初中英语句子成分分析

1、初中英语句子成分分析句子成分句子成分意义意义例句例句主语主语表示句子说的是什么人或什么表示句子说的是什么人或什么事事名，代，数，不定名，代，数，不定式，动名词，短语或式，动名词，短语或句子句子We study in HuangQiao Middle School.谓语谓语说明主语做什么，是什么或怎说明主语做什么，是什么或怎么样么样动词或动词词组动词或动词词组She is dancing under the tree.宾语宾语表示动作行为的对象表示动作行为的对象同主语同主语Both of us like English.表语表语与联系动词连用，一起构成谓与联系动词连用，一起构成谓语，说明主语的性

2、质或特征语，说明主语的性质或特征同主语同主语Her father is a chemist.His words sound reasonable.定语定语用来修饰名词或代词用来修饰名词或代词形，代，数，名形，代，数，名, 副，介词短语或句子副，介词短语或句子We have eight lessons every day.状语状语修饰动词，形容词，副词，表修饰动词，形容词，副词，表示动作发生的时间，地点，原示动作发生的时间，地点，原因，目的，方式，结果等因，目的，方式，结果等副词，介词短语或句副词，介词短语或句子子He works very hard.They held a party in H

3、ollywood.宾语宾语补足语补足语逻辑上与宾语是主谓关系逻辑上与宾语是主谓关系形容词，名词，介词形容词，名词，介词短语等短语等She always keeps the house clean.主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！初中英语句子成分分析取得英语语法成功的基石取得英语语法成功的基石初中英语句子成分分析3什么是句子？什么是句子？I am a teacher.Are you a student?How beautiful the girl is !初中英语句子成分分析4现代汉语里一般的句子成分

4、有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial) 、补语（complement）。句子包括哪些成分？句子包括哪些成分？初中英语句子成分分析句子成分(1) 谓主宾初中英语句子成分分析表示句子所说的是表示句子所说的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”主主 语语 What he needs is a book. Gina is from Australia.She often goes to the movies.D

5、oing the work is hard for him. 初中英语句子成分分析主语（主语（subject）：句子说明的人或事物。主语）：句子说明的人或事物。主语一般位于一般位于_ 。1.Lucy likes her new bike. 2.We work hard.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.句首句首初中英语句子成分分析 在“There be ”句型中，主语的位置在 be动词之后。 如： There are some bottles of milk

6、in the box. There is a duck in the lake.初中英语句子成分分析1. The sun rises in the east. （ ） 2. He likes dancing. （ ）3. Two will be enough.( ) 4. Seeing is believing. （ ） 6. To see is to believe. （ ） 7. What he needs is a book. （ ）8. It is very clear that the elephant is tall like a tree. （ ）名词名词代词代词数词数词动名词动

7、名词不定式不定式从句从句It作形式主语，作形式主语，that从句是真正的主语从句是真正的主语初中英语句子成分分析形式主语形式主语It is clear that the sun is bigger than the earth.It is important to learn English well .不定式、从句等作主语时，为避头重脚轻，常用it作形式主语置句首。初中英语句子成分分析 你能划出下列句子的真正的主语吗你能划出下列句子的真正的主语吗?翻译翻译1) It is wrong to tell a lie. ( ) 2) He is clever a lot. 3) It is get

8、ting clod 4) It is easy for me to play the piano.5) The teacher is kind to us.说谎是错误的。说谎是错误的。初中英语句子成分分析主语在哪里主语在哪里The young should respect the old.Tom didnt do his homework yesterday.What he has said is true.Seeing is believing.（眼见为实） 初中英语句子成分分析说明主语说明主语“做什么做什么” 或或“怎怎么样么样”, 谓语通常是动词。谓语通常是动词。主谓要一致谓 语 We

9、love China.He has a bad cold.初中英语句子成分分析 1. We love China. 2. We have finished reading this book. 3. He can speak English. 4. She seems tired.谓语谓语:说明主语做什么或怎么样。通常由说明主语做什么或怎么样。通常由_ 充当充当. 实义动词或系动词实义动词或系动词动词常分为实义动词动词常分为实义动词,连系动词连系动词,情态动词和助动词情态动词和助动词.初中英语句子成分分析情态动词和助动词不能单独充当谓语情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须必须和实义动词或系动

10、词一起构成谓语和实义动词或系动词一起构成谓语.They can speak English well.They are playing over there.动词常分为实义动词动词常分为实义动词,连系动词连系动词,情态动词和助动词情态动词和助动词.初中英语句子成分分析We have finished reading this book.谓语在哪里They can speak English well.助动词和情态动词须和实义动词一起构成谓语He looked after two boys.They enjoyed playing computer games.look after照顾初中英语句

11、子成分分析表示动作表示动作, 行为的对象行为的对象说明主语说明主语“做了什么做了什么”（所做的事）（所做的事）宾宾 语语 Can I ask some questions?He is looking at the dog. 宾语一般放在及宾语一般放在及物动词或介词后物动词或介词后 宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短语，不定式，动名词，从句充当它和及物动语，不定式，动名词，从句充当它和及物动词一起说明主语做了什么，在谓语、介词之词一起说明主语做了什么，在谓语、介词之后后初中英语句子成分分析宾语：动作行为的对象，说明主语做什么。一般放在宾语：动作行为的

12、对象，说明主语做什么。一般放在_或或_后面后面.1.We study English. 2.Our teacher said that he would go there.3.He is looking at the dog.双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。 He gave me two books.及物动词及物动词介词介词间接宾语间接宾语 直接宾语直接宾语初中英语句子成分分析He gave two books.Tom teaches us English.双宾语双宾语人是间接宾语物是直接宾语常跟双宾语的词常跟双宾语的词 give , b

13、uy, teach初中英语句子成分分析1.She lived a happy life.( )2.I love you.( )3.We need two.( )4.Do you mind my opening the door?( )5.He began to learn English a year ago.( )6.He did not know what to say.( )7.Did you write down what she said? ( )8. She felt it her duty to take good care of them.( )名词名词代词代词数词数词动名词动

14、名词不定式不定式疑问词疑问词+不定式不定式从句从句It作形式宾语，不定式是真正的宾语作形式宾语，不定式是真正的宾语初中英语句子成分分析 My brother hasnt done his homework.A B C DYou must pay good attention to A Byour pronunciation.C D 宾语在哪里初中英语句子成分分析Summary2 2谓语谓语 “做做.” 或或“怎么样怎么样”3 3宾语宾语 动作行为动作行为”做做”的对象的对象主语主语 “什么人什么人”或或“什么事什么事”1 1初中英语句子成分分析She is a beautiful girl.初

15、中英语句子成分分析句子成分(2)定状补表初中英语句子成分分析说明主语说明主语“是什么是什么”, “怎么样怎么样” 位于系动词位于系动词之后之后表 语Her mother is a bank clerk.The food tastes delicious.表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词，形容词，表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当表语位于系动词后面副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当表语位于系动词后面初中英语句子成分分析表语：跟在表语：跟在 后面的词语或从句后面的词语或从句,用来说用来说明主语的身份明主语的身份,

16、特征特征,状态状态.The trees turn green. The flower is beautiful .系动词初中英语句子成分分析He always kept silent at meeting. 系动词状态系动词 表示主语状态、身份等，主要有be（is am are）I am hungry.持续系动词 表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay等。初中英语句子成分分析He became mad after that. 系动词感官系动词 主要有feel, smell, sound, taste, look等。This flower smells ve

17、ry sweet.变化系动词 表示主语变化，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come等。初中英语句子成分分析 He is a teacher. ( ) My idea is this.( ) To see is to believe.( ) I feel much better today./I must be off now. ( ) He is out of danger.( ) The news was exciting./They were excited at the news.( )1. What surprised me most wa

18、s that he spoke Chinese so well.( )名词名词代词代词不定式不定式从句从句形容词形容词/副词副词介词短语介词短语分词分词初中英语句子成分分析找出表语Every thing looks nice. His face turned red.He is happy.初中英语句子成分分析修饰名词或代词修饰名词或代词定 语Shes a good basketball player.Whats your name?The girl with long hair is my sister.初中英语句子成分分析定语：用来修饰定语：用来修饰_ . This is a red ca

19、r. The building is their teaching building. The woman doctor is my wife. I have something to tell you. The man in front of the door is Mr. Li. Every student has an English book.五、定语五、定语名词和代词名词和代词初中英语句子成分分析 Its a red car.( ) They live in the room above.( ) My brother is a teacher.( ) We belong to the

20、 third world.( ) Lucys father is a poor worker.( ) Mother made a birthday cake for me.( ) The man under the tree is my teacher.( )1.The swimming boy is my brother./The boy swimming in the river is my brother. ( )形容词形容词副词副词代词代词数词数词名词所有格名词所有格名词名词介词短语介词短语现在分词现在分词初中英语句子成分分析找出定语Some people forgot to swee

21、p the floor. A B C DThe man downstairs was trying to sleep. A B C D初中英语句子成分分析修饰动词、形容词、副词或全句修饰动词、形容词、副词或全句, 说明时间、地点、方式、因果、条说明时间、地点、方式、因果、条件、让步、方向、程度、目的等。件、让步、方向、程度、目的等。状 语The students followed Uncle Wang to see the other machines.He sat there quietly.初中英语句子成分分析 He is often late for class.( ) We saw t

22、hat picture at the cinema.( ) He sat there smoking.( ) They returned tired and hungry. （ ） They did everything they could to save the boys life. （ ） Although he is young, he knows a lot. ( ) The box is so heavy that I cant lift it. ( )副词，程度副词，程度介词短语，地点介词短语，地点分词，伴随分词，伴随不定式，目的不定式，目的形容词，状态形容词，状态让步状语从句让

23、步状语从句结果状语从句结果状语从句初中英语句子成分分析 While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. （ ） He was angry because we were late( ）9. If it rains tomorrow, we wont go out.( ) 时间状语从句时间状语从句原因状语从句原因状语从句条件状语从句条件状语从句初中英语句子成分分析找出状语He began writing when he was eleven. A B C DThere was a big smile on her face.

24、A B C D初中英语句子成分分析用来补充说明宾语的情况用来补充说明宾语的情况 宾语补足语We elected him our monitor.He asked her to take the boy out of school.初中英语句子成分分析注意点 某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。比如说： I like to keep everything tidy. Im going to paint it pink.初中英语句子成分分析 感官动词和使役动词加宾补，如：See，hear, notice, watch, hear，feel , obs

25、erve(感官动词)， Make，have, let(使役动词)，接宾补时，不定式的符号to必须省略。在help后,不定式可以带to,也可不带。 1. I hear him sing . 2. Let him help you.初中英语句子成分分析形容词形容词名词名词介词短语介词短语过去分词过去分词现在分词现在分词省略掉省略掉to的不定式的不定式不定式不定式初中英语句子成分分析 I saw Mr. Wang get on the bus. A B C DThey call me Lily sometimes.A B C D找出宾补初中英语句子成分分析Summary2 2定语用来修饰名词或代词3

26、 3状语修饰动词，形容词或副词4 4宾补用来补充说明宾语的情况表语“是什么”,”怎么样”1 1初中英语句子成分分析句子成份练习句子成份练习1、You should study hard.2、The teacher got very angry.3、The boy told me his story.4、We elected him our monitor.5、The sun keeps us warm.6、I told him to open the window.7、We watched the train leaving the station.状语状语表语表语间语间语+直宾直宾宾语宾语+

27、宾补宾补宾语宾语+宾补宾补宾语宾语+宾补宾补宾语宾语+宾补宾补初中英语句子成分分析8. I think it difficult to finish the work this morning.9. There seems little hopes of success.10、To our joy, they arrived safe.11、The fact is very clear that our team will win the game.12. After graduation he will work where he came from. 宾语宾语+宾补宾补主语主语状语状语同位

28、语同位语状语状语初中英语句子成分分析初中英语句子成分分析按句子的结构可分三种：简单句、并列句和复合句。按句子的结构可分三种：简单句、并列句和复合句。简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。并列谓语）。e.g. He often reads English in the morning. Tom and Mike are American boys. They walked, talked and laughed.初中英语句子成分分析英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型掌握这五种基本句

29、型，是掌握各种英语句子结构的基础。一：一： （主谓）（主谓）二：二： （主系表）（主系表）三：三： （主谓宾）（主谓宾）四：四： （主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾）五：五： （主谓宾宾补）（主谓宾宾补）初中英语句子成分分析基本句型 二 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：词分两类：be, look,

30、 feel,smell,taste,soundbe, look, feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；等属一类，表示情况；get, grow, become, get, grow, become, turn,goturn,go等属另一类，表示变化。等属另一类，表示变化。be be 本身没有什本身没有什么意义么意义, ,只起连系主语和表语的作用。只起连系主语和表语的作用。初中英语句子成分分析（是系动词）（是系动词）(表语表语)1. This 2. The dinner3. He 4. Everything5. He 6. The book 7. The weather

31、 8. His face is smells(闻闻)fell looks is is becameturned an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting.warmer. red. 初中英语句子成分分析初中英语句子成分分析53初中英语句子成分分析54初中英语句子成分分析55初中英语句子成分分析56 基本句型基本句型 三三 此句型句子的共同特点是：谓语此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必动作，但不能表达完整的

32、意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。物动词。初中英语句子成分分析57（实义动词）（实义动词）(宾语宾语) 1. Who 2. She 3. He 8. He 5. They 6. Danny 7. I 4. He knows laugh at understands made ate likes want said the answer? her. English. cakes. some apples. donuts.to have a cup of tea. Good morning.

33、初中英语句子成分分析58 基本句型基本句型 四四 此句型的句子有一个共同特点：谓语动此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。个是动作的间接承受者。 通常这一间接承受者用一个介词来连接，通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。前时，这一介词往往被省略。初中英语句子成分分析59（及（及物）物）（多（多指人）指人）（多指物）（多指物）1.

34、 She2. She 3. He 8. He 5. I 6. I 7. I 4. He passed cooked brought bought showed gave told showed himher husband you her him him mea new dress. a delicious meal. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run the machine. that the bus was late. 初中英语句子成分分析60 基本句型基本句型 五五 此句型的句子的共同特点是：此句型的句子的共同特

35、点是：动词虽然是及物动词，但是只跟动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。语，才能使意思完整。初中英语句子成分分析61（及物）（及物） （宾语）（宾语）（宾补）（宾补）1. We 2. They3. They 4. They5. What 6. We 7. He 8. I keep painted call found makes saw asked saw the table the door supper the house him him me them clean

36、. green. dinner. dirty. sad? out. to come back soon. getting on the bus. 初中英语句子成分分析62 用用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型语的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型结构方式。即：主语结构方式。即：主语+谓语谓语+it+宾补宾补+真正宾语。如：真正宾语。如：I found it very pleasant to be with your family.初中英语句子成分分析并列句并列句 定定 义义 用用 法法 初中英

37、语句子成分分析64并列句是由并列句是由and, but, or, forand, but, or, for等并列等并列连词把两个或两个以上意义有关的简单连词把两个或两个以上意义有关的简单句连在一起而构成的句子。其结构为句连在一起而构成的句子。其结构为: :简单句简单句+ +并列连词并列连词+ +简单句。并列句是初简单句。并列句是初中英语语法的重点和难点中英语语法的重点和难点, ,也是中考的也是中考的常考知识点之一。要想真正、全面掌握常考知识点之一。要想真正、全面掌握并列句并列句, ,就让我们一起聆听它的就让我们一起聆听它的“四重四重奏奏”吧吧! ! 定义定义并列句是由并列句是由and, but

38、, or, forand, but, or, for等并列等并列连词把两个或两个以上意义有关的简单连词把两个或两个以上意义有关的简单句连在一起而构成的句子。其结构为句连在一起而构成的句子。其结构为: :简单句简单句+ +并列连词并列连词+ +简单句简单句。并列句是初。并列句是初中英语语法的重点和难点中英语语法的重点和难点, ,也是中考的也是中考的常考知识点之一。要想真正、全面掌握常考知识点之一。要想真正、全面掌握并列句并列句, ,就让我们一起聆听它的就让我们一起聆听它的“四重四重奏奏”吧吧! ! 定义定义初中英语句子成分分析65联合并列句联合并列句 并列连词并列连词:and(和、并且和、并且), 其中其中and意为意为“和、又、而和、又、而”， 表示动作先后等，表示动作先后等，not only.but also.(不但不但而且而且)等。等。 Jim finished his homework and he went to bed.吉姆写完作业吉姆写完作业,就上床睡觉了。就上床睡觉了。Not only I come to school early, but also my teacher does. 不但我到校早不但我到校早,而且我的老师也是如此。而且我的老师也是如此。 and在表示条件时，可与在表示条件时，可与if引导的肯定条件句