最新人教A版高中数学同步辅导与检测第一章1.11.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征含答案_第1页
最新人教A版高中数学同步辅导与检测第一章1.11.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征含答案_第2页
最新人教A版高中数学同步辅导与检测第一章1.11.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征含答案_第3页
最新人教A版高中数学同步辅导与检测第一章1.11.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征含答案_第4页
最新人教A版高中数学同步辅导与检测第一章1.11.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征含答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最新人教版数学精品教学资料第一章 空间几何体1.1 空间几何体的结构1.1.1 棱柱、棱锥、棱台的结构特征a级基础巩固一、选择题1下列几何体中棱柱有()a5个b4个c3个d2个解析:由棱柱的定义及几何特征,为棱柱答案:d2对有两个面互相平行,其余各面都是梯形的多面体,以下说法正确的是()a棱柱 b棱锥c棱台 d一定不是棱柱、棱锥解析:根据棱柱、棱锥、棱台的特征,一定不是棱柱、棱锥答案:d3下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()解析:a、b、c、中底面多边形的边数与侧面数不相等答案:d4由5个面围成的多面体,其中上、下两个面是相似三角形,其余三个面都是梯形,并且这些梯形的腰延长后能相交于一点,

2、则该多面体是()a三棱柱 b三棱台 c三棱锥 d四棱锥解析:根据棱台的定义可判断知道多面体为三棱台答案:b5某同学制作了一个对面图案均相同的正方形礼品盒,如图所示,则这个正方体礼品盒的表面展开图应该为(对面是相同的图案)()解析:其展开图是沿盒子的棱剪开,无论从哪个棱剪开,剪开的相邻面在展开在图中可以不相邻,但未剪开的相邻面在展开图中一定相邻,又相同的图案是盒子相对的面,展开后绝不能相邻答案:a二、填空题6.如图所示,正方形abcd中,e,f分别为cd,bc的中点,沿ae,af,ef将其折成一个多面体,则此多面体是_解析:折叠后,各面均为三角形,且点b、c、d重合为一点,因此该多面体为三棱锥(

3、四面体)答案:三棱锥(四面体)7一个棱柱有10个顶点,所有的侧棱长的和为60 cm,则每条侧棱长为_cm.解析:由题设,该棱柱为五棱柱,共5条侧棱所以每条侧棱的长为12(cm)答案:128有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体的侧棱一定不相交于一点,故一定不是棱台;两个互相平行的面是平行四边形,其余各面是四边形的几何体不一定是棱台;两个互相平行的面是正方形,其余各面是四边形的几何体一定是棱台其中正确说法的个数为_解析:正确,因为具有这些特征的几何体的侧棱一定不相交于一点,故一定不是棱台;正确;不正确,当两个平行的正方形完全相等时,一定不是棱台答案:29根据如图所示的几何体的表面展开图

4、,画出立体图形解:图是以abcd为底面,p为顶点的四棱锥图是以abcd和a1b1c1d1为底面的棱柱其图形如图所示b级能力提升1.如图所示,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是()a棱柱 b棱台c棱柱与棱锥的组合体d不能确定解析:如图所示,倾斜小角度后,因为平面aa1d1d平面bb1c1c,所以有水的部分始终有两个平面平行,而其余各面都易证是平行四边形(水面与两平行平面的交线)因此呈棱柱形状答案:a2一个正方体的六个面上分别标有字母a,b,c,d,e,f,下图是此正方体的两种不同放置,则与d面相对的面上的字母是_解析:由图知,标字母c的平面与标有a、b、d、e的面相邻,则与d面相对的面为e面,或b面,若b面与d面相对,则a面与b面相对,这时图不可能,故只能与d面相对的面上字母为b.答案:b3.如图所示,m是棱长为2 cm的正方体abcd­a1b1c1d1的棱cc1的中点,求沿正方体表面从点a到点m的最短路程解:若以bc为轴展开,则a,m两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为2 cm,3 cm,故两点之间的距离是 cm.若以bb1为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论