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文档简介
1、人教版高中数学必修精品教学资料课时跟踪检测(七) 循环语句层级一学业水平达标1下列问题,设计程序求解时,要用到循环语句的有()输入每个同学的数学成绩,求全班同学的平均分;求分段函数的函数值;求连续100个自然数的平方和;输入100个数,从中找出最大的数;a1个b2个c3个 d4个解析:选c求分段函数的函数值用条件语句,其余三个均需用循环语句解决2如图程序运行的结果是()a210,11 b200,9c210,9 d200,11解析:选d因为x100,i1,所以x110,i2;x120,i3;x130,i4;x140,i5;x150,i6;x160,i7;x170,i8;x180,i9;x190,
2、i10;x200,i11.输出x的值为200,i的值为11.3下面的程序运行后输出的结果是_解析:每循环一次,x与i均增加1,直到i>5时为止,所以输出的结果为6.答案:64如图所示的程序运行后,输出的值为_解析:由程序知i22 000时,i的最小值为45,又把i144的值赋给i,i44.答案:44层级二应试能力达标1以下程序()a输出结果是1 b能执行一次c能执行10次 d是“死循环”,有语法错误解析:选d从循环语句的格式看,这个循环语句是直到型循环语句,那么当满足条件x10时,终止循环体,但是第一次执行循环体后x1,由于x110不成立,则再次执行循环体,执行完成后x1,则这样无限循环
3、下去,是一个“死循环”,有语法错误,循环终止的条件永远不能满足2下面两个程序最后输出的“s”分别等于() a都是17 b都是21c21,17 d14,21解析:选c第一个程序中,i7时执行循环体ii2,此时i为9,s2×9321.结束循环第二个程序中,i7时,s2×7317.然后,执行ii2,此时i9,结束循环3如下所示的程序,若最终输出的结果为,则在程序中处应填入的语句为()ai>8 bi>7ci<7 di<8解析:选b因为n2,i1,第1次循环:s0,n4,i2;第2次循环:s,n8,i3;第3次循环:s,n16,i4;第4次循环:s,n32,i
4、5;第5次循环:s,n64,i6;第6次循环:s,n128,i7.此时输出的s,故填i>7.4如图所示的程序段:执行完毕后,a的值为()a99 b100c101 d102解析:选b当a<100时执行循环体,a99时,aa1,则a100.5下面程序运行后输出的结果为_解析:执行第一次后,s5,n4,执行第二次后,s9,n3,执行第五次后,s15,n0,跳出循环,输出n0.答案:06执行下面的程序,如果输入n4,那么输出的s_.解析:第一次循环,t1,s1,k2;第二次循环,t,s1,k3;第三次循环,t,s1,k4;第四次循环,t,s1,k5,此时满足条件,输出s.答案:17给出一个算法的程序框图(如图所示)(1)说明该程序的功能(2)请用while型循环语句写出程序解:(1)该程序的功能是求1的值(2)程序如下:8某学生在体育训练时弄伤了膝关节,医生给他开了一些消炎药,并叮嘱他每天早晚8时各服用一片药片现知该药片每片220毫克,他的肾脏每12小时从体内滤出这种药的60%.设计一个程序,求他第n次服药后体内此药的残留量,并画出程序框图解:算法分析:第一次服药后体内此药的残留量:v1220;第二次服药后体内此药的残留量:v2v1×0.4220;第三次服药后体内此药
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