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文档简介

1、五年级语文上册期中考试调研部编版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼一拼,写一写。ji chán yn bì xié tóng xio hu bù l bo li xiá cháng y yì n yì péi jià 二、 选择加点字的正确读音。模仿(mó mú) 喝彩(hè h) 绷着脸(bn bn)倒栽葱(dào do) 蹿上(cun cuàn) 自作自受(zuò z

2、u)憋闷(mèn mn) 肖像(xio xiào) 有朝一日(zho cháo)三、 比一比,再组词。若(_) 宫(_) 巨(_)诺(_) 官(_) 臣(_)献(_) 炒(_) 仪(_)融(_) 抄(_) 议(_)四、 先把词语补充完整,再选词填空。神机(_)(_) 大雾(_)(_) 天造(_)(_)(_)(_)挠腮 喜不(_)(_) 一饮(_)(_)1凉爽的秋天来临了,早晨_,大地像被一层银纱罩住了。2孙子兵法的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_。3这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是_的好地方。4同学们听到这个消息都_,奔走相告

3、。五、 我能为下面的句子选择恰当的词语。秀丽 瑰丽 亮丽1无名指和小指,体态(_),样子可爱。 2这湖边的美景成了当地一道(_)的风景线。 3这晚霞或深红,或血红,或金黄五颜六色,(_)多姿。六、 按要求改写句子。1圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)_2夜空中只有星星在一闪一闪的。(改为拟人句)_3他家的房子非常小。(改为夸张句)_4经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。(修改病句)_七、 古诗积累。本学期我积累了不少古诗,这些古诗不仅让我有了美的体验,更让我受到了爱的教育。读到游子吟“_,_的诗句,我感受到了深深的母爱;读到村晚“_,_的诗句,我感

4、受到了诗人对牧童的喜爱;读了送元二使安西_,_的诗句,我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱;读了从军行“_,_”的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。八、 课外阅读。我的童年,像彩色的梦!沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐那,就是童年的我。松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里那,也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重

5、那,还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜那,依然是童年的我。充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!1给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。2联系上下文,理解词语。(1)郑重: _。 (2)柔嫩: _。3

6、作者把童年比作_、_、_。4作者选取了在_、_、_、_这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我”_。5文中画横线的句子中,“小海燕”指_;“终于展开了柔嫩的双翅”是说_。九、 课内阅读。阅读搭石选段,回答下列问题。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,(原本 原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。 人们走塔石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1给文中的括号内选择正确

7、的词语,在下面画“”。2给加点字词选择正确的解释。(1)协调有序(_)A排次序 B次序(2)人影绰绰(_)A宽格 B柔美3走搭石,不能_,也不能_,原因是_ 4阅读文中画横线的句子,回答下列问题。 读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷,我从“_”这个词看到了一行人走搭石的动作美:我从“_”这个词听到了走搭石时声音的美,“_”“_”这两个词语写出了走搭石时的画面美。5搭石美,走搭石的乡亲们更美。你觉得他们美在哪里? _。 十、 习作。成长的道路上有喜也有悲,有苦也有甜,有幸福的回忆,也有苦涩的印记你的心中,埋藏着怎样的成长故事?想一想,以“成长的感悟”为题写一篇习作。要求:1运用多

8、种方法刻画人物形象。2表达真情实感。3400字左右。_答案1、纠缠 隐蔽 协同 销毁 步履 堡垒 狭长 压抑 安逸 陪嫁2、mó hè bn dào cun zuò mèn xiào zho3、假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议 4、妙 算 漫 天 地 设 抓 耳 自 胜 而 尽 大雾漫天 神机妙算 天造地设 喜不自胜5、秀丽 亮丽 瑰丽 6、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 夜空中只有星星在眨眼。 他家的房子只有巴掌大。 经过治疗,爷爷已经恢复了健康。7、临行密密缝 意恐迟迟归 牧童归去横

9、牛背 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还8、1童年的梦2 严肃认真地对待 柔弱、娇嫩 3彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹4花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安落叶广场上学滑冰对童年的怀念之情5“我” “我”学会了在冰上滑行9、1原本 平衡2 B B 3 抢路 突然止步 如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。 4 协调有序 嗒嗒 清波漾漾 人影绰绰 5我觉得乡亲们美在具有无私奉献、一心为他人着想、互相谦让、尊老敬老的美好品德10、范文:成长的感悟雨果曾经说过:“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

10、”我没有去过波澜壮阔的大海,没有去过无边无际的大草原,也没有去过甲天下的桂林山水,但我却在书中领悟到了大海、草原、桂林山水的美丽风光。正因为如此,我才爱上读书,许许多多的文字。它们在书页上活泼的跳动着、呼唤着我。去年,我一直沉迷在网络之中。网络像一只蜘蛛网,死死的缠着我。但我却傻傻的“自投罗网”。每天就昏昏的过去了,我的学习因此而一落千丈,甚至什么都不在乎。但自从我偶然地去读了一本杨红樱阿姨的著作,我像走进一片奇妙的大海,它深深地吸引了我。每天看书,我会为书中的主人公忧伤,为主人公傻傻地咧开嘴傻傻地笑着。后来,我渐渐爱读书了,成绩也提高了。因为书中的字字句句让我走出了网络,敞开了自己的心扉。跟

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