2019版幼儿园保育员三级能力考试试题B卷(附解析)_第1页
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文档简介

1、2019 版幼儿园保育员三级能力考试试题B 卷 ( 附解析 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的2、配制消毒液过程中应注意()。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短

2、裙子3、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒4、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对第1页共12页6、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓7、使用石灰消毒粪便的比例为()。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加

3、1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳8、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法9、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉10、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设11、幼儿吲保育和教育的主要目标是: ( ) ,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展12、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、点燃

4、明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火13、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋14、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒15、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法第2页共12页16、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方17、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性18、保育员每天的消毒程序是()。A

5、、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净19、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次20、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏21、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下22、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名23、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓24、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣25、

6、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作第3页共12页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应

7、在室外( )、 (),再接触健康孩子。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。9、保育员在进餐中不能 ( ),不利用进餐时间 ( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、为了保护牙齿,应少吃 ()及含糖饮料。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患()。13、饭菜保温、保洁的原则是( ), ()。14、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点

8、 ) 相适应的体格锻炼计划。16、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问, 保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。第4页共12页20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。2

9、、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。3、()要用毛巾给小婴儿洗澡。4、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。5、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。6、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。7、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。8、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。9、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。10、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。11、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,

10、以防触电。12、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。13、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。14、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。15、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保管本班财产时的质量标准内容是什么?第5页共12页2、紫外线消毒注意事项:3、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?4、体弱儿童有哪几类?5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教育者应如何保护和增强

11、幼儿的自尊心和自信心?2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第6页共12页第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 C4、 D5、 D6、 C7、 A8、 B9、 A10、 D11、 D12、 A13、 D14、 D15、 A16、 C17、 B18、 D19、 A20、 C21、 D22、 D23、 C第8页共12页24、 C25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、 20 303、答案:低处、湿毛巾4、传染源、传播途径、易感人群5、 3个半6、一尺7、答案

12、:晒太阳、吹吹风8、答案:纪律、卫生9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、各种甜食11、安全,保护12、夜盲症13、答案:冬季保温,夏季散热14、消毒水, 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:渐进推测法、4017、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、个人20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、×第9页共12页2、3、4、5、×6、7、×8、9、×10、11、×12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,

13、共 24 分)1、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。2、答:1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5 米,空气消毒时,1015平方米面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟,活动室一般为50 60平方米,一般需3 4盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为 30分钟。3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。5)、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否

14、则影响消毒效果。6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。第10页共12页3、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性, 内容又具有广泛性和弥散性, 这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:( 1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。( 2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。( 3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。( 4)教育的频率要适度。4、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。5、答

15、:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;( 2)允许孩子犯错误;( 3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;( 4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;( 5)多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游

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