(完整版)英语四年级下册(JOININ三年级起点)复习要点范文最新（精华版）

1、四年级英语期末复习要点一、考试范围：join in新版四年级下册 整本书 starter unit- unit6二、各单元知识要点：unit 1time一、听写词汇time 时间get up 起床go to school 去上学do sport 做运动classes begin 开始上课do my homework 做作业minute 分钟go to bed 上床睡觉 oclock. 点钟 half past 半点 watch 手表二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一） p8+p9 时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。it is five oclock.5点钟

2、整点it s half past eleven. 11点30分。/11点半。 半点（二） p11 怎样询问“做某事的具体时间” 注意描述时间的介词 at。-what time do you get up? 你几点起床？方式一 - i get up at half past six. 我六点半起床。方式二 - i get up at 6: 30 a.m. 我六点半起床。- what time do you go to bed? 你几点上床睡觉？ 方式一 - i go to bed at nine oclock. 我九点睡觉。方式二 - i go to bed at 9: 00 p.m. 我九点睡

3、觉。(三) p12 认读 注意there be句型和时间的组合应用，注意 介词的方位there are two clocks in tonys room. 在tony的房间里，有两个钟。 it s half past three on the clock on the table.在桌子上的钟现在是 3点半。 it s five oclock on the clock in the box. 在盒子里的钟现在时 5点。（四） p13-7 （熟读对话）认读 +应用问时间“现在几点？”回答参看（一）-what time is it, please? - its .- what is the tim

4、e on the watch? - its . that cant be the time. 不可能是哪个时间。your watch is 30 minutes slow. 你的手表慢了 30分钟。（五） p13-8 认读+理解minute, hour, day, week, month, season, year并搞懂+利用there be 句型介绍他们之间的转换关系（熟读 p13-8） 注意 how many后面的名词是 复数形式 。- how many seasons are there in a year?一年里有几个季节？- there are 4 seasosn in a year

5、.三、其他p10-4 会读unit 2friends一、听写词汇friend 朋友 sport 运动（不可数 n.）dog 狗kite 风筝cap 帽子car 小轿车cat 猫book 书fruit水果apple 苹果 banana 香蕉orange 橘子vegetable 蔬菜potato 土豆 tomato 西红柿subject 科目 chinese 语文english 英语 maths 数学music 音乐 pe 体育science科学art 美术二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一） p14-2 熟读例文，能结合图片，仿例文介绍这三人的信息my best f

6、riend is sue.shegsot a dog.her favourite food is pizza. suefsavourite colour is yellow.her hair is red.（二） p14-1+p15-3 表达自己和他人对某物的喜好i like tomatoes.我喜欢西红柿。he/she likes books and dogs.他/ 她喜欢书和狗。(三) p15-4 交流喜欢学科的信息- what subject do you like? 你喜欢什么科目？- i like maths, music, art and pe.我喜欢数学，音乐和体育。- what

7、s your favourite subject?你最喜欢什么科目？- my favourite subject is art.我最喜欢的科目是美术。注意“我最喜欢的”用法：my favourite他/她 最喜欢的his / her favourite（四） p16 熟读+利用 p17-5b 表格, 学会介绍自己或朋友的信息（作文 this is me./ my frirend）信息 1 name： i am / he is steven chen.信息 2-age:i am/ he is ten years old.信息 3-birthday:my/ his birthday is in o

8、ctober.信息 4-like/likes:i like / he like s maths and sport.信息 5-favourite: my/his favourite sport is american football.信息 6-can： i / he can play football.三、其他p17-6（熟读） , p18-p19（熟读 +认图）unit 3animals一、听写词汇animal动物pig 猪cow 奶牛 sheep 绵羊duck鸭子elephant 大象cat 猫dog 狗fish鱼二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一） p21

9、-3a描述动物的方法it is a big animal.它是一个很大的动物。it s black.它是黑色的。it has got a big nose. 它有一个大鼻子。it lives on a farm.它住在农场。it eats grass. 它吃草。it can / cantswim.它 会/不会 游泳。it likes water.它喜欢水。（二） p23-8 能根据听到的有关动物的对话识别和指认动物图片。注意has 和 does 用法的区别。-has it got four legs?它有四条腿吗？- yes. / no.-does it live on a farm?它住在农

10、场里吗？- yes. / no.-does it eat other animals? 它吃其他的动物吗？- yes. / no.-can it swim?它会游泳吗？- yes. / no.-is it black?它是黑色的吗？- yes. / no.-is it a sheep?它是绵羊吗？- yes. / no.( 三) p24熟读故事，能判断和认读图片。 what a lovely fat pig!好大可爱的一只大肥猪！ whats in the basket?篮子里是什么？a present for you. （这里）有个礼物给你。heres a guitar. 这里有吉他。are

11、 you ready? 准备好了吗？三、语法：1、了解一般现在时，第三人称单数后的动词有变化。2、知道动词的第三人称单数形式有规则和不规则的变化。have-haslike-likeseat-eatsthe rabbit hasit likes it eatsunit 4my room一、听写词汇room 房间clock 钟tv 电视computer 电脑bed 床table 桌子window 窗户chair 椅子picture图片in 在 上面 on 在里面 under 在下面behind 在后面二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一） p32-pairwork能相互

12、交流房间物品的信息。whats in your room?你的房间里有什么？theres a bed, a wardrobe, a mirror, a desk and a chair.(里面有) 一张床，一个衣柜，一个镜子，一张桌子和一把椅子。（二） p34-4 能根据房间图说出描述物品位置的句子。the shoe is under the table.鞋子在桌子的下面。the trainers are under the bed. 运动鞋在床的下面。( 三) p35-6能在图片的提示下，读懂句子判读物品方位的正误。there is a mirror on the table.桌子上有一面镜

13、子。 there are five chairs in the room.房间里有五把椅子。注意there be 中be动词的用法is 后接单数a （ mirror ）are 后接复数 （five ）chair s（四） p33 认读动作故事，能判断和认读图片。youre reading a book.你正在读书。you can hear a bee.你听到了蜜蜂（的声音） 。it lands on your book.它（蜜蜂）停在了你的树上。you jump up.你跳了起来。wheres the bee? 蜜蜂在哪儿？ you look under the bed.no bee.你看了看

14、床下，没有蜜蜂。you climb on the wardrobe.it s not there.你爬到衣柜上看了看，它（蜜蜂）没在那儿。you look behind the curtains.it s not there.你看了看窗帘后面，它（蜜蜂）没在那儿。its on your nose.它（蜜蜂）在你的鼻子上。（五） p36 认读故事，能判断和认读图片。how much is the lamp?台灯多少钱？5 gold coins.5 个金币。here you are.给你。thank you. 谢谢你。it looks good.看起来好棒。 yes, great.是的，太棒了。w

15、hat a nice clock!这个钟好漂亮啊！it s wonderful. 棒极了。三、语法：1、认读表示位置的介词。（inonunderbehind） 2、能在具体语境中理解there be 句型的基本形式。there is a mirror on the table.桌子上有一面镜子。there are five chairs in the room.房间里有五把椅子。注意there be 中be动词的用法is 后接单数a （ mirror ）are 后接复数 （ five ）chair sunit5school life一、听写词汇school 学校sweater 套头衫shoe

16、鞋子（单数）shirt衬衣sock 袜子（单数）trousers裤子（统称）skirt短裙 song 歌曲story 故事game 游戏二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一） p38 介绍个人、班级和老师的表达方式im carlos .我是卡洛斯。i m in class 5.我在5班。there are 26 children in my class. 在我的班上有 26名同学。my english teacher is mrs. bush.我的英语老师是布什夫人。（二） p38 询问“有关英语学习”的信息。-who is your english teacher

17、?你的英语老师是谁？方式一 - my english teacher is mrs. bush. 我的英语老师是布什夫人。方式二 - mrs. bush is my english teacher.布什夫人是我的英语老师。- do you like english? 你喜欢英语吗？ 方式一 - yes, i do. 是的，我喜欢。（肯定回答） 方式二 - no, i dont. 不，我不喜欢。（否定回答）- how many english lessons do you have in a week?你一周有几节英语课？- i have four english lessons in a we

18、ek.我一周有四节英语课。注意 how many后面的名词是 复数形式 。- what do you like best?（在英语课上）你最喜欢什么？- i like the songs / the stories/ the games / the chants/ toby the tiger best.（在英语课上）我最喜欢歌曲 /故事/游戏/歌谣/小老虎toby。（三） p39-4 听懂有关描述校服的对话，并能补全服装单词。能描述他人穿着。-have you got your school uniform?你有你们学校的校服吗？socks and black shoes.注意服装中的单复数

19、单数： a red cardigan复数： white sock s。是的， （我的校服是）一件红色开衫外套，一条红色领带，一件白色女士衬衣，一条蓝色短裙，白色袜子和黑色鞋子。（四） p40-5a 能看图描述他人穿着。- she is wear ing a red cardigan, a blue skirt, a blue tie, black shoesand black socks . 她穿着一件红色开衫外套，一条蓝色的短裙，一条蓝色领带，黑色的鞋子和黑色的袜子。- yes, a red cardigan, a red tie, a white blouse, a blue skirt,

20、 white（五）p40-6 能听懂并认读询问自己校服的对话。 并简单的表达感受。- do you like your school uniform? 你喜欢你的校服吗？ 方式一（肯定回答） - yes, i do. （i think they look nice ）是的，我喜欢。 (我认为它们看起来很漂亮 )方式二（否定回答） - no, i don t.（ boring！）不，我不喜欢。 (太无趣的装扮 )三、其他p42-7熟读故事，能判断和认读图片。unit 6holidays一、听写词汇swim 游泳eat 吃read 读listen 听holiday 假期play 玩visit参观，

21、拜访ride 骑paint 涂色，刷watch 看watch tv 看电视ride a bike骑自行车 ride a horse 骑马eat bananas 吃香蕉dance 跳舞play basketball打篮球play football踢足球二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一） p44-1 熟读段落，能听懂对话并认读图片。this is lisa from canada. 这是来自加拿大的丽萨。what is she doing?她正在做什么 ?we are on holiday in beijing. 我们正在北京度假。（二） p45-2 能用现在进行时

22、相互交流正在做什么。注意be（am is are）动词的变化固定搭配： i am第三人称单数（ he/she/nick ）is第一人称复数 we第二人称 you 第三人称复数 they are- what are you doing?你/你们正在做什么？- i m / were playing football.我/我们正在踢足球。- what is he/she doing?他/她正在做什么？- he/she is swimming.他/她正在游泳。（三） p45-3/ p48-5a能根据图片的提示写出简短的句子。- the elephant and the hippoare eating bananas.大象和河马正在吃香蕉。-