。（2）在道义上击败敌人。（3）在实力 上战胜了楚王和公输盘。（4）以大无畏的勇敢震慑公输和楚王。启发：面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地；另一方面，要从实力上做好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅在历史上是行之有效的，而且在今天也不无借鉴意义。二、课文内容理解第一部分：交代了事情的起因1文中哪一句交代了事件的起因？答：公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。2、“行十日十夜”有什么表达效果？既表现出宋国形势很危急，时间紧急、

12、刻不容缓：也表现了墨子不辞劳苦 的精神。3、墨子此行的目的是什么？表现了他怎样的思想？目的：阻止楚国攻宋，阻止侵略战争。表现了他“兼爱”、“非攻”的思想。 第二部分：墨子劝阻楚国攻打宋国1墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以 概括。答；（1）劝阻公输盘，使公输盘理屈词穷；（具体：1先设下圈套，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话；2、“宋何罪之有”一句，将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏 的境地；3、墨子用“不可谓智” “不可谓仁” “不可谓忠” “不可谓强” “不 可谓知类”（五个“不可谓”），从各个角度批判了公输盘的行为；4、“义不杀少而杀众” 一句，揭示出公输盘所

13、标榜的“义”的欺 骗性。）（2）劝阻楚王，使楚王理屈词穷：（具体：1、先用一个假设一个人做三件违反常情的事情，诱使楚王说出 “必为有窃疾矣”，使楚王陷入圈套。；2、一连用了颇有夸张意味的三个对比，极言楚国的物产丰富和宋国的物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。）（3）公输盘与墨子模拟攻守，墨子以实力迫使楚王放弃攻宋。（具体：1简要记述墨子与公输盘演练的攻守战。2、公输盘陡起杀机。墨子敏锐地加以揭穿。并明白告诉公输盘与楚王， 宋国已做好了充分准备，使公输盘与楚王不敢轻举妄动，不得不放弃攻宋 打算。）2、三次劝阻的结果用原句表达分别是什么？（1）公输盘服。（2）王曰：“善哉！虽

14、然，公输盘为我为云梯，必取宋。”（3）楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”3、墨子与公输盘 模拟攻守，请用课文原句回答，这场“模拟演习” 怎样进行？答: 解带为城，以牒为械。4、哪句话说明“演习”复杂激烈？答：公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之 。5、“演习”胜负如何？公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎。（用“诎（屈）”点明公输盘已经技穷。）6、是什么原因促使楚国放弃攻宋的决定？原句：然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇 矣。虽杀臣，不能绝也。概括：楚王知道宋国已做好了充分地抵御准备， 攻打宋国是没有好结果的。7、公输盘和墨子的对话，两人都说一句话“吾不言”，请分析两

15、个“吾不 言”各有什么隐含义？分别表现了人物怎样的心态？（1）公输盘“吾不言”是想杀死墨子而不敢说，表现了他阴险狡诈而又 胆怯；（2）墨子“吾不言”是看穿对方阴谋而不说，表现了他胸有成竹、沉着 冷静。8从墨子阻止了战争的发生，你获得怎样的启示？制止侵略，一方面要从道义上揭露其不义，但不能只靠讲道理，更重要的 是以实力为后盾，使他们的侵略野心无法得逞。9、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？1、 为阻止楚国攻宋，阻止侵略战争，不辞辛劳，表现他坚守正义、“兼 爱”、“非攻”的思想。2、劝说公输盘与楚王使他们理屈词穷，表现善于说理，具有雄辩的口才；3、善于守城，足智多谋；4、面对公输盘的威胁，他

16、镇定自若，无所畏惧。10、公输盘是个怎样的人？答：虚伪傲慢、仗势欺人、阴险狡诈。11、楚王是个怎样的人？答：贪婪、霸道的诸侯王。12、墨子的劝说艺术有什么特色？（1）采用以子之矛攻子之盾的方法，使用比较法、归类法等逻辑方法， 善于陷人于自相矛盾的境地。（2）言辞锋利，说理雄辩，强悍有力，善用修辞，形象夸张。如：运用排比修辞一一用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输 盘无从辩驳。运用对比、夸张等修辞一一连用三个对比，并采用夸张的手法，极言楚国 之幅员辽阔、物产丰富，宋国之面积狭小、物产贫乏，感染力很强，既满 足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动。1. 行十日十夜而

17、至于郢。表现墨子怎样的精神？为实现自己兼爱非攻的理想墨子不辞劳苦的精神，和勇于实践，勇于自我牺牲的精神。2请献十金的真正目的是什么？步步激怒公输盘，逼他说出吾义固不杀人，为劝服公输设陷阱。3. 杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而 不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。 排比句的作用。层层否定，增强语言气势，从各个角度批判了公输盘的行为，揭示出公输 盘所标榜的"义"的欺骗性，让公输盘无法为自己的行为作任何辩解，从而使公输理屈。4. 墨子是怎样驳斥了公输的义？答：墨子抓住公输盘吾义固不杀人一语，首先义正词严的指出宋何罪之有，

18、而后指责攻宋的不智，杀所不足争所有余。同时批评攻宋的不仁，因为宋 本无罪。得出结论，公输班的义是不杀少而杀众，是更大的不义。5. 公输盘服。一个"服"字，表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可 说。6. 问题没有解决，墨子善罢甘休了么？从哪一句可以看出来？墨子没有善罢甘休，从胡不见我于王可以看出。看出墨子的勇敢和果决。7. 墨子见到楚王先举了一个什么例子？目的是什么？今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃 之舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。目的诱使楚王自然地说出“必为有窃疾 矣”，从而为他劝服楚王放弃攻宋做铺垫。8. 墨子是怎样借助楚王的推断说服楚王

19、的？首先拿楚国的土地和物产和宋国的土地和物产比较，然后把王吏攻宋的行为与有窃疾人的行为进行类比，说明楚攻宋实在像患了偷窃一类的毛病， 暗喻攻宋不智，实无必要之意。9. 双方最后进行了怎样的较量，结果怎样？模拟攻守，公输以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量，公输班就设攻城之机变墨子九距，结果是公输之攻械尽，子墨子之守圉有余，公输班诎； 楚王放弃了攻宋的计划。10. 公输班诎说明了什么？说明无论在道义上还是在战术较量上，公输班已全面失败。11. 吾知子之所以距我，吾不言。反映了公输班怎样的心理状态？公输班两战皆败，已然恼羞成怒，动了杀机。12. 在危急关头墨子有什么表现？胸有成竹，镇定、沉着，以“吾

20、之子所以据我，吾不言”针锋相对，不惧 公输的威胁。13. 墨子揭露了公输盘不言的内容，请问是什么？答：杀臣，宋莫能守，乃可攻也。14. 墨子是否彻底慑服了楚国君臣？为什么？是的。墨子最后向楚王摊牌：自己的弟子已经协助宋国加强防备， 已持“守 圉之器”而待楚寇。这就彻底打破了楚国君臣妄图依仗新式武器和楚国强 大的军事实力攻取宋国的梦想，不得不取消攻宋的计划。至此，墨子取得 了全面的胜利，达到了止楚攻宋的目的。15. 墨子止楚攻宋，除了靠锋利巧妙的言辞外，他的坚强后盾是什么？墨子非凡的军事技能和宋国的战备实力。由于有实力作后盾，墨子的话才更有利量，才更有取胜的把握。16. 楚王为何会放弃攻宋的计划

21、？（分析师时看清楚给的是哪段）首先，在模拟攻守中楚王认识到楚国所依仗的新式武器云梯在墨子面前已 经失去了效应，而且公输在军事技能上也远不如墨子， 这使攻宋没有了必 胜的把握：其次墨子所说的虽杀臣，不能绝也也让他明白，虽然可以除去 墨子这个障碍，但宋国已经做好了充足的军事准备， 也无必胜把握；最后， 从墨子的分析来看，楚国攻打宋国也确实无利可图。而且，在楚王心里也 非常清楚，攻宋也确实是不义之举，因此楚王放弃攻宋的计划。16.墨子在劝说公输盘，楚王的过程中采用了怎样的共同方法 ？不同的地 方又是什么？对楚王，墨子采取了和对付公输盘相同的策略， 先让他陷入以子之矛攻子 之盾的困境。不过，在楚王面前

22、，先取悦楚王，满足他的虚荣心，更注意 劝说的婉转和艺术性，对公输语气强烈，直接。17. 学习本文后你有怎样的启示？这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争一方面要从道义上揭露其不义， 使他们在舆论上威风扫地；另 一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道 理，不仅在历史上是行之有效的。18. 本文为我们讲述了一个什么故事 ？反映了墨子怎样的思想？（出使的目 的也是这两点）记叙了墨子止楚攻宋的故事，反映了墨子"非攻"、“兼爱”非攻的主张，内容理解1、墨子把楚国和宋国从哪些方面进行了比较？这样做的用意是什么？从幅员和物产两个方面进行了比较。这样做一方面

23、是为了满足楚王的虚荣心， 乐于接受自己的劝说；另一 方面是为了突出宋国的弱小贫乏， 使楚王认识到攻打宋国是非正义的、 愚 蠢的行为，从而中止攻打宋国的计划。2、墨子在与楚王的对话中连用了三组对比，极言楚国地大物博，宋国狭 小贫穷，试从语言运用的角度分析墨子的用意何在？既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢 的举动，从而中止攻打宋国的计划。3、联系上下文说说“臣以王吏之攻宋也，为与此同类” 一句中的“此”指 代的内容是什么？舍文轩、窃敝舆等的行为（指舍文轩窃敝舆、舍粱肉窃糠糟、舍锦绣窃短褐。）4、墨子采用什么方法是楚王陷入了自我矛盾的境地？以子之矛攻子之盾，先举例子让楚王说

24、有偷窃病的人， 然后分析当前 形势，楚王所做的攻打宋国完全就和偷窃病的人一样，使楚王陷入矛盾。墨子连用三个比喻对比。 将楚国的物产丰富和宋国的贫穷对比， 类比推出 楚国攻宋是和窃疾同类的结果。5、回答问题。 墨子见到楚王后先举了一个例子，目的是:诱使楚王自然而然地说出“必为有窃疾矣”之类的话来 ，进而通过对比和类比 的方法，说明楚 之攻来实在像患了偷窃一类的毛病，暗寓攻宋不智之意。 楚王承认了墨子说得道理，从“善哉”一语可以看出来，但他并未因此取消攻宋的计划，从“必取宋”可以看出楚王态度的坚决。6、楚王把攻宋的希望寄托在公输盘及其所研制的新式武器上面，那么，双方又进行了怎样的较量，结果怎样呢

25、？公输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量， 公输盘“九设”机变， 墨子“九距”，结果是“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。7、“公输盘诎”说明了什么？说明不论在道义较量上还是在战术较量上，公输盘已告全面失败。8本段文字用“九攻” “九距”点明战斗之激烈，用攻械尽 、守圉有余 交代激战之结果，用 诎（公输盘诎）点明公输盘已经技穷。（用原文回答）9、选段中的两个“吾不言”分别表现了人物什么心理？公输盘的“吾不言”表现了他的阴险胆怯的心理；墨子的“吾不言” 表现了他的机智镇定的心理 _10、从选段来看，墨子止楚攻宋，取得胜利的原因是什么？墨子主张“非攻”，反对不义战争，派弟子帮宋国守城，增强战备

26、实力，在模拟攻守中取胜，使道义与实力相结合，取得了最后的胜利。11 体会全文思考，墨子止楚攻宋，是否仅靠锋利巧妙的言辞？不是，除此之外，更重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备。由于有实力作后盾，墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。12、墨子最终制止了这场侵略战争，你认为墨子凭借什么达到了目的？（1）墨子锋利巧妙的言辞（说理）；（2）墨子的技艺；（3）宋国的战备实力。13、墨子最终以自己的言行阻止了战争，从中你获得了怎样的启示？对于强大的对手，不仅要在道义上战胜他，还要在实力上战胜他。14、请分析文中的墨子、楚王、公输的人物形象。墨子是一位机智多谋（有胆有识）、能言善辩、无所畏惧、镇定自若、不辞劳

27、苦、不怕牺牲的政治家、思想家。楚王：虚荣、愚蠢、阴险狡诈、欺负弱小、野心勃勃的君主。公输：阴险狡诈、顽固。三. 内容理解I、本文叙述了墨子同公输盘、楚王的三个回合的斗争，表现了什么思想?通过墨子止楚攻宋的故事，表现了墨子的“非攻”兼爱”的思想。2、概括出墨子劝阻楚国攻打宋国的三个步骤。第一回合是墨子从道义的角度入手，使公输理屈词穷；第二回合是墨子以对比和类比的方法，使楚王理屈词穷；第三回合是模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。3、墨子见公输盘的原因是什么？公输盘为楚造云梯之械、成，将以攻宋。4、文章开头说“公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之， 起于鲁，行十日十

28、夜而至于郢，见公输盘”，这说明什么？既表现出时间紧迫、刻不容缓，又表现出墨子不辞辛劳的精神。这充分地说明了他热爱和平的精神和仁爱之心。5、“造云梯之械”这句话有什么表达效果？“造云梯之械”表明一场大战即将爆发，宋国形势危急。6、文中交待墨子匆匆行程的几个动词是：“闻起”行”至，反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦 的精神。6、 墨子与公输盘一见面，向他提出了怎样的请求？墨子采取了怎样的措施让公输盘答应他的请求？请用原文回答。北方有侮臣，愿借子杀之。请献十金。7、墨子见到公输盘，就说“北方有侮臣，愿借子杀之”，并进一步说“请 献十金”，他真正的意图是什么？真正的意图是要设下圈套，诱使他

29、说出“吾义固不杀人”这句话来反驳他。8墨子抓住公输盘的哪句话加以批驳？从哪句话可以看出公输盘的虚伪义不杀少而杀众性？ 答：吾义固不杀人9、墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻打宋国？目的是什么？“智”仁”“忠”“强”“知类”五个方面。从各个角度批判公输盘的行为， 使公输盘无法为自己辩解，从而揭示 其“义”的欺骗性。10第一段中连续使用五个“不可谓”有什么好处？排比句，加强语势，更有力地说服公输盘，既然你明白事理，不滥杀 无辜，为何要攻打宋国。从五个方面表明帮助楚国攻打宋国的不义，批判 了公输盘的行为，使公输盘标榜的义失去了意义。11请分析五个方面的不义在内容上的作用。从各个角度批判了公输盘的行为，让公

30、输盘无法为自己的行为辩解，从而揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。12墨子是用什么办法说服公输盘的？采用了“以子之矛攻子之盾”的方法，通过指出公输盘“义不杀少而杀众” 的矛盾行为，从而说服了公输盘。13、公输盘服”一句中的“服”字有何作用？“服”字表明墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。14、墨子把楚国和宋国从哪些方面进行了比较？这样做的用意是什么？从幅员和物产两个方面进行了比较。这样做一方面是为了满足楚王的虚荣心，乐于接受自己的劝说；另一 方面是为了突出宋国的弱小贫乏，使楚王认识到攻打宋国是非正义的、愚 蠢的行为，从而中止攻打宋国的计划。15、墨子在与楚王的对话中连用了三组对比，极言楚国地

31、大物博，宋国狭 小贫穷，试从语言运用的角度分析墨子的用意何在？既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢 的举动。16、联系上下文说说“臣以王吏之攻宋也，为与此同类”一句中的“此” 指代的内容是什么？舍文轩、窃敝舆等的行为指舍文轩窃敝舆、舍粱肉窃糠糟、舍锦绣窃短褐 仃、墨子采用什么方法是楚王陷入了自我矛盾的境地？以子之矛攻子之盾，先举例子让楚王说有偷窃病的人，然后分析当前 形势，楚王所做的攻打宋国完全就和偷窃病的人一样，使楚王陷入矛盾。 墨子连用三个比喻对比。将楚国的物产丰富和宋国的贫穷对比，类比推出 楚国攻宋是和窃疾同类的结果。18、回答问题。 墨子见到楚王后先举了一个例子

32、，目的是：诱使楚王自然而然地说出“必为有窃疾矣”之类的话来 进而通过对比和类比 的方法，说明楚之攻 来实在像患了偷窃一类的毛病，暗寓 攻宋不智之意。 楚王承认了墨子说得道理，从“善哉”一语可以看出来，但他并未因定自若此取消攻宋的计划，从“必取宋”可以看出楚王态度的坚决19、楚王把攻宋的希望寄托在公输盘及其所研制的新式武器上面，那么， 双方又进行了怎样的较量，结果怎样呢 ？公输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量，公输盘“九设”机变，墨子“九距”结果是“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。20、“公输盘诎”说明了什么？说明不论在道义较量上还是在战术较量上，公输盘已告全面失败。21、本段文字用“九

33、攻” “九距”点明战斗之激烈，用攻械尽、守圉有余交代激战之结果，用 诎（公输盘诎点明公输盘已经技穷。（用原文回答）22、表明楚王放弃进攻宋国的打算的句子是什么？善哉。吾请无攻宋矣。23、选段中的两个“吾不言”分别表现了人物什么心理？公输盘的“吾不言”表现了他的阴险胆怯的心理；墨子的 “吾不言”表现了他的机智镇定的心理。24、从选段来看，墨子止楚攻宋，取得胜利的原因是什么？墨子主张“非攻,反对不义战争，派弟子帮宋国守城，增强战备实力，在模拟攻守中取胜，使道义与实力相结合，取得了最后的胜利。25、墨子最终以自己的言行阻止了战争，从中你获得了怎样的启示？对于强大的对手，不仅要在道义上战胜他，还要在实

34、力上战胜他。26 请分析文中的墨子的人物形象。墨子是一位具有过人辩才与过人胆识的政治家、思想家。无所畏惧，镇（本段只寥寥数语就写出了墨子应敌有方、从容取胜的过程，从而印证了他“非攻”的主张和能言善辩、有谋有略的才智。）27 体会全文思考，墨子止楚攻宋，是否仅靠锋利巧妙的言辞 不是，除此之外，更重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备。?由于有实力作后盾，墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。28、墨子最终制止了这场侵略战争，你认为墨子凭借什么达到了目的？（1）墨子锋利巧妙的言辞（说理）（2）墨子的技艺（3）宋国的战备实力。一、主题：本文通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非 攻”主张

35、，所表现艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输和楚王 的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来， 才能迫使侵略者收敛 其野心。二、结构：第一部分（1段）：交代事情的起因。第二部分（2结尾）详细叙述了墨子同公输盘、楚王斗争的经过。第一层：墨子劝公输盘，使公输盘理屈词穷。第二层：墨子见楚王，使楚王理屈词穷。第三层：模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放 弃攻宋。三、人物形象：墨子：明辨是非、坚持正义、理直气壮、机制善变、镇定自若、无所 畏惧、不辞劳苦、主张“非攻”。公输盘：有头脑、有谋略、有野心、且阴险狡诈的能工巧匠。楚王：贪婪、愚蠢、蛮横无理、虚荣的大国君主。四、问题：1墨子

36、见公输的原因是什麽？（或哪一句交代了事情的起因）答：公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。2、墨子与公输一见面，就向他提出了怎样的请求？并且采取了怎样的措 施让公输答应他的请求？答：北方有侮臣者，愿借子杀之。请献十金。3、墨子抓住公输盘哪句话进行批驳？ 答：吾义固不杀人。4、公输盘是在什麽情况下说“吾义固不杀人”的？答：墨子说“北方有侮臣者，愿借子杀之。”和“请献十金。”的情况下说 出的。5子“起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输”的目的是什麽？体现 了墨子什麽主张？答：目的是阻止楚国攻打宋国。非攻的主张。6、“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗？（或墨子是用什么办法说服

37、公输盘的？）答：当然不是。其实墨子是先用激将法，诱使对方说出“吾义固不杀人”，然后指出对方行为与观点相违背，从而使对方陷入自相矛盾中而无法争 辩。（或墨子是采用“以子之矛攻子之盾”的方法使公输盘理屈词穷的。）7、墨子从几个方面论说了公输盘助楚攻宋的不义，请用原文来概述这几 方面的内容。墨子用五个“不可谓”的目的是什麽？答：五个方面。责备公输盘“不可谓智” “不可谓仁” “不可谓忠” “不可 谓强”“不可谓知类”。（或智、仁、忠、强、知类五个方面）目的是：步步深入地 揭示了公输盘的行为是不义的，使公输盘陷于矛盾 中。或答：从各个角度批判公输盘的行为， 让他无法为自己的行为做任何是辩 解，从而揭示

38、公输盘所标榜的“义”的欺骗性。）8墨子劝阻楚国攻打宋国可分为哪三个步骤？请分别用简洁的语句加以 概括。答：使公输盘理屈词穷：使楚王理屈词穷：模拟攻守，说明楚国攻打宋国 不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。9、墨子讲一个“有窃疾”的人的丑行，目的是什麽？楚王挨了骂，为什 麽还说“善哉”？答：目的是类比楚王：楚国幅员辽阔，宋国面积不及楚的十分之一，就好 比彩车与破车：楚国兽类水产丰盛，宋国畜食贫乏，好比粱肉和糟糠；楚 国森林资源丰富，宋国连大树也少有，好比名贵服饰与破短布衫。富人偷 窃穷人，强国欺凌弱国，其行为都是丑陋不义的。楚王被比喻为有偷窃的 病人，因为“必为有窃疾”出自自己之口，自己打了嘴巴，所

39、以只好说“好 呀”。10、墨子与楚王对话，先举的三个事例有什麽作用？答：诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，使楚王陷入自相矛盾的困境而无话 可说，只得说“善哉”。11 “臣以王吏之攻宋也，为与此同类”句中“此”指代的内容是什麽？ 答：舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之：舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之：舍其 粱肉，邻有糠糟而欲窃之“的行为。（或：舍文轩窃敝舆，舍锦绣窃短褐，舍粱肉窃糠糟）12、墨子是如何劝阻楚王不要去攻打宋国的，其结果如何？答：假设一个例子。诱使楚王说出那个人“必为有窃疾“的话。然后通过 对比和类比，说明了楚攻宋就像偷窃病的人， 使楚王陷入自相矛盾的境地， 暗示应该放弃攻宋。13、文章第一段中交代

40、墨子匆匆行程的几个动词是什麽？反映了墨子怎样 的心态和精神？答：闻起行至 反应墨子焦急的心态和为阻止楚宋至战不辞劳苦的 爱国精神。14、文中“行十日十夜而至于郢”可以看出什麽？答：表现出时间紧急、刻不容缓，又体现了墨子不辞劳苦的精神。15、墨子连用了五个“不可谓”来驳斥公输盘，在形式在内容上有什麽表 达效果？答：形式上，用类比手法，很有气势地全面批判了公输盘的行为；内容上 使公输所标榜的“义”失去根据，站不住脚。16、有人说，墨子最擅长说服人，他阻止楚王攻宋完全是靠自己的辩才。 你同意这种观点吗，说出理由。答：这种说法是错误的，因为墨子不仅是靠口头的说服，更是以自己的战 术打败了公输盘，又以大

41、无畏的勇气揭露了公输盘的阴谋，还在此前做了 充分准备，派自己的弟子去宋国守卫。17、墨子与楚王对话，先举的三个事例有什麽作用？答：诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，使楚王陷入自相矛盾的困境而无话 可说，只得说：“善哉”。18、在“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，。此犹锦绣之与短褐 也。”这段话中，墨子将楚国与宋国做了哪几个方面的比较？比较的目的是什麽？答：从幅员和物产两方面进行比较，这样做的目的是为了满足楚王的虚荣 心，乐于接受墨子的劝说，另一方面是为了突出宋国的弱小贫穷，使楚王 认识到攻宋的非正义的，愚蠢的行为，从而停止攻宋的计划。19文中善于运用生动的比喻进行说理，请举例说明。答：用“文轩

42、”比喻楚国的确地域辽阔，用“蔽舆”蔽舆宋国土地狭小， 用“粱肉”和“锦绣”比喻楚国物产丰富，用“糟糠”和“短褐“比喻宋 国贫穷，从而使人清楚地看到楚王攻宋的本质 -扩张领土的野心，从 而增强论辩的说服力。20、公输盘与墨子进行攻守演习的结果如何？在这种结果面前，公输盘打算放弃战争了吗？他心里是怎样盘算的？这说明了什麽？答：结果是墨子胜利。公输盘没有打算放弃战争。他想吧善于守御的墨子 杀掉，为楚攻宋扫清障碍。这说明侵略者是不肯轻易改变其侵略野心的， 只有拥有超过它的强大军事实力才能起到震慑作用，使其不敢轻举妄动。21、表明楚王彻底放弃进攻宋国的打算的句子是什么 ？答：吾请无攻宋矣22、公输盘在模

43、拟攻守较量中虽然失败，但是他仍然坚守着最后的防线一 扫清攻宋的障碍，墨子是怎样使公输盘和楚王折服，取消战争，保全宋 国的？答：针锋相对，无所畏惧，以针见血的戳穿公输盘扫清攻宋障碍杀害墨子 的阴谋.特别指出弟子禽滑厘等三百人都能使用守圉之器，运用备御之法，而且宋国早有充分的防御准备。23、墨子劝阻楚国攻打宋国体现了他的什么思想？这种观点在今天还有现 实意义吗？谈谈你的看法。答：兼爱非攻。对于强大的敌手，一方面要从道义上揭露其不义，使他们 在舆论上威风扫地，另一方面要从实力上做好充足准备，使他们的侵略野 心无法得逞。这个道理不仅在历史上行之有效，而且在今天也不无借鉴意 义。24、 文段那个词表明公

44、输盘已技穷？公输盘说：“吾知所以距子矣”他的办法是什么？答：“ qu”杀了墨子25、文中公输盘和子墨子两人都说：“吾不言”，各自表现了他们怎样的性 格？答：公输盘的“吾不言”表现他的狡猾、阴险而狠毒的性格，墨子的“吾 不言”表现他的冷静沉着，大无畏的精神。26、纵观全文，说说楚王和公输盘认为楚国攻宋能成功的理由？答：公输盘为楚国制造了云梯这种攻城的器械；楚国国力强大，宋国弱小 可欺，楚以强凌弱。1.墨子劝阻楚国攻打宋国可分为哪三个步骤？请分别用简洁的语句加以 概括。（各段段意）使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会 有好结果，促使楚王放弃攻宋。2墨子“起于鲁，行十日十

45、夜而至于郢，见公输盘”的目的是 止楚攻宋， 体现了墨子非攻的主张。3. 第一段交代事情的起因。“造云梯之械”表明一场大战即将爆发，宋国 形势危急；“行十日十夜”既表现出 时间紧迫、刻不容缓，又表现了墨子 不辞劳苦的精神。4. 文章第一段中交代墨子匆匆行程的是哪几个动词？反映墨子怎样的心 态和精神？答：闻、起、行、至；反映墨子焦急的心态和为阻止楚宋之战不辞劳苦的 爱国精神。5. 公输盘是在什么情况下说“吾义固不杀人”的？答：在墨子说“北方有侮臣者，愿借子杀之。”和“请献十金”的情况下 说出的。6 “北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗？ 当然不是。其实墨子是先用激将法，诱使对方说出“吾义固不杀人”，然 后指出对方行为与观点相违背，从而使对方陷入自相矛盾中而无法争辩。（或墨子是采用