




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、价值与价值观青云实验中学 亢亮人们衣、人们衣、食食 、住、住、用、行的用、行的需求需求 人们生活人们生活的需求的需求人们精神人们精神的需求的需求 氧气氧气人人 们们某种某种需需 要要事事 物物满足满足价值价值请说出下列物品的用途请说出下列物品的用途 : 是否任何事物都具有价值呢?是否任何事物都具有价值呢?一、人的价值一、人的价值1 1,价值的含义,价值的含义 是指一是指一事物事物对对主体(人)主体(人)的积极意义,的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的即一事物所具有的能够满足主体需要的属性属性和和功能。功能。思思考考 价值是一种关系,即事物对人的积极价值是一种关系,即事物对人的积极意义
2、。意义。物的属性物的属性和和人的需要人的需要是构成价值的是构成价值的不可缺少的两个方面。不可缺少的两个方面。 人如何实现自身的价值?究竟何是人生价值?人如何实现自身的价值?究竟何是人生价值?2 2,什么人生价值?,什么人生价值? 人的价值在于创造价值,就在于对社会的人的价值在于创造价值,就在于对社会的责责任任和和贡献贡献。即通过自己的活动。即通过自己的活动满足满足自己所属的自己所属的社社会会、他人他人以及以及自己自己的的需要。需要。 人的价值和物的价值有何不同人的价值和物的价值有何不同? ?物的价值物的价值事物的属性事物的属性人的需要人的需要满足满足人的价值人的价值人的属性人的属性他人、社会的
3、需要他人、社会的需要满足满足满足满足 社会价值社会价值:个人对社会的责任和贡献。:个人对社会的责任和贡献。(贡献)(贡献)人的人的价值价值自我价值自我价值:社会对个人的尊重和满足。:社会对个人的尊重和满足。(索取)(索取) 前不久焦点访谈报道连云港某个村庄收购前不久焦点访谈报道连云港某个村庄收购大量洋垃圾进行焚烧加工制成塑料,该村一大量洋垃圾进行焚烧加工制成塑料,该村一些居民富了,但给周围人家造成大量空气和些居民富了,但给周围人家造成大量空气和水污染。水污染。 请同学思考该村的发展模式请同学思考该村的发展模式? ? 评价一个人的价值最根本的是对社会发评价一个人的价值最根本的是对社会发展和人类进
4、步事业的贡献展和人类进步事业的贡献. .而在今天而在今天, ,就是看就是看他为社会、为人民贡献了什么他为社会、为人民贡献了什么. .二、价值观的导向作用二、价值观的导向作用1 1,价值观的含义,价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物上,形成对事物价值价值的的总的看法总的看法和和根本观点根本观点。2 2,价值观与社会存在的关系,价值观与社会存在的关系 价值观作为一种价值观作为一种社会意识社会意识, ,是由社会存是由社会存在决定的,同时它又对社会存在具有重大的在决定的,同时它又对社会存在具有重大的反作用反作用, ,对人们的认识和行为具有重要
5、的驱对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。动、制约和导向作用。正确正确价值观价值观树立正确的树立正确的认识认识错误价错误价值观值观形成错误的形成错误的认认 识识采取合理采取合理的 办 法的 办 法价价值值观观采取错误采取错误的 办 法的 办 法 结论一:价值观对人们结论一:价值观对人们认识和改造世界认识和改造世界的活动具有重要的的活动具有重要的导向作用。导向作用。 结论二:价值观对人生道路的选结论二:价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用择具有重要的导向作用正确正确价值观价值观作出正确的作出正确的人 生 选 择人 生 选 择错误价错误价值观值观作出错误的作出错误的人生选择人生选择
6、对社会多对社会多做 贡 献做 贡 献价价值值观观人生误入人生误入歧途歧途2 2,价值观的的导向作用,价值观的的导向作用(1 1)价值观对人们认识世界和改造世界具)价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用有重要的导向作用. . 价值观影响着人们对事物的认识和评价;价值观影响着人们对事物的认识和评价; 价值观影响着人们改造世界的活动。价值观影响着人们改造世界的活动。(2 2)价值观对人生道路的选择具有重要的)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。导向作用。 寻找正确的价值观寻找正确的价值观 就是寻找人生的真谛就是寻找人生的真谛价价值值与与价价值值观观(1 1)价值的含义)价值的含义 (
7、2 2)人的价值的基本内涵)人的价值的基本内涵(3 3)对人的价值的评价标准)对人的价值的评价标准(1 1)价值观的含义)价值观的含义(2 2)价值观的导向作用)价值观的导向作用人的价值人的价值价值的导向作用价值的导向作用课堂小结课堂小结 1 1,爱因斯坦说:,爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自自我我。”对这句话的正确理解是(对这句话的正确理解是( ) a a、人生价值的大小是看社会对他满足的程度、人生价值的大小是看社会对他满足的程度 b b、人生价值的大小取决于自我价值实现的程、人生价值的大小取决于自我价值实现的程度度 c c、人生的真正价值在于完善自我、人生的真正价值在于完善自我 d d、人生的真正价值在于对社会的贡献、人生的真正价值在于对社会的贡献 2 2,雷锋有一句名言:,雷锋有一句名言:“我觉得要使自我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活得更美好。己活着,就是为了使别人生活得更美好。”这句话体现了这句话体现了(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 减肥行业动态
- 上承式拱桥施工方案
- 课题开题报告:湖北省属本科高校教师预聘制的实践困境与政策改进研究
- 课题开题报告:红色文化资源在大学生思想政治教育的应用研究
- 课题开题报告:国家认同视域下澳门中小学生综合素质评价指标与智能化评价研究
- 课题开题报告:关于落实企业在职业教育中主体作用的研究
- 肺出血窒息预防
- 数字技术与教育、科技、人才发展的融合策略
- 2025年数显读卡仪项目建议书
- 镇江欧式eps施工方案
- 2025(人教版)数学一年级下册全册教学案
- 苏科版 八年级物理下册 第六章 综合测试卷(2025年春)
- 2025年中学生心理健康教育心得体会例文(5篇)
- 人教版 七年级英语下册 UNIT 1 单元综合测试卷(2025年春)
- 小学生学会公平与公正的行为主题班会
- 2025年辽宁医药职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 《痛经的预防保健》课件
- 《大学物理矢量》课件
- 《习近平法治思想概论(第二版)》 课件 3.第三章 习近平法治思想的实践意义
- 中医药文化知识培训课件
- 2024年汉中职业技术学院单招职业技能测试题库有答案解析
评论
0/150
提交评论