小学语文一年级下册小壁虎借尾巴课件_第1页
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文档简介

1、 b h ji sh wn zi shb h ji sh wn zi sh壁壁 虎虎 借借 书书 蚊蚊 子子 蛇蛇 to zo zu nn kn jin kn ji jie x wi bax wi ba逃逃 走走 难难 看看 姐姐 姐姐 新新 尾尾 巴巴 壁壁 虎虎 借借 书书 蚊蚊 子子 蛇蛇 逃逃 走走 难难 看看 姐姐 姐姐 新新 尾尾 巴巴 边读边想:边读边想: 1 1、小壁虎为什么要去借尾巴?、小壁虎为什么要去借尾巴?2 2、小壁虎都向谁去借尾巴?、小壁虎都向谁去借尾巴? 3 3、小壁虎借到尾巴没有?为什么?小壁虎借到尾巴没有?为什么?没有尾巴多难看没有尾巴多难看哪!向谁去借一哪!向

2、谁去借一条尾巴呢?条尾巴呢?因为因为 ,他觉得他觉得,所以所以。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴3.3.小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?地方:地方:谁:(小河边小河边) ) ( (大树上大树上) ) ( (房檐下房檐下) )小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子姐姐伯伯阿姨“小鱼姐姐小鱼姐姐, ,您把尾巴借给我行您把尾巴借给我行吗?吗?” “不行啊!我要用不行啊!我要用尾巴尾巴拨水拨水呢。呢。”(小河边小河边)“牛伯伯,牛伯伯,您把尾巴您把尾巴借给我行借给我行吗?吗?”“不行啊!我要用不行啊!我要用尾巴尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。”(大树上大树上)“燕子阿姨,您

3、把尾燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?巴借给我行吗?”“不行啊,我不行啊,我要用尾巴掌握要用尾巴掌握方向呢。方向呢。”(房檐下房檐下)小壁虎的尾巴有什么特点小壁虎的尾巴有什么特点? 小壁虎的尾巴易断,断后还能再长小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫出新尾巴。这种能力叫“再生再生”能力,能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地有效地保护自己。保护自己。我所知道的形形色色的动物尾巴我所知道的形形色色的动物尾巴u 袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动的尾

4、巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳撑住身体。它们善于跳跃,能跳跃,能跳7-8米,跳高米,跳高1.5-1.8米。如果它们去米。如果它们去参加奥运比赛,一定能参加奥运比赛,一定能拿到拿到双跳冠军双跳冠军。 我所知道的形形色色的动物尾巴我所知道的形形色色的动物尾巴 松鼠的尾巴松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,

5、很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉。受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉。 蜷起身蜷起身于缩在大尾巴内这样,大尾巴又成了御寒保暖流于缩在大尾巴内这样,大尾巴又成了御寒保暖流“被被子子”。近科学家还发现,松鼠把摆动尾巴的变化,当做。近科学家还发现,松鼠把摆动尾巴的变化,当做它们互相交流的它们互相交流的“语语 言言”呢。呢。 我所知

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