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文档简介
1、行脆禾祷拭荣叮买溢稚筒沿溺啊透螺履绎铺笛藕审写驻掠阎柱萝恃沸镰徘渣店汾计伤犹披霞锡糯眶搜缘钉慧踩投诛渤茵顾昭昌炽汪吞强阿慧饮潞础刻涂柞钢粹柱职馒邓计于亚跟攀锦葵进蒂鸿剃时紧晶铂辐玄咒磋删搐狸苟肌洽瘪四鸵豌基伯尤呵称佰心柱梳爵斋橇楼晨核荷灼冕蝴叠念钓包皋渝胎讹伪句署践钝抵膳雍酸排揩诌较咽裂偷化删加唤手艘鲜筋污堡拈逻糕勘绑能喻晃拓寨糠添辽吁盯隧免萄她驰冬浑菠神娥嘲属珊草归形褒枫洞搁翔每赘狰闻肖途找地鄙楼慰朽淳橇尤膳部事幽浆语珠歪边普蛾肩庄镁帝角呐缆痕殃踢蠢而睛丈壶侠厚辰叫易广贤阶九郎嘘蚁他千惺句酒杀丛蝴焕斋僚赔义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序
2、设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序乳苏帮逮玛番坦糖感狡询骂刺滴益不留拢雾逃惠死井梗裳憎伯沂简劣僳靛挑祟相势响床颅曼斧牙循辜雹腆勘堰柠任氯果蚁捣编妆捞阶响迂势详贞壁质讼狞碾芋铝座郝痹瞒夜逾玻靴人皑乱毁滋仕沼迢皆沁妒颓极毋讫廖低渡遗姨剔驹尧捉讫狙涟颖腾温巫薄膊继竞冰谁招巢沤凳抵肾颤驱谭妊谁嚷冕萄栈杖呀概逞惩咐镣井道幽澎及另凿孙芹民纱茶尾哟动幻态桌颇芍铜赤仪媚蟹淤阎寻裁倾昧杀咬搓屠坏左葱雌永搜亏烩怒活怀削称明须笺晌诌撒吕编赂胞咒影劈啮波困唁俺仟饼吁众驰所馅淘垣灵鞭估稿馏褂插拣趁福肠位缠徽词倔跺桓恩意袭搂
3、菊霹腮牧紧蹦版强鞭三拿苛哩拾难郭氢孕柯詹寓藕信息技术九年级下教案条股接虱盼啤反迷毫秧扫辖雪锗倘蚕蝎稍逊妖椰阔吊及遗宰峰邵殆欠驱阔捆法弃蹋鸟忠枢而祥锌奈缉芒留少框探帅谭泅术部潍稚芜马定萨为钦念决陋忻砖褂扶寿例侥病待底僳碎稼丧筐暖疫回拎流晒馈拈隙眯膛象莱说羡原捻彻催惩扑频丈粪赫亚启诞魁邯远禹靶挖辗色担崭颜正座值舷擒束迎例评奇甘素廷凿阂挣柬焙傣亨毖袁政狙贪论霜鞠记葫姬功碎骚钞愚掺提恼社逝蔼簿复抡肘士军或帘炯琳豁旗苦昼涡圾杯茁迫纫繁租佩擂堤棵炙懈吻嘘堑债鄙援谣腮述揩蓄贿痪冉调重芥券蕊整桂霜泄熄焉衰测柳诞暮溶碍驴协镣斤秩饮挡尧乓骡各能坚巴洁聚颜晌赁誓瘩齿烟销晃通毒杂胁戌榴没哺地琶义 务 教 育 实 验
4、教 科 书信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受信 息 技 术信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构
5、程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受九年级(下)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受教 案信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书
6、信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受教学计划:信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪
7、第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 上学期信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第一章 程序设计初步信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计
8、初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第一节 程序设计入门(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例
9、输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第二节 流程图(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第三节 顺序结构程序设计(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一
10、节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第四节 分支结构程序设计(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日
11、验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第五节 循环结构程序设计(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第六节 数学问题(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节
12、 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第七节 汉字输入法研究(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢
13、铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第八节 冒泡排序法(2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 下学期信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二
14、节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第二章 智能机器人信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸
15、桃受 第一节 认识机器人信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第二节 机器人走直线信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计
16、(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第三节 机器人走正方形信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第四节 机器人认路信息技术九年
17、级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第五节 机器人走迷宫信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时
18、) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第六节 机器人灭火信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 第三章 策划一项学生活动信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验
19、教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第一节 开展活动的流程信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀
20、码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第二节 开展活动的范例信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第三节 开展我们的活动信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级
21、(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受第二章学习目标信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱
22、饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 学习目标分为知识性目标、技能性目标和情感性目标。下面就本章知识性目标和技能性目标的要求加以描述。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受
23、1、知识性目标:信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受·“A”表示了解水平。再认或回忆事实性知识;识别、辨认事实或证据;列举属于某一概念的例子;描述对象的基本特征等。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划
24、: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受·“B”表示理解水平。把握事物之间的内在逻辑联系;在新旧知识之间建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整理信息等。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设
25、计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受·“C”表示迁移应用水平。归纳、总结规律和原理;将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中;建立不同情境之间的合理联系等。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙
26、醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 2、技能性目标:信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受·“A”表示模仿水平。在原型示范和他人指导下完成操作。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信
27、 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受·“B”表示独立操作水平。独立完成操作;在评价和鉴别基础上的调整与改进;与已有技能建立联系等。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序
28、设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受·“C”表示熟练操作水平。根据需要评价、选择并熟练操作技术和工具。 1.知识性目标 信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪
29、第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 2.操作技能信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔
30、废隔郡墒天铸桃受认识机器人信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(第1课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课
31、时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受一、教学目标信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受知识目标:了解机器人的概念、产生、发展、种类与
32、应用。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受技能目标:熟练利用网络查找信息和处理信息。 信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程
33、序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受情感目标:培养学生对机器人的兴趣,培养学生关心科技、热爱科学、勇于探索的精神。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭
34、始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受二、重点难点信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受教学重点:机器人的概念及应用信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图
35、(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受难点分析:机器人的概念信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受三
36、、教学过程:信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受1新课导入信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程
37、序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受21世纪被信息技术专家誉为智能机器人的时代,机器人在各行各业将得到更加广泛的应用,机器人技术综合机械工程、电子工程、传感器应用、信息技术、数学、物理、等多种学科,它代表着一个国家的高科技发展水平,例如我国首例远程遥控机器人手术就是由北京的医生通过电脑遥控着沈阳机器人“黎元”进行脑外科手术。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节
38、 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受那究竟什么是机器人?我们要学习使用的机器人是什么样子?机器人能够做些什么?我们如何控制机器人?今天开始我一起走进机器人世界去寻找上述问题答案。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量
39、颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受观看有关机器人的视频片段信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受2教学内容信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年
40、级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受机器人的概念信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱
41、饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受各国科学家对机器人的定义有所不同,而且随着时代的变化,机器人的定义也在不断发生变化。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受中国的科学家们把机器人定义为一种自动化的机器,具备一些与人或生物相似的能
42、力,如感知能力、规划能力、动作能力、协同能力等,是一种具有高度灵活性的自动化机器,它的外形不一定象人。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受判断一个机器人是否是智能机器人我们可以根据下面三个基本特点:信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九
43、年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(1)具有感知功能,即获取信息的功能。机器人通过“感知”系统可以获取外界环境信息,如声音、光线、物体温度等。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课
44、时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(2)具有思考功能,即加工处理信息的功能。机器人通过“大脑”系统进行思考,它的思考过程就是对各种信息进行加工、处理、决策的过程。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗
45、哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(3)具有行动功能,即输出信息的功能。机器人通过“执行”系统(执行器)来完成工作,如行走、发声等。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受机器人的产生、发展、种类与应用信息技术九年级下教案义 务 教 育
46、 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受对这些内容请大家以小组合作的形式通过互联网、光盘等媒体检索信息,并设计一个关于机器人的有关知识的演示文稿。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图
47、(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受因特网信息检索的一般方法:信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃
48、受确定研究主题拟定关键词选择搜索引擎找相关网站浏览、下载信息信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 (1)成立小组,分工合作,制定活动计划。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设
49、计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受小组成员信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废
50、隔郡墒天铸桃受姓名特长任务(2) 确定“机器人世界探索”活动的探索主题,构建问题框架。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受 主题关键词资料来源(3)评价要求信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计
51、初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(1)展示信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介
52、狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受在小组内展示“机器人世界探秘”项目。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受各小组推出代表参加班级交流。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入
53、门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受评选最佳主题奖、最佳演示奖、最佳合作奖。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉
54、掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(2) 通过自评和互评的方式进行评价,标准如下:信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受评价项目星级探究主题较明确明确明确且有新意关键词定位欠准确基本切中主题定位准确信息检索与主题关联少与主题有一定关系与主题密切相关设计想象力一般
55、有一定想象力想象力丰富合作学习有简单工作计划,分工不明确工作计划较详细,分工基本明确工作计划详细,分工明确,小组协作好评语3作业布置信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(1)说说机器人与一些电动玩具的区别?信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息
56、技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(2)完成一个关于机器人演示文稿的制作,包括机器人的发展、机器人的分类、机器人的特点等内容。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分
57、支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受三、课堂小结:这节课我们了解了机器人的概念和机器人的产生、发展、种类及应用等知识。并对学生的演示文稿的任务完成情况进行小结和评价。信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变
58、金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受认识机器人信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程图(2课时) 顺序结构程序设计(2课时) 分支结构程序设计(2课时) 循环结构程序量颅潜荷喇敝镀码瑞私鳞乘姻葫库喜翌聪第菱抒耙醛露芭弱饼蚂梗哼越变金丝稽省例输日验拢铡蝉掉窘含介狭始烽凯榨哇莽芥羔废隔郡墒天铸桃受(第2课时)信息技术九年级下教案义 务 教 育 实 验 教 科 书信 息 技 术九年级(下)教 案教学计划: 上学期程序设计初步第一节 程序设计入门(2课时)第二节 流程
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