精选演讲比赛活动方案模板汇编六篇

1、real happiness is internal, and it can only be found in the human mind.（页眉可删）精选演讲比赛活动方案模板汇编六篇 演讲比赛活动方案篇1一、活动目的促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。二、活动口号：安全每天伴我行三、本次活动主办单位：_学院团委学生会四、本次活动承办单位：_学院学生会生活部五、本次活动赞助单位：中国移动通信公司六、活动对象：_学院

2、全体班级七、活动时间：20_年4月20日25日八、活动内容一、初赛活动流程：二、复赛活动流程：1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识(1)安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3-5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(2)必答题环节选择题：共出6个板块，让各个代表

3、队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(3)抢答题本环节共设15个题目，每题答对加10分。

4、同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(4)超级模仿秀1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及合情景对

5、话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(5)风险题此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。(6)才

6、艺展示每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。九、奖项设置经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。演讲比赛活动方案篇2一、活动背景当岁月的车轮驶过20_，中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里，有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，铭记在我们的心里，写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷，无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化，中国一步步走向国际的今天，英语，无疑成了我们最必不可少的工具，唯有用英语武装自己，才能让世界更加了解中国，让我们的祖国，在国际化的道路上

7、越走越稳，越走越强。我校，中南财经政法大学，是国家“211工程”重点建设高校之一，近几年来，我校迅速发展，显示出了极大的潜力，全校师生员工团结一致，同心同德，努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土，治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们，以朝气蓬勃的精神面貌，怀揣着理想，不断用汗水浇灌着自己的梦想；拥有社会责任心的桃李们，一直都在关心国家的前途和命运。外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院，在人才培养上，它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色，使学生不仅具有较强的语言运用能力，还着力提升学生综合素质和创新能力。为了展现当代大学生的精神风貌，为了将湖北

8、省的英语人才推向闪亮的舞台，外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者，在这个青春洋溢的舞台上，用英语讲述自己的故事，讲述自己的旅途.mystory,myjourney二、活动主题onthejourney人生是一条漫长的旅途，每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于，你永远不知道下一站你将在哪里，你会遇见什么样的事物，未知的未来激励着我们不断的前行，探索。在旅途中，我们会看见漫山兀自盛放的野花；我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声；我们会闻到久经沉淀的檀香；有时我们必须独自面对密布的荆棘；更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战，踏浪前行，看到那一

9、盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。20_年，冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池，赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪；世博拉起帷幕，人类文明之大成齐聚上海，叩响上海和中国的腾飞之门。然而，我们和中国都还在路上。旅途中的溪水，绕过花草，跳过涧石，从一切中走过，欣赏而不占有。旅途中的我们，同中国一起成长。有时，我们都太专注于赶路，忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆，忘记回头看看曾经踩下的脚印，感受曾经留下的心情。为此，外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛主题定为onthejourney，希望有社会责任感的大学生关注中国的命

10、运，说出自己同中国的成长故事，把自己旅途中的精彩同每一个人分享，在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后，我们再重新启程，我们知道，在充满希望和未知的20_年，我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。三、活动口号由此开始,随处可往（startheregoanywhere)有一个青年，天生就是个舞者，但他现在并不打算开始跳舞，他听说有一个就罗陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里开满玫瑰花，从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日，他遇见一位老者，他向老者说明来意，询问罗陀斯在哪里？这位老者答道：“这里就是罗陀斯！就在这里跳舞，这里有玫瑰花，就在这里跳舞！”由此开始，随处可往四、活动目的1、由我校外国

11、语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生mystory英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时，借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流，并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。2、本届英语演讲大赛的主题：onthejourney更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己，提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力，充实自己的业余生活。3、开展此类学术性的活动，我们不仅可以提高学生英语学习的积极性，从而推进我校的英语教学工作，而且我们还能在此过程中与湖北其他

12、高校加强沟通和联系，在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时，本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。五、可行性分析1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下，扩大了mystory的活动影响力，能吸引更多的同学积极参与。同时，有外国语学院的加入，能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。2.本届mystory扩大了比赛范围，由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日，增强了活动的号召力，扩宽了自我展现的平台，对在校大学生更加具有吸引力。3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任，同时还很可能会引进大众评审，保证了比赛的公正性和权威性。4.学

13、习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚，顺应时代潮流，大力开展此次活动，为本校大学生提供了锻炼英语口才，展现个人风采的平台。5.外语协会已经有十余年的历史，不断的成长，使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。6.在此之前，外语协会已经成功举办五届“mystory”英语演讲大赛，不仅均获得圆满的成功，而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验，相信这次的“mystory”一定会更加出色.7.各社团组织精彩不断，创造了活跃的校园氛围，为本次活动提供了良好的客观环境。8.此次比赛将是我校规模最大，影响最广的英语演讲比赛，是弘扬我校园文化，加强大学生思想道德建设的重要

14、活动。外语协会将全力以赴，将比赛各项工作出色完成.9.同时外协的会员将近几千人，这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。六、宣传方式1.前期宣传地点,以及评委团.十一、参赛要求1.参赛者为湖北省在校大学生2.自初赛开始必须制作ppt。进入复赛者演讲稿需要符合本次比赛的主题。联系本人个人真实感受.从小处着眼，从实处着手，反映个人真情实感,不限定具体题目3.内容要积极进取,思想深刻.展现当代大学生对社会现状的深刻思考和领悟。4.要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力。演讲比赛活动方案篇3一、活动目的为庆祝建国66周年，建党94周年，大力弘扬民族精神和时

15、代精神，陶冶学生身心，展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。二、活动主题“弘扬民族精神，争做文明好少年”三、参赛人员6-8年级全体学生参与，比赛人员先由班级进行初选后，每班推选一名学生参加校级比赛。四：比赛时间10月25日（星期五）下午2：50五、比赛地点学校新会议室六、评分要素本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。七、奖项设置分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。八、活动要求1、各班应利用此次活动为契机，在班级内营造一种爱国、爱家、爱校，尊师的良好氛围，让学生能够人人讲文明，个个树美德。2、各班要在10

16、月17日前将班级报名表上报德育处。3、要求6-8年级各班班主任高度重视，积极准备，认真组织好本次活动。演讲比赛活动方案篇4一、活动背景：随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大，特别是_年的经济危机使得许多中小企业举步维艰，也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求，大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观，这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力，为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立科学的奋斗目标，优化就业、创业能力，昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来，成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛，在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以

17、积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发大学生的学习热情和学习动力，化“被动就业”为“主动择业”，让大学生提高就业竞争力、创业能动力，赢在职场的起跑线上。同时，以此项活动为契机，形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。二、活动目的：本次活动是为了给同学们提供一个平台，让自我作主来规划自己美丽的人生，选择正确的职业道路，以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、

18、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上，进一步培养学生的适应能力，使其能够更快地适应社会，融入到新的工作环境，创造有利于自身发展的事业条件，更好的立足于社会。在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。通过本次演讲比赛，让大学生意识到职业生涯设计的重要性，初步了解职业，提高人际沟通能力、基本素质和求职技能，为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计，做自己人生的总设计师，了解自我，积极适应社会的发展。通过本次活动，可以达到宣传赞助商公

19、司理念，提升赞助商公司形象，同时繁荣校园文化，展示我民大学子的风采和新形象，树立良好的社会形象，提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。三、比赛主题规划未来，成就梦想主题阐述：昔日的光辉与成就，坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子，当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性，要更加勤奋拼搏，努力充实自己，充分发挥校园主人翁作用，积极学习、关注口才，在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以，在经过这一段时间的学习后，我们应该让自己明白自己的目标，并为自己做好职业规划。四、活动的原则与

20、宗旨活动原则：立足于全面提高学生的综合素质，有效提升就业水平，切实加强创业思维能力，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。活动宗旨：服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展！五、参赛选手云南民族大学雨花校区全体学生六、比赛内容要求：1）参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。2）比赛要求演讲内容完整、简洁明了，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。3）参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结

21、合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。4）演讲需要涉及相关内容：我喜欢做什么？我能够做什么？我合适做什么？我的职业价值观是什么？我想往哪一路线发展？能够往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？以确定自己的职业目标，并在演讲过程中不断优化目标。大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我，拟定初步的职业发展方向；大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质，打好各项知识基础；大学年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书

22、，并争取一些实践机会；大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。七、比赛要求1、在校全体学生以个人形式参赛；2、演讲内容以“规划未来，成就梦想”为主题，内容健康，积极向上。切合此次比赛的主题，见解到位，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格，赛出水平；3、采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的跳动现场气氛，生动感人；4、选手须着装整洁、得体；5、每人演讲时间不得超过5分钟，并于比赛当日上交讲稿一份；6、超过1分钟扣0.3分，不足1分钟按1分钟计算八、评分标准比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一

23、个最高分和一个最低分，最后取平均分。（评委打分610分，保留到小数点后两位）（一）仪表形象：1分1着装整齐，大方得体（0.5分）；2姿态自然，动作到位手势得当（0.5分）；（二）演讲内容：5分1主题鲜明，符合主题内容（2.5分）；2内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）；3行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）；（三）语言艺术：3分1发音标准、流利，声音洪亮（1分）；2节奏处理得当，技巧运用自如（1分）；3表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）九、比赛形式比赛采取初赛和决赛的形式（一）初赛：已备演讲（限时4分钟），即选手根据指定主题自拟题目进行演讲，不

24、用做自我介绍。（二）决赛：此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成：1自我介绍：要求内容真实，从自己独特的角度，用新颖、灵活的方式向观众展示自己；2已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟；3即兴演讲（限时1分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲（选手准备时间为30秒钟）4即兴演讲题目：就业、走在创业的大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立（三）选手参赛形式：个人形式（在校全体大学生）（四）参赛人数1初赛视情况而定；2决赛15人十、时间安排：1.20_年11月5日开始做宣传准备工作2.20_年11月8日9日为报名时间3.20_年11月11日为初赛时间4.20_年1

25、1月13日为决赛时间十一、奖项设置本次比赛将设定如下获奖名额：奖项名额奖金一等奖一名200元×1二等奖二名150元×2三等奖三名100元×3优秀奖若干名30元×9十二、决赛流程1.观众入场、参赛人员签到（提前半个小时）；2.嘉宾入场，入座就绪3.由活主持人介绍出席嘉宾（主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师），并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程；4.请贵公司来宾发言；5.活动正式开始，主持人主持现场并宣布比赛开始；6.由每位选手在5分钟内完成演讲，并在一分钟内完成抽到的即兴演讲；7.由评委亮分，去掉一个最高分和最低分，取平均分；8

26、.主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分，其余的依次类推；9.比赛进行到一半，中间插一个游戏，调动观众，加以观众礼品，同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气；10.比赛结束后颁发奖状及奖金（请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发）；11.出席的嘉宾退场；12.观众离场；13.收拾会场；十三、经费预算：1.横幅一条：50元×1=50元2.请柬：3元×60=180元3.矿泉水：1元×100=100元4.奖金：200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元5.评分用纸、笔：2

27、元×6+1元×5=17元6海报：20元7、气球：30元8、观众礼品：100元9、邀请评委费用：300元10、证书制作：3元×15=45元合计：1912元十四、策划可行性评估：1、内容丰富，形式新颖2、符合我民大学生的特点3、有利于提升社团联合会的影响力4、有利于丰富校园文化5、有利于宣传赞助商理念十五、决赛地点：致远楼一楼十六、主办单位：演讲与口才协会十七、活动策划工作：1、会场布置由策划实践部负责（部长负责）2、接待工作由礼仪部负责（主要接待评委老师及嘉宾，由部长全权负责）3、比赛记分员由秘书组负责（为公平公正起见，位置安排在主席台右侧，秘书长负责）4、比赛宣传

28、工作由宣传部负责（部长负责）5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、dvd等由会长和副会长负责6、本次比赛的记录事项由编辑部负责（部长负责）7、邀请嘉宾及评委由外联部负责十八、注意事项：1、本次活动本着安全第一的原则举办，确保每一位同学的安全；2、我协会安排值班人员十多名会员值班，及时关注和反映本次活动的进展；3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行；4、比赛结束后，由我协会负责人带领协会干事清理现场。十九、其余事项：1、本次活动策划总负责：演讲与口才协会策划实践部；2、活动策划、开展总监督：会长与副会长演讲比赛活动方案（二）一、活动目的：为了充分展示工院学生的文明风采，激发学生爱校情感

29、，为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果，经研究，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，所以准备开展以“我爱我校，我爱我专业”为主题的演讲比赛活动。二、活动时间：20_年11月15日至20_年11月18日三、主办单位：学生服务中心生活部四、演讲形式以“我爱我校，我爱我专业”为主题，反映在我学院的所见所闻所思所想，()抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲，达到使听众认识工院，了解工院，向往工院，热爱工院的震撼效果。五、参赛对象：计算机技术系10级大一新生六、活动过程初赛时间：

30、定于11月15日晚上任务：从参赛的人员中选出15人进入决赛决赛：定于11月18日晚上任务：从参赛的人员中选出10人获奖推选标准：通过参加人员演讲水平，和现场感染力来选取七、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：1名最佳文笔奖：1名班级最佳组织奖：1名（活动获奖人数最多）八、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为35分钟。2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。九、评分标准：比赛评分采取10分制，具体标准：1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）3、声音洪亮

31、，普通话标准流利（2分）4、服装整洁，仪表端庄（1分）5、时间限制（0.5分）计算机技术系演讲比赛活动方案（三）一、活动目的：1、公开演说，是学生未来生存与发展的重要能力，要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。2、提升学科素养，展示个人才华。为了提高学生的演讲能力，激发学生的爱国热情，增强学生的历史责任感，同时培养他们运用语言文字的能力。二、策划与组织：策划：五年级组语文教师参加人员：五年级全体师生三、参赛选手辅导老师：徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟四、评委：王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师五、嘉宾：纺织城小学校长、主任，各班家长代表六、参赛选手：五年级各班两名（共十二名）七、地点：三楼阳光活动厅八、时间：周二下午4：105：40（12月25日）现场工作：主持人：叶思含王一凡摄像：旭娜宣传报导：任晓盈记分员：刘晓莉老师音响设备调配：王沛老师接待：孙琼老师九、奖项设立：评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。十、前期准备本年级各位老师配合制作：做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和ppt、奖状设计和书写、奖品购买等。各班在班里进行一次比赛，推选出两名选手参加年级的比赛。十一、比赛程序：介绍评委与嘉宾比赛开始：1、奏乐，唱国歌（指挥：叶思含）2、演讲